Жаңа Конституция – әділ Қазақстанның негізі — ҚМЖ, Қазақ тілі мен әдебиеті, 9 сынып
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Құқықтық мәдениет және азаматтық жауапкершілік
|
| Сабақтың тақырыбы |
Жаңа Конституция – әділ Қазақстанның негізі
|
| Сыныбы |
9
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
Оқушыларға еліміздегі Ата Заңның (Конституцияның) қоғам мен мемлекет өміріндегі рөлін түсіндіру, «Әділ Қазақстан», «Заң мен тәртіп», «Адал азамат» қағидаттарының конституциялық негіздерімен таныстыру,Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамыту, берілген құқықтық мақалалар мен мәтіндерді талдай білуге, өз ойын дәлелдеп, еркін жеткізуге дағдыландыру. Өз құқықтары мен міндеттерін білуге баулу. .
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушы Конституцияның қоғам мен мемлекет өміріндегі негізгі рөлін біледі.
Оқушы «Әділ Қазақстан», «Заң мен тәртіп», «Адал азамат» қағидаттарының конституциялық негіздерін түсінеді.
Оқушы құқықтық мәтіндегі негізгі ойды анықтап, өз пікірін дәлелдермен негіздейді.
Оқушы азаматтың негізгі құқықтары мен міндеттерін біледі.
|
| Құндылықтар |
Заңға құрметпен қарау және өз құқықтары мен міндеттеріне жауапкершілікпен қарау дағдылары қалыптасады. Әділдік, адалдық және азаматтық жауапкершілік құндылықтары құқықтық мәтінді талдау мен пікір алмасу арқылы нығаяды.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және мақсат қою 5 мин |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесіп, сабаққа дайындығын тексереді.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын таныстырады.
Мәселе қою:
«Конституция қоғам мен мемлекет өмірінде не үшін қажет?» деген сұрақ қойып, сабақ мәселесін ұсынады.
|
Оқушылар — сабаққа дайындалып, оқу құралдарын әзірлейді. Оқушылар — сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын тыңдайды. Оқушылар — сұраққа бастапқы пікір білдіреді: Конституция мемлекет пен қоғамның ортақ ережелерін белгілейді. | Сабаққа дайындық пен бастапқы пікірін тұжырымдау — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. | тақта, дәптер |
| Негізгі ұғымдарды түсіндіру 10 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
Конституцияның мемлекет пен қоғам өміріндегі орны мен негізгі заң ретіндегі қызметін түсіндіреді.
«Әділ Қазақстан», «Заң мен тәртіп», «Адал азамат» қағидаттарының құқықтар, міндеттер және заң үстемдігімен байланысын ашады.
Тақырыпқа қатысты негізгі ұғымдарды көрсетіп, оқушыларға жазып алуды ұсынады.
Слайд 1 — Жаңа Конституция – әділ Қазақстанның негізі
Слайд 2 — Мектепте бір оқушы қатты музыка тыңдағысы келеді, ал екіншісі тыныш оқығысы келеді. Екеуі…
Слайд 3 — Сабақ соңында сен:
Слайд 4 — Конституцияның қызметі
Слайд 5 — Құқықтар мен міндеттер
Слайд 6 — Құқық пен міндет қатар жүргенде, мысалы, білім алу құқығы мен заңды сақтау міндетін ескер…
Слайд 7 — Үш қағидаттың негізі
Слайд 8 — Мәтінді құқықтық талдау
Слайд 9 — Негізгі тұжырымдар
Слайд 10 — Еске түсіріп жауап бер
|
Оқушылар — түсіндірмені тыңдап, Конституцияның негізгі қызметтерін жазады. Оқушылар — үш қағидатты құқық, міндет, заң үстемдігі ұғымдарымен байланыстырады. | Конституцияның екі қызметін дұрыс атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. Үш қағидатты мазмұнымен сәйкестендіреді — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 3 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Құқықтық мәтінді талдау 10 мин |
Сыныпқа сұрақтар:
«Конституцияның қоғам мен мемлекет үшін маңызы неде?».
«Заң мен тәртіп қағидаты азаматтың күнделікті өмірінде қалай көрінеді?».
«Адал азамат өз құқықтары мен міндеттеріне қалай қарайды?».
Жауаптар:
Конституция мемлекеттік құрылымды, азаматтардың құқықтары мен міндеттерін айқындайды.
Заң мен тәртіп қағидаты заңдарды сақтау және өзгенің құқығын құрметтеу арқылы көрінеді.
Адал азамат өз құқықтарын біледі, міндеттерін орындайды және жауапкершілік танытады.
Құқықтық мәтіндегі негізгі ойды анықтауды және дәлелдерді белгілеуді тапсырады.
|
Оқушылар — сұрақтарға жауап береді: Конституция қоғам мен мемлекеттің ортақ құқықтық негізін белгілейді; заңға бағыну мен өзгенің құқығын құрметтеу тәртіпті сақтайды; адал азамат құқықтарын біліп, міндеттерін орындайды. Оқушылар — мәтінді оқып, негізгі ойы мен оны қуаттайтын дәлелдерді белгілейді. | Үш сұрақтың әрқайсысына мазмұнды жауап береді — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 3 ұпай. Мәтіннің негізгі ойын анықтайды — 1 ұпай. Екі дәлелді көрсетеді — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай. | құқықтық мәтін, оқулық, дәптер |
| Жеке тапсырманы орындау 8 мин |
Нұсқаулық:
«Әділ Қазақстан», «Заң мен тәртіп» немесе «Адал азамат» қағидаттарының бірін таңдап, оның азаматтың құқығы мен міндетіне қатысын түсіндіретін қысқа дәлелді пікір жазуды тапсырады.
Жауапта тұжырым, кемінде екі дәлел және қорытынды болуын ескертеді.
|
Оқушылар — бір қағидатты таңдап, тұжырым, кемінде екі дәлел және қорытындыдан тұратын қысқа пікір жазады. | Қағидатты дұрыс түсіндіреді — 1 ұпай. Екі дәлел келтіреді — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. Құқық пен міндет байланысын көрсетеді — 1 ұпай. Қорытынды жасайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Білімді тексеру 7 мин |
Нұсқаулық:
Қысқа білім тексеру тапсырмасын ұсынады.
Сұрақтар: «Конституция қандай құжат?», «Азаматтың бір құқығы мен бір міндетін ата», «Заң мен тәртіпті сақтау нені білдіреді?», «Адал азаматқа тән бір қасиетті ата».
Жауаптарды жинап, дұрыс жауаптарды нақтылайды.
|
Оқушылар — төрт сұраққа жеке жауап береді: Конституция — мемлекеттің негізгі заңы; азаматтың құқығы ретінде білім алу, міндеті ретінде заңдарды сақтау аталады; заң мен тәртіп заң талаптарын орындап, өзгенің құқығын құрметтеуді білдіреді; адалдық немесе жауапкершілік адал азаматқа тән қасиет. | Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі, ең көбі — 4 ұпай. | |
| Рефлексия 5 мин |
«Сабақтың ауа райы» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар сабаққа ауа райы белгісін таңдайды, содан кейін себебін белгілейді — мұғалім сезім × себеп матрицасын алады.
|
Оқушылар «Сабақтың ауа райы» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Негізгі ойды дұрыс тұжырымдайды — 1 ұпай. Оны құқық немесе міндетпен байланыстырады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Құқықтық мәтіндерді талқылағанда өзгенің пікірін құрметтеп, дәлелді және әдепті сөйлеу қажет. Қағазбен жұмыс кезінде оны ұқыпты пайдаланып, сыныпта қауіпсіз тәртіп сақтаңыз. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Қазақ тілі мен әдебиеті
- Сынып
- 9 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Гуманитарлық
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін