Ақпараттың өлшем бірліктері — Lesson Plan, Informatics, Grade 7
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Информатика
|
| Lesson title |
Ақпараттың өлшем бірліктері
|
| Class |
7
|
| Lesson objectives according to program |
Ақпаратты өлшеу бірліктерін түсіну
Ақпаратты өлшеу бірліктері арасында аударымдарды орындау
|
| Lesson objectives |
Оқушы ақпараттың өлшем бірліктерін біледі
Оқушы ақпарат өлшем бірліктері арасындағы аударымдарды орындай алады
|
| Values |
«Ақпаратты дұрыс өлшеудің маңыздылығын түсіну», «Терең ойлау және дәл есептеу қабілетін дамыту»
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 7 мин |
Постановка мәселесі: 1. Ақпарат деген не? 2. Ақпаратты өлшеу не үшін қажет? Вопросы классу: 1. Ақпараттың өлшем бірліктерін білесіңдер ме? 2. Қандай өлшем бірліктерін білесіңдер?
|
Оқушылар ақпарат ұғымын талқылайды. Оқушылар ақпарат өлшем бірліктері туралы пікір айтады. | Дұрыс жауаптар — 1 балл, барлығы 2 балл. | учебник, тақта |
| Презентация 10 мин |
Ақпараттың өлшем бірліктері туралы презентацияны көрсету. Түсініктерді түсіндіру және мысалдар келтіру.
|
Оқушылар презентацияны тыңдайды және сұрақтарға жауап береді. | Презентацияны толық тыңдау — 2 балл, сұрақтарға дұрыс жауап — 2 балл, барлығы 4 балл. | |
| Ойын 7 мин |
Ойын өткізу: ақпарат өлшем бірліктерін дұрыс сәйкестендіру. Топқа бөлу және ойын ережесін түсіндіру.
|
Оқушылар ойынға қатысады, ақпарат өлшем бірліктерін сәйкестендіреді. | Дұрыс сәйкестендіру — 1 балл, барлығы 3 балл. | |
| Тапсырма 8 мин |
Тапсырма беру: ақпарат өлшем бірліктері арасында аударымдар жасау. Жеке жұмыс ұйымдастыру.
|
Оқушылар тапсырманы орындайды, есептерді шығарады. | Дұрыс есептер — 1 балл, барлығы 4 балл. | |
| Тест 5 мин |
Қысқа тест алу: ақпарат өлшем бірліктері туралы сұрақтар.
|
Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді. | Дұрыс жауаптар — 1 балл, барлығы 3 балл. | |
| Рефлексия 3 мин |
«Бұл сабақ қайда қонды?» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар 2D торда нүкте қояды — анықтық × қызығушылық. Сынып шашырауы мәселе квадрантын ашады.
|
Оқушылар «Бұл сабақ қайда қонды?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Қатысу және пікірлер — 3 балл. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Компьютерде жұмыс істегенде қол мен көз денсаулығын сақтау ережелерін сақтау қажет. Оқушыларға экранға тым жақын бармау және үзіліс жасау ұсынылады. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Informatics
- Grade
- Grade 7
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
