Қазақстан – достық пен татулық мекені — ҚМЖ
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Қазақ тілі
|
| Сабақтың тақырыбы |
Қазақстан – достық пен татулық мекені
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
Публицистикалық стильдің тілдік ерекшеліктерін түсіну
Тақырып бойынша сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерін орынды қолдану
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушы публицистикалық стильдің мақала жанрын біледі
Оқушы тыныс белгілерін сөйлем ішінде дұрыс қолдануды меңгереді
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Қызығушылықты ояту 5 минут |
Оқушыларды топтастыру, Қазақстанның достығы мен татулығы туралы қызықты фактілер мен оқиғаларды талқылау. Топтық және жеке сұрақтар қою: "Қазақстанның қандай достық пен татулық ерекшеліктері бар?"
|
Оқушылар топта өз ойларын ортаға салады және мұғалім қойған сұрақтарға жауап береді. Мысалы, "Қазақстанда достық қалай көрініс табады?" | Оқушылардың тақырыпқа қызығушылығы мен танымдық белсенділігі бағаланады. Бұл кезеңде әртүрлі деңгейдегі оқушылардың пікірін тыңдау арқылы білім беру дараланады. | Дос туралы суреттер, тақта |
| Тақырыпты таныстыру 7 минут |
Публицистикалық стиль және мақала жанрының ерекшеліктерін түсіндіру, Қазақстан туралы мақаланың мазмұнын талқылау. Топтық сұрақтар: "Публицистикалық стиль дегеніміз не?"
|
Оқушылар жаңа ұғымдарды тыңдап, мысалдар келтіреді. Публицистикалық стиль туралы өз түсініктерін айтады. | Тақырыпты түсіну деңгейі сұрақ-жауап арқылы анықталады. Оқушылардың тілдік қабілеттері мен түсінуі ескеріледі. | Тақта, слайдтар |
| Тақырыпты кеңейту 10 минут |
Публицистикалық стильдің тілдік ерекшеліктері мен мақала құрылымын талқылау. Тыныс белгілерінің маңыздылығын түсіндіру. Презентация көрсету.
|
Оқушылар презентацияны тыңдап, тілдік ерекшеліктер мен тыныс белгілерін талдайды. | Түсінікті тереңдету мақсатында сұрақтар қойылады. Әр деңгейдегі оқушыға жеке қолдау көрсетіледі. | |
| Ойынды өткізу 8 минут |
Публицистикалық стильге тән сөздер мен түсініктерін сәйкестендіруге арналған "Matching" ойынын ұйымдастыру. Топтық жұмыс.
|
Оқушылар топ бойынша сөздер мен түсініктерді сәйкестендіреді. | Жұмыстың нәтижесі бойынша топтар бағаланады. Бұл этап оқушылардың сөздік қорын және ұғымдарын бекітуге мүмкіндік береді. | |
| Сыныпішілік тапсырма 10 минут |
Мақала жазу тапсырмасын беру, тыныс белгілерін дұрыс қолдануды бақылау.
|
Оқушылар тақырып бойынша мақала жазады, тыныс белгілерін орынды қояды. | Жазбаша жұмыс бағаланады, тілдік және тыныс белгілері қолдану ерекшеліктері тексеріледі. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін
