Язык — ключ к душе народа — Lesson Plan, Russian language and literature, Grade 7
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Русский язык и литература
|
| Lesson title |
Язык — ключ к душе народа
|
| Class |
7
|
| Lesson objectives according to program |
понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий
участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме
|
| Lesson objectives |
ученик знает значение языка как ключа к пониманию души народа
ученик понимает роль языка в культуре и литературе
ученик умеет анализировать устные сообщения и участвовать в диалогах на заданную тему
|
| Values |
«Уважение к родному языку и культуре народа»; «Развитие умения слушать и понимать собеседника»; «Формирование толерантности и уважения к многообразию языков и культур»
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Вводное слово и мотивация 5 минут |
Постановка проблемы: 1. Объяснить значение темы урока. 2. Задать вопрос классу: «Почему язык называют ключом к душе народа?» Вопросы классу: 1. Что вы знаете о роли языка в жизни человека и общества?
|
Учащиеся слушают учителя, отвечают на вопросы, делятся своими мыслями. | Активность в ответах — 2 балла, полнота ответов — 3 балла, макс. 5 баллов за этап. | тетради, доска |
| Презентация по теме 10 минут |
Объяснение материала: 1. Демонстрация презентации с примерами роли языка в формировании национальной идентичности. 2. Обсуждение ключевых понятий и примеров из литературы. Вопросы классу: 1. Какие примеры из презентации вам запомнились?
Slide 1 — Язык — ключ к душе народа
Slide 2 — Роль языка в национальной идентичности
Slide 3 — Язык и культура
Slide 4 — Язык в литературе
Slide 5 — Язык и национальное самосознание
Slide 6 — Влияние глобализации на языки
Slide 7 — Примеры роли языка в жизни людей
Slide 8 — Обсуждение ключевых понятий
Slide 9 — Вопросы к классу
Slide 10 — Заключение и домашнее задание
|
Учащиеся смотрят презентацию, отвечают на вопросы, делают пометки в тетрадях. | Участие в обсуждении — 3 балла, правильные ответы — 2 балла, макс. 5 баллов за этап. | |
| Игровое задание 8 минут |
Организация игры: 1. Разделить класс на группы. 2. Провести игру на тему значимости языка (викторина или ролевая игра). 3. Подведение итогов игры с обсуждением.
|
Учащиеся участвуют в игре, взаимодействуют в группах, обсуждают результаты. | Активность в игре — 4 балла, качество аргументации — 2 балла, макс. 6 баллов за этап. | |
| Практическое задание 7 минут |
Выдача задания: 1. Предложить написать небольшой текст или диалог, раскрывающий тему урока. 2. Объяснить критерии выполнения и помочь при необходимости.
|
Учащиеся выполняют письменное задание, задают вопросы при необходимости. | Полнота и грамотность текста — 5 баллов, соответствие теме — 3 балла, макс. 8 баллов за этап. | |
| Викторина 5 минут |
Проведение викторины: 1. Задать вопросы по теме урока в формате теста или устных вопросов. 2. Проверить и обсудить ответы учеников.
|
Учащиеся отвечают на вопросы викторины, участвуют в обсуждении. | Верный ответ — 1 балл, макс. 5 баллов за этап. | |
| Рефлексия 5 минут |
Проводит рефлексию «Рефлексия». Завершите урок быстрым отзывом учеников — голосование смайликами и поделитесь результатами.
|
Учащиеся выполняют рефлексию «Рефлексия» и оценивают своё понимание темы урока. | Выражение мыслей — 3 балла, полнота ответов — 2 балла, макс. 5 баллов за этап. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Соблюдение техники безопасности при работе с техническими средствами (компьютер, проектор) и при коллективной работе в классе, соблюдение правил поведения для предотвращения конфликтных ситуаций. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Russian language and literature
- Grade
- Grade 7
- Language
- Russian
- Education direction
- Humanitarian
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
