Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар — КСП, план урока
Предпросмотр
Открыть материал
Краткосрочный план
| Раздел |
Тарих
|
| Тема урока |
Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар
|
| Цели обучения в соответствии с учебной программой |
Кеңестік дәуірдегі мәдениеттің даму ерекшеліктерін зерттеу
Мәдени жетістіктер мен қайшылықтарды талдау
|
| Цели урока |
Оқушы кеңестік кезеңдегі мәдениеттің негізгі тұстарын біледі
Оқушы мәдени жетістіктер мен қайшылықтарды айыра алады
|
| Ценности |
Отанға адалдықтың маңызын бағалау, елінің тарихы мен мәдениетін құрметтеу; Қоғамдағы әлеуметтік нормаларды, ережелерді білу және түсіну; Сенімді қарым-қатынас орнату және ұжымда жағымды ахуалды сақтай білу
|
Ход урока
| Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 5 минут |
Оқушыларға тақырыпты таныстырады, алдын ала ойлау үшін сұрақтар қояды: Кеңестік кезеңде мәдениет қалай өзгерді? Оқушылардан топтық талқылау сұрақтарын сұрайды.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: Мәдениеттің өзгеруі туралы өз ойларын айтады. | Топтық талқылауда белсенділік бағаланады. Бұл кезең оқушылардың алдыңғы білімдерін анықтау және қызығушылық тудыру үшін қажет. | доска, маркерлер |
| Презентация көрсету 10 минут |
Кеңестік кезеңдегі мәдениет туралы презентация көрсетеді, негізгі жетістіктер мен қайшылықтарды түсіндіреді.
|
Презентацияны тыңдайды, маңызды тұстарды дәптерге жазады. | Презентацияны түсіну деңгейін бақылау. Қиындық туындаған жерлерін анықтау. | |
| Топтық ойын 8 минут |
Оқушыларды топқа бөліп, мәдениетке қатысты ойын өткізеді, сұрақтар арқылы тақырыпты тереңдетеді.
|
Ойынға қатысады, сұрақтарға жауап береді, пікір алмасады. | Ойын барысында оқушылардың тақырыпты меңгеру деңгейі анықталады. Топтық жұмыс арқылы ынтымақтастық дамиды. | |
| Жеке тапсырма 10 минут |
Оқушыларға тақырыпқа байланысты тапсырма береді, мысалы, мәтін талдау немесе эссе жазу.
|
Тапсырманы орындап, өз пікірін білдіреді. | Жеке жұмыстың нәтижесі тексеріледі. Тапсырма арқылы оқушылардың түсінігі тереңдейді. | |
| Викторина 7 минут |
Тақырып бойынша қысқа викторина өткізеді, сұрақтар қою арқылы білімді бекітеді.
|
Викторинаға қатысып, сұрақтарға жауап береді. | Викторина нәтижесі бойынша оқушылардың білім деңгейін бағалау. Қайталау және бекіту кезеңі. |
О материале
- Тип материала
- План урока (КСП)
Создайте свой план урока с ИИ
ROQED AI собирает готовый материал по вашей теме, предмету и классу. Начать бесплатно.
