English

2-ге көбейту кестесі — Lesson Plan, Mathematics, Grade 2

Preview Open material
Lesson plan
Section
Көбейту және бөлу
Lesson title
2-ге көбейту кестесі
Class
2
Lesson objectives according to program
2.1.2.4.** 2, 3, 4, 5 сандарына көбейту кестесінқұру, білу және қолдану. 2.1.1.5. 50-ге дейін 3, 4, 5-тен топтап тура жәнекерісанау,жұп/тақ сандардыажырату/заттартобын6, 7,8, 9-дан тең бөліктергебөлудікөрсету.
Lesson objectives
Оқушылар 2-ге көбейтудің мағынасын тең екі топқа біріктіру арқылы түсінеді.
Оқушылар 2-ге көбейту кестесінің көбейтінділерін құрып, дұрыс атайды.
Оқушылар 2-ге көбейту кестесін есеп шығаруда қолданады.
Values
Өзара көмектесу және ұқыптылық құндылықтары жұптық жұмыс пен есептерді мұқият орындау арқылы дамиды.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Ұйымдастыру және қызығушылық
3 минут
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа дайындығын тексереді.
Жұппен жұмыс істеу ережесін еске салады.
 Оқушылар сабақ құралдарын дайындайды және жұппен жұмысқа әзірленеді. Сабаққа дайындалып, жұмыс ережесін сақтайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 1 ұпай. тақта, дәптерлер
Тақырыпты ашу
5 минут
Мәселе қою:
Тақтаға екі-екіден топталған заттардың суретін көрсетеді.
«Әр топта 2 зат болса, 3 топта неше зат болады? Қосудың орнына қай амалды қолдануға болады?» деп сұрайды.
Сыныпқа сұрақтар:
«Екіден санағанда қандай сандарды атаймыз?».
«3 топтағы екі затты қалай жазуға болады?».
Жауаптар:
«2, 4, 6, 8…».
«2 × 3 = 6» немесе «2 + 2 + 2 = 6».
 Оқушылар суреттегі заттарды санап, «3 топта 6 зат болады» деп жауап береді. Оқушылар екіден тура санайды және көбейту мен қайталанатын қосу түріндегі жазылымдарды атайды. Екіден санау қатарын дұрыс атайды — 1 ұпай. Қайталанатын қосу мен көбейтуді дұрыс байланыстырады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. заттар бейнеленген суреттер, тақта
Кестені түсіндіру
10 минут
Жаңа материалды түсіндіру:
Көрсетілім арқылы 2 × 1, 2 × 2, 2 × 3, 2 × 4, 2 × 5 өрнектерін екі-екіден топтастырумен байланыстырады.
Көбейтудің қосу арқылы жазылуын көрсетеді: 2 × 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8.
Кестедегі көбейтінділердің жұп сандар екенін түсіндіреді және кестені дәптерге жазуды ұсынады.
Slide 1 — 2-ге көбейту кестесі
Slide 2 — Сөреге аяқ киімді бір-бірден емес, жұп-жұбымен қояды. Әр жұпқа тағы бір жұп қосып отырсақ…
Slide 3 — Бүгін үйренеміз
Slide 4 — Екі-екіден топтау
Slide 5 — Қайталанатын қосу
Slide 6 — Қалай табуға болады?
Slide 7 — Кестенің жалғасы
Slide 8 — Жұп сандар
Slide 9 — Нені байқадық?
Slide 10 — Есіңе түсір
Оқушылар көрсетілімді бақылайды, өрнектерді қайталанатын қосу түрінде оқиды және 2-ге көбейту кестесін дәптерге жазады. Бес көбейтіндінің кемінде төртеуін дұрыс жазады — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 4 ұпай. Қосудың қайталанатын түрін дұрыс көрсетеді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай.
Жұптық сәйкестендіру ойыны
9 минут
Нұсқаулық:
Көбейту өрнектері мен олардың мәндері жазылған карточкаларды жұптарға таратады.
Өрнектерді жауаптарымен сәйкестендіріп, әр сәйкестікті екі-екіден санау немесе қайталанатын қосу арқылы тексеруді тапсырады.
Жұптардың жауаптарын бірге тексереді.
 Оқушылар жұппен өрнектерді тиісті мәндерімен сәйкестендіреді, мысалы, 2 × 6 өрнегін 12 санымен қосады. Оқушылар сәйкестіктерін екі-екіден санау арқылы тексереді. Әр дұрыс сәйкестік үшін 1 ұпай, ең көбі 5 ұпай. Жауабын санау не қосу арқылы тексереді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай.
Білімді бекіту
10 минут
Нұсқаулық:
Қысқа тексеру тапсырмаларын ұсынады: «2 × 3 = ?», «2 × 7 = ?», «2 × 9 = ?», «8 жұп затты екі-екіден топтаса, неше топ шығады?».
Оқушылардан жауаптарын өз бетінше жазып, кейін тексеруді сұрайды.
Дұрыс жауаптарды талқылайды: 6, 14, 18 және 4 топ.
 Оқушылар тапсырмаларды жеке орындайды. Оқушылар «2 × 3 = 6», «2 × 7 = 14», «2 × 9 = 18» деп жазады және 8 заттан 4 жұп шығатынын анықтайды. Үш көбейту өрнегінің әр дұрыс жауабы үшін 1 ұпай — ең көбі 3 ұпай. 8 затты жұпқа дұрыс бөледі — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Рефлексия
8 минут
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
 Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. 2-ге көбейту ережесін дұрыс айтады — 1 ұпай. Кестеден бір мысалды дұрыс келтіреді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Оқушылар карточкаларды бір-біріне лақтырмай, ұқыпты пайдаланады және жұппен жұмыс кезінде бір-біріне кедергі келтірмейді.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Mathematics
Grade
Grade 2
Language
Kazakh
Education direction
Humanitarian

Create your own lesson plan with AI

ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in