Күлдір күлдір кісінетіп — Lesson Plan, Kazakh Literature, Grade 8
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Жыраулар поэзиясы
|
| Lesson title |
Күлдір күлдір кісінетіп
|
| Class |
8
|
| Lesson objectives according to program |
8.1.3.1
8.1.4.1 Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
|
| Lesson objectives |
Оқушылар «Күлдір күлдір кісінетіп» жырының тақырыбы мен негізгі идеясын біледі.
Оқушылар жырдағы көркемдік ерекшеліктер мен бейнелі сөздердің мағынасын біледі.
Оқушылар жыр үзінділерін өз көзқарасын дәлелдеуде орынды қолдану жолдарын біледі.
|
| Values |
Жырдағы ел қорғау, ерлік пен намыс идеяларын талдау арқылы оқушылар отаншылдық пен жауапкершілікті бағалайды. Өз пікірін мәтіннен алынған дәйекпен дәлелдеу барысында әділ пікір айту мен өзгенің ойын құрметтеу дағдылары қалыптасады.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 4 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысуын тексереді.
«Жыр, жырау, батыр» сөздерін тақтаға жазып, тақырыпқа қатысты бастапқы ассоциацияларды сұрайды.
|
Оқушылар сабаққа дайындалады және қатысуын білдіреді. Оқушылар «жыр», «жырау», «батыр» сөздеріне қатысты ассоциацияларын атайды. | Тақырыпқа сай бір ассоциация ұсыну — 1 ұпай. Сабаққа дайындықты көрсету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, бор |
| Тақырыпты болжау 5 минут |
Мәселе қою:
Сабақ тақырыбын таныстырып, «Күлдір күлдір кісінетіп» тіркесінің мағынасына назар аудартады.
«Бұл тіркес қандай көңіл күй мен көріністі елестетеді? Жырда қандай тұлға бейнеленуі мүмкін?» деген сұрақтар қояды.
|
Оқушылар тақырыптағы тіркестің мағынасын болжайды. Оқушылар ықтимал бейнені сипаттайды: аттың кісінеуі, қозғалыс, ерлікке тән асқақ көңіл күй. | Тіркестің мағынасын түсіндіру — 1 ұпай. Болжамын тақырыппен байланыстыру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, тақырып жазылған карточка |
| Жаңа материалды түсіндіру 8 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Жыраулар поэзиясының тарихи сипатын және жырдың елдік, ерлік идеясын қысқаша түсіндіреді.
Жырдан мазмұндық және көркемдік ерекшеліктерді табу жолын түсіндіреді.
Үзіндіні пікірді дәлелдеуге қолданудың үлгісін көрсетеді: пікір айту, мәтіннен дәйек келтіру, дәйектің пікірді қалай қуаттайтынын түсіндіру.
|
Оқушылар түсіндірмені тыңдап, негізгі ұғымдарды дәптерге жазады. Оқушылар пікір мен мәтіндік дәйектің байланысын үлгі бойынша анықтайды. | Жырдың тарихи сипатына қатысты бір ұғымды дұрыс атау — 1 ұпай. Пікір, дәйек, түсіндіру байланысын дұрыс көрсету — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | оқулық, дәптер, тақта |
| Жырды таныстыру 7 минут |
Жырдың негізгі мазмұны мен тақырыптық өзегін таныстыратын слайдтарды көрсетеді.
Слайдтағы мәтіндік үзінді мен көркемдік белгілерге назар аудартады.
Оқушыларға негізгі ұғымдарды жазып алуды тапсырады.
Slide 1 — Күлдір-күлдір кісінетіп
Slide 2 — Жырдың атауында аттың кісінеген үні естіледі. Ақын бұл үнді не үшін таңдағанын бірден аңғ…
Slide 3 — Сабақ соңында сендер:
Slide 4 — Жырдың өзегі
Slide 5 — Идея және бейне
Slide 6 — Жырдағы ат бейнесі ерлік пен елге қызмет ету идеясын хэрхэн толықтырады; қай жолмен дәлел…
Slide 7 — Үзіндімен дәлелдеу
Slide 8 — Көркемдік белгілер
Slide 9 — Жырдағы тұлпар бейнесі ерлік пен ел туралы ойды ашады: аттың үнін елестеткен тіркес жорық…
Slide 10 — Есте сақта
|
Оқушылар слайдтарды қарап, жырдың тақырыбы мен негізгі идеясын анықтайды. Оқушылар мәтіндік үзіндіден көркемдік белгілерді байқап, негізгі ұғымдарды дәптерге жазады. | Жырдың тақырыбын дұрыс анықтау — 1 ұпай. Негізгі идеяны түсіндіру — 1 ұпай. Бір көркемдік белгіні көрсету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Топтық ойын талдауы 7 минут |
Нұсқаулық:
Топтарға жыр мазмұны, кейіпкер бейнесі және көркемдік құралдарға қатысты карточкалар таратады.
«Дәйекті тап» ойынын ұйымдастырады: әр топ берілген тұжырымға сай үзінді таңдап, таңдауының себебін айтады.
Топтардың жауаптарын тыңдап, мәтінге сүйенген дәлелді жауапты нақтылайды.
|
Оқушылар топта карточкаларды талқылайды. Оқушылар тұжырымға сәйкес үзіндіні таңдап, оның пікірді қалай дәлелдейтінін түсіндіреді. | Тұжырымға сай үзінді таңдау — 1 ұпай. Үзіндінің дәлелдік қызметін түсіндіру — 2 ұпай. Топтық жұмысқа қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Жеке тапсырманы орындау 8 минут |
Жеке жұмыс:
«Жырдағы ерлік пен елдік идеясын қалай түсінесің? Өз ойыңды жырдан алынған үзіндімен дәлелде» тапсырмасын ұсынады.
Жауап құрылымын еске салады: пікір, мәтіннен үзінді, түсіндіру.
Оқушылардың жазба жұмысына бағыт-бағдар береді.
|
Оқушылар тапсырмаға жеке жауап жазады. Оқушылар өз пікірін білдіріп, жырдан үзінді келтіреді және үзіндінің пікірін қалай дәлелдейтінін түсіндіреді. | Нақты пікір білдіру — 1 ұпай. Жырдан мазмұнға сай үзінді келтіру — 2 ұпай. Үзіндіні пікірін дәлелдеуге орынды қолдану — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Білімді тексеру 4 минут |
Білімді тексеру:
Тақырып, идея және үзіндіні дәлел ретінде қолдану туралы қысқа тексеру сұрақтарын береді.
Жауаптарды тексеріп, дұрыс жауаптарды нақтылайды.
|
Оқушылар қысқа сұрақтарға жеке жауап береді. Оқушылар жырдың тақырыбы мен идеясын, сондай-ақ дәйек келтіру тәсілін көрсетеді. | Тақырыпты дұрыс анықтау — 1 ұпай. Идеяны дұрыс түсіндіру — 1 ұпай. Дәйектің қызметін көрсету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Рефлексия 2 минут |
«Желкенді көтеріңіз» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар желкенді көтеру үшін ұстайды — биік болған сайын сабақ көбірек ұнағаны.
|
Оқушылар «Желкенді көтеріңіз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Жырдан бір маңызды ойды атау — 1 ұпай. Үзіндінің дәлел рөлін түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Слайдтарды қарау кезінде экранға тым жақын отырмай, көзді мезгіл-мезгіл демалдырыңдар. Топтық жұмыста карточкаларды ұқыпты қолданып, бір-біріңнің пікірін құрметтеңдер. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Kazakh Literature
- Grade
- Grade 8
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
