Ұлттық мереке — 25 қазан. Республика күні — ҚМЖ, Қазақ тілі, 3 сынып
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Оқылым және ақпаратты түсіну
|
| Сабақтың тақырыбы |
Ұлттық мереке — 25 қазан. Республика күні
|
| Сыныбы |
3
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
Конституция құндылықтары
3.2.5.1 берілген тақырып, сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алынған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушылар Республика күні туралы негізгі ақпаратты біледі.
Оқушылар тақырыпқа қатысты жаңа сөздердің мағынасын сөздіктен анықтайды.
Оқушылар мәтін мен сызбадағы ақпаратты жүйелеп, маңызды тұстарын анықтайды.
|
| Құндылықтар |
Оқушылар Республика күні туралы ақпаратты талдау арқылы ел тарихына құрметпен қарауды үйренеді. Топтық жұмыс кезінде бірін-бірі тыңдап, ортақ шешімге келуге жауапкершілік танытады.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 3 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа назарын аударады.
Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлайды.
|
Оқушылар амандасады, сабаққа қажетті құралдарын дайындайды және сабақ мақсатын тыңдайды. | Сабаққа дайындық таныту — 1 ұпай. Мақсатты дұрыс атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, дәптерлер |
| Тақырыпты болжау 5 минут |
Мәселе қою:
«25 қазан қандай мереке?» деген сұрақ қояды.
«Республика күні неліктен ұлттық мереке деп аталады?» деген мәселені ұсынады.
Тақырыпқа қатысты болжамдарды тақтаға тірек сөздермен жазады.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: 25 қазан — Республика күні; бұл күн ел тарихындағы маңызды оқиғамен байланысты. Оқушылар өз болжамдарын айтады. | 25 қазандағы мерекені дұрыс атау — 1 ұпай. Мерекенің маңызын бір оймен түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, тірек сөздер жазылған карточкалар |
| Жаңа ақпаратпен танысу 9 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Республика күні туралы қысқаша мәтін мен сызбаны көрсетеді.
1990 жылғы 25 қазанда Қазақ КСР-інің мемлекеттік егемендігі туралы декларация қабылданғанын түсіндіреді.
«Егемендік», «декларация», «республика» сөздерін мәтіннен тауып, сөздікпен мағынасын анықтау жолын көрсетеді.
Ақпараттың маңызды тұстарын белгілеуді ұсынады.
Слайд 1 — Тіл және сөйлеу
Слайд 2 — 25 қазанда Қазақстанда Республика күні аталып өтеді. Бұл күннің тарихында ел үшін маңызды…
Слайд 3 — Бүгін біз:
Слайд 4 — 1990 жылғы 25 қазанда Қазақ КСР-інің мемлекеттік егемендігі туралы декларация қабылданды.
Слайд 5 — Жаңа сөздің мағынасын сөздікпен анықтауға болады.
Слайд 6 — Осы үш сөздің қайсысы Республика күні туралы мәтінді түсінуге көбірек көмектеседі? Нелікт…
Слайд 7 — Мәтін мен сызбадағы деректерді реттеп қара:
Слайд 8 — Сөздіктен мағынасын анықтау жолы:
Слайд 9 — Есте сақтайтын тұстар
Слайд 10 — Мәтіннен «егемендік», «декларация», «республика» сөздерін тауып, әрқайсысының мағынасын қ…
|
Оқушылар мәтінді оқиды, сызбаны қарайды және жаңа сөздерді белгілейді. Оқушылар сөздіктен «егемендік» — елдің дербестігі, «декларация» — маңызды қағидалар жарияланған ресми құжат, «республика» — билік органдары сайланатын басқару түрі деген мағыналарды анықтайды. | Мәтіннен үш жаңа сөзді табу — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Сөздік мағынасын дұрыс түсіндіру — әр сөз үшін 1 ұпай. Маңызды бір деректі белгілеу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 7 ұпай. | |
| Ақпаратты талқылау 5 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Республика күні қай күні аталып өтеді?
1990 жылғы 25 қазанда қандай құжат қабылданды?
«Егемендік» сөзі қандай мағына білдіреді?
Жауаптар:
Республика күні 25 қазанда аталып өтеді.
Мемлекеттік егемендік туралы декларация қабылданды.
Егемендік — елдің дербестігі.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: 25 қазан; Мемлекеттік егемендік туралы декларация; елдің дербестігі. Оқушылар жауаптарын мәтіннен тауып дәлелдейді. | Үш сұраққа дұрыс жауап беру — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Жауабын мәтіннен дәлелдеу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | мәтін, тақта |
| Сөздік жылан ойыны 6 минут |
Нұсқаулық:
«Сөздік жылан» ойынын ұйымдастырады: оқушылар кезекпен алдыңғы сөздің соңғы дыбысынан басталатын тақырыпқа қатысты сөз атайды.
Ұсынылатын сөздерге үлгі береді: ел, елдік, тәуелсіздік, Конституция.
Әр сөздің сабақ тақырыбына қатысын және мағынасын сұрайды.
|
Оқушылар кезекпен сөз айтады, алдыңғы сөздің соңғы дыбысына назар аударады және атаған сөзінің мағынасын қысқаша түсіндіреді. Мысалы: «Егемендік — елдің дербестігі». | Ереже бойынша тақырыпқа сай сөз айту — 1 ұпай. Сөз мағынасын дұрыс түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | |
| Деректерді жүйелеу 6 минут |
Деректерді кестеге түсіру:
Жұптарға мәтін мен сызбадағы деректерді кестеге түсіру тапсырмасын береді.
Кесте бағандарын ұсынады: «Дерек», «Маңызды сөз», «Менің түсіндіруім».
Жұптардың жұмысын бақылап, ақпаратты дереккөзбен салыстыруды ескертеді.
|
Оқушылар жұппен жұмыс істеп, кемінде екі деректі кестеге енгізеді. Оқушылар жаңа сөздің мағынасын сөздіктен тексеріп, маңызды ақпаратты өз сөзімен жазады. | Кестеге екі деректі дұрыс енгізу — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Жаңа сөздің мағынасын дұрыс жазу — 1 ұпай. Маңызды тұсты анықтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Білімді тексеру 6 минут |
Сұрақ-жауап тапсырмасы:
Республика күні мен жаңа сөздер бойынша шағын сұрақ-жауап тапсырмасын ұсынады.
Сұрақтарды ретімен оқиды: «Республика күні қай күн?», «Декларация дегеніміз не?», «Егемендік нені білдіреді?», «Маңызды ақпаратты қай дереккөзден анықтадың?».
Жауаптардың дұрыстығын тексереді.
|
Оқушылар сұрақтарға жеке жауап береді: 25 қазан; маңызды қағидалар жарияланған ресми құжат; елдің дербестігі; мәтін, сөздік немесе сызба. Оқушылар өз жауаптарын аяқталған соң тексереді. | Төрт сұраққа дұрыс жауап беру — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Рефлексия 5 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Жаңа сөздің мағынасын дұрыс айту — 1 ұпай. Маңызды деректі атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Сабақ барысында сыныпта еркін қозғалғанда бір-біріне кедергі келтірмей, құралдарды ұқыпты пайдалану қажет. Экрандағы материалды қарағанда дұрыс отыру қалпын сақтап, көзді мезгіл-мезгіл демалдырыңдар. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Қазақ тілі
- Сынып
- 3 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Гуманитарлық
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
ROQED AI сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша дайын материал құрастырады. Бастау тегін.
