Ұлттық ойын – ұлт мұрасы — Lesson Plan, Grade 5
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Мәдени мұра және ұлттық құндылықтар
|
| Lesson title |
Ұлттық ойын – ұлт мұрасы
|
| Class |
5
|
| Lesson objectives according to program |
Оқушыларға ұлттық ойындардың тәрбиелік және танымдық маңызын түсіндіру
Ұлттық ойындар арқылы мәдени мұраны құрметтеуге баулу
Сөйлеу, тыңдау және пікір білдіру дағдыларын дамыту
|
| Lesson objectives |
Оқушы ұлттық ойынның мақсатын біледі.
Оқушы ұлттық ойындардың түрлерін таниды.
Оқушы ұлттық ойынның ұлт мұрасындағы орнын түсінеді.
|
| Values |
Ұлттық ойындар арқылы оқушы өз халқының мәдени мұрасын құрметтеуге үйренеді. Топпен әрекет ету кезінде өзара сыйластық пен жауапкершілік қалыптасады.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі 5 минут |
– Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі көңіл-күйлеріңіз қалай? Сабаққа дайынбыз ба?
– Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Ұлттық ойын – ұлт мұрасы». Сабақ барысында қазақ халқының ұлттық ойындарымен танысып, олардың тәрбиелік мәнін түсінеміз және ойындар арқылы өз білімімізді шыңдаймыз.
– Алдымен, сабаққа қажетті құралдарыңызды дайындап, назарларыңызды сабаққа аударайық. Бүгін белсенділік танытып, бір-бірімізді қолдап отырамыз.
|
Оқушылар амандасады, сабаққа дайындалады. Оқушылар тақырып пен сабақ мақсатын тыңдайды. Оқушылар сабаққа назар аударып, жұмысқа кіріседі. | Сабаққа дайындығын көрсету — 1 ұпай. Тақырып пен мақсатты тыңдап, назар аудару — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | |
| Мәселе қою 7 минут |
Мәселе қою:
Ұлттық ойын дегеніміз не?
Жауабы: Ұлттық ойын – қазақ халқының ертеден келе жатқан дәстүрлі ойындары.
Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?
Жауабы: Асық ату, тоғызқұмалақ, арқан тарту, ақсүйек, көкпар, қыз қуу.
Ұлттық ойындар бізге не береді?
Жауабы: Ұлттық ойындар балаларды шапшаңдыққа, ептілікке және ұйымшылдыққа үйретеді.
Сендерге қай ұлттық ойын ұнайды? Неліктен?
Жауабы: Маған асық ату ұнайды, себебі ол қызықты әрі дәлдікке үйретеді.
Бүгінгі сабақта ұлттық ойындар туралы көбірек біліп, олардың маңызын түсінеміз.
«Ұлттық ойындар не үшін қажет?».
Ұлттық ойындар халқымыздың салт-дәстүрін, ұлт…
|
Оқушылар ұлттық ойын туралы өз ойларын айтады. Оқушылар «Ұлттық ойындар не үшін қажет?» деген сұраққа жауап іздейді. Оқушылар сабақтың мәселесін түсінеді. | Проблемалық сұраққа кемінде 1 орынды жауап айту — 2 ұпай. Талқылауға қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Жаңа материалды түсіндіру 8 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Ұлттық ойындардың шығу тарихы, тәрбиелік мәні және қоғамдағы орны туралы түсіндіремін.
«Асық ату», «Арқан тарту», «Бес тас» сияқты ұлттық ойындардың ерекшеліктерін мысалмен көрсетемін.
Ұлттық ойынның мақсаты — денені шынықтыру, ептілікке, шапшаңдыққа, ұйымшылдыққа баулу екенін нақтылаймын.
Slide 1 — Ұлттық ойын – ұлт мұрасы
Slide 2 — Ұлттық ойындардың шығу тарихы
Slide 3 — Ұлттық ойындардың тәрбиелік мәні
Slide 4 — Қоғамдағы ұлттық ойындардың орны
Slide 5 — "Асық ату" ойынының ерекшеліктері
Slide 6 — "Арқан тарту" ойыны
Slide 7 — "Бес тас" ойынының ерекшеліктері
Slide 8 — Ұлттық ойынның мақсаты
Slide 9 — Оқушылардың түсінігін қалыптастыру
Slide 10 — Қорытынды
|
Оқушылар түсіндірмені тыңдайды. Оқушылар ұлттық ойындардың ерекшеліктерін дәптерге түртіп алады. Оқушылар мысалдар арқылы ұлттық ойынның мақсатын түсінеді. | Ұлттық ойынның мақсатын дұрыс түсіндіру — 2 ұпай. Мысалдарды ажырату — 2 ұпай. Дәптерге негізгі ойды жазу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Бекіту ойыны 8 минут |
Нұсқаулық:
Оқушыларды шағын топтарға бөлемін.
Ұлттық ойындарға қатысты тапсырмаларды түсіндіреді және ережесін еске саламын.
Топтардан берілген сипаттамаға сәйкес ұлттық ойынды табуды, атауын айтуды және қысқаша дәлелдеуді сұраймын.
|
Оқушылар топқа бөлінеді. Оқушылар берілген сипаттама бойынша ұлттық ойынды анықтайды. Оқушылар өз жауабын дәлелдеп, бір-бірін тыңдайды. | Дұрыс ойынды атау — 2 ұпай. Дәлел келтіру — 2 ұпай. Топта белсенді жұмыс істеу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Жаттығу жұмысы 7 минут |
Нұсқаулық:
Оқушыларға ұлттық ойынның мақсаты мен пайдасы туралы қысқа жазбаша тапсырма беремін.
Тірек сөздерді қолдана отырып, 3–4 сөйлем құрастыруды ұсынамын.
Жұмысты орындау тәртібін түсіндіреді және қажет болғанда бағыт беріледі.
|
Оқушылар тапсырманы орындайды. Оқушылар ұлттық ойынның мақсаты туралы 3–4 сөйлем жазады. Оқушылар тірек сөздерді қолданып, ойынның пайдасын сипаттайды. | 3–4 мазмұнды сөйлем құрау — 3 ұпай. Тірек сөздерді дұрыс қолдану — 1 ұпай. Орфографиялық сауаттылық — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Қорытынды тексеру 8 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Ұлттық ойынның мақсаты неде?
Ұлттық ойындар адам бойында қандай қасиеттерді дамытады?
Бүгінгі сабақтан қандай жаңа мәлімет алдыңдар?
Жауаптар:
Ұлттық ойынның мақсаты — денені шынықтыру, ептілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Ұлттық ойындар шапшаңдық, төзімділік, батылдық, бірлік сияқты қасиеттерді дамытады.
Оқушылар ұлттық ойындардың ұлт мұрасының маңызды бөлігі екенін айтады.
|
Оқушылар сұрақтарға толық жауап береді. Оқушылар ұлттық ойынның мақсатын және маңызын қорытындылайды. Оқушылар өз ойларын еркін білдіреді. | 1-сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. 2-сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. 3-сұраққа жеке ой айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Рефлексия 2 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Сабақ бойынша ой айту — 1 ұпай. Қорытындыға қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақ барысында оқушылар ұлттық ойындарды орындағанда бір-біріне кедергі жасамауы және қауіпсіз қашықтықты сақтауы керек. Жүгіру, лақтыру немесе қозғалысқа байланысты әрекеттерді мұғалімнің нұсқауымен ғана орындайды. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Grade
- Grade 5
- Language
- Kazakh
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
