Электр энергиясын үнемдейміз — ҚМЖ, Қазақ тілі мен әдебиеті, 6 сынып
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Энергия және қоршаған орта
|
| Сабақтың тақырыбы |
Электр энергиясын үнемдейміз
|
| Сыныбы |
6
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
6.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпараттарды анықтау; 6.2.5.1 - коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара түсінісіп, ойларын толықтырып отыру.
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушылар электр энергиясын үнемдеу туралы мәтіннің негізгі мазмұнын біледі және негізгі әрі қосымша ақпаратты ажыратады.
Оқушылар электр энергиясын үнемдеудің күнделікті тәсілдерін біледі.
Оқушылар электр энергиясын үнемдеу туралы жағдаятта диалогке қатысып, өз ойын дәлелдеп, серіктесінің пікірін толықтырады.
|
| Құндылықтар |
Табиғи ресурстарға жауапкершілікпен қарау және энергияны орынды тұтыну құндылықтары қалыптасады. Жұптық талқылау барысында өзгені тыңдау, пікірді құрметтеу және ортақ шешімге келу дағдылары дамиды.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 3 мин |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа дайындығын тексереді.
Электр шамы мен тұрмыстық құрылғылар бейнеленген суреттерді көрсетіп, сабақ тақырыбына назар аудартады.
|
Оқушылар амандасып, сабаққа қажетті құралдарын дайындайды. Оқушылар суреттерге қарап, электр энергиясының күнделікті өмірдегі қолданысын атайды. | Сабаққа дайындықты толық орындау — 1 ұпай. Сурет бойынша тақырыпты дұрыс болжау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | суреттер, тақта |
| Тақырыпты болжау 4 мин |
Мәселе қою:
«Электр энергиясын үнемдеу не үшін қажет?» деген мәселені ортаға салады.
«Электр қуатын босқа жұмсасақ, қандай салдар болуы мүмкін?» деп сұрайды.
Оқушылардың болжамдарын тыңдап, сабақ мақсатын нақтылайды.
Слайд 1 — Электр энергиясын үнемдейміз
Слайд 2 — Үйден шығарда шамды сөндірмей кету электр қуатын босқа жұмсайды. Мұндай әдет шығынды көбе…
Слайд 3 — Сабақ соңында
Слайд 4 — Негізгі және қосымша ақпарат
Слайд 5 — Күнделікті үнемдеу
Слайд 6 — Ой бөліс
Слайд 7 — Себеп пен салдар
Слайд 8 — Диалог құру
Слайд 9 — Қорытынды
Слайд 10 — Еске түсір
|
Оқушылар электр энергиясын үнемдеудің қажеттілігі туралы болжам айтады. Оқушылар электр қуатын орынсыз тұтынудың салдарын атайды: шығынның көбеюі және табиғи ресурстардың артық жұмсалуы. | Үнемдеудің бір себебін айту — 1 ұпай. Ықтимал салдардың бірін атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | |
| Мәтінді тыңдау 8 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
Электр энергиясын үнемдеу туралы мәтінді тыңдау тапсырмасын түсіндіреді.
Мәтінді оқып береді: «Электр энергиясы үйімізді жарықтандырып, тұрмыстық құрылғыларды іске қосады. Оны өндіруге табиғи ресурстар жұмсалады. Бөлмеден шыққанда жарықты өшіру, қажетсіз құрылғыларды тоқ көзінен ажырату және күндіз табиғи жарықты пайдалану энергияны үнемдеуге көмектеседі. Энергияны үнемдеу отбасы шығынын азайтып, табиғатты қорғауға үлес қосады».
Тыңдау кезінде негізгі ой мен қосымша деректерді белгілеуді тапсырады.
|
Оқушылар мәтінді мұқият тыңдап, негізгі ойды анықтайды. Оқушылар үнемдеу жолдары мен оның пайдасы туралы қосымша деректерді түртіп алады. | Мәтіннің негізгі ойын дұрыс анықтау — 2 ұпай. Үнемдеудің екі жолын атау — әрқайсысы 1 ұпай. Пайдасына қатысты бір қосымша деректі белгілеу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | оқулық, дәптер |
| Негізгі ойды талдау 6 мин |
Сыныпқа сұрақтар:
Мәтіннің негізгі ойы қандай?
Электр энергиясын үнемдеудің қандай тәсілдері аталды?
Үнемдеу отбасы мен табиғатқа қалай көмектеседі?
Жауаптар:
Электр энергиясын үнемдеу ресурстарды сақтауға және шығынды азайтуға көмектеседі.
Бөлмеден шыққанда жарықты өшіру, қажетсіз құрылғыларды тоқ көзінен ажырату, күндіз табиғи жарықты пайдалану.
Отбасы шығынын азайтады және табиғи ресурстарды қорғауға үлес қосады.
|
Оқушылар мәтіннің негізгі ойын айтады. Оқушылар үнемдеу тәсілдерін атап, оның отбасы мен табиғатқа пайдасын түсіндіреді. | Негізгі ойды дәл жеткізу — 2 ұпай. Үнемдеудің үш тәсілін атау — әрқайсысы 1 ұпай. Пайдасын түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай. | мәтін жазылған парақ, тақта |
| Түсіндіру және талқылау 6 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
Негізгі ақпарат мәтіннің басты ойын ашатынын, қосымша ақпарат негізгі ойды нақтылайтынын түсіндіреді.
Мәтіндегі «энергияны үнемдеу табиғи ресурстарды сақтауға көмектеседі» деген ойды негізгі ақпарат ретінде, ал үнемдеудің нақты тәсілдерін қосымша ақпарат ретінде көрсетеді.
Оқушыларға ақпараттарды екі бағанға бөліп жазуды ұсынады.
|
Оқушылар негізгі және қосымша ақпараттың айырмасын түсінеді. Оқушылар мәтіндегі деректерді екі бағанға бөліп жазады: негізгі ой — энергияны үнемдеудің пайдасы; қосымша мәліметтер — жарықты өшіру, құрылғыларды ажырату, табиғи жарықты пайдалану. | Негізгі ақпаратты дұрыс белгілеу — 2 ұпай. Қосымша ақпараттың екі мысалын дұрыс бөлу — әрқайсысы 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | тақта, дәптер, мәтін жазылған парақ |
| Үнемдеу ойыны 7 мин |
Нұсқаулық:
«Пайдалы әдетті таңда» ойынын ұйымдастырады.
Жағдаяттарды кезекпен ұсынады: «Бөлмеден шықтың, шам жанып тұр», «Теледидар қараусыз қосулы қалды», «Күндіз бөлме жарық».
Әр жағдаятта энергияны үнемдейтін әрекетті таңдап, себебін түсіндіруді тапсырады.
|
Оқушылар әр жағдаятқа сай әрекетті таңдайды: шамды өшіреді, теледидарды сөндіреді, күндіз табиғи жарықты пайдаланады. Оқушылар таңдауының себебін түсіндіріп, сыныптастарының ойларын толықтырады. | Үш жағдаяттың әрқайсысына тиімді шешім ұсыну — әрқайсысы 1 ұпай. Бір шешімнің себебін түсіндіру — 1 ұпай. Серіктесінің ойын толықтыру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Сыныптағы электр құрылғылары мен сымдарға рұқсатсыз қол тигізбеу, оларды розеткадан өз бетімен ажыратпау керек. Электр энергиясын үнемдеу әрекеттерін тек ересек адамның қауіпсіздік нұсқауын сақтай отырып орындау қажет. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Қазақ тілі мен әдебиеті
- Сынып
- 6 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Гуманитарлық
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін
