Абай Құнанбайұлы. Өмірі мен шығармашылығы — Lesson Plan, Grade 6
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Қазақ әдебиеті
|
| Lesson title |
Абай Құнанбайұлы. Өмірі мен шығармашылығы
|
| Class |
6
|
| Lesson objectives according to program |
6.1.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту
|
| Lesson objectives |
Оқушы Абай Құнанбайұлының өмірбаянын біледі
Оқушы Абайдың шығармашылығының негізгі бағыттарымен танысады
Оқушы Абайдың шығармаларынан үзінділерді мәнерлеп оқи алады
|
| Values |
Әділдік пен жауапкершілік адамның тұлғалық қасиеттерін дамытуда маңызды рөл атқарады.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 7 минут |
Постановка проблемы: 1. Оқушыларға Абай Құнанбайұлының кім екенін сұрау. 2. Оның қазақ әдебиетіндегі орны туралы қысқаша түсінік беру.
Slide 1 — Абай Құнанбайұлы. Өмірі мен шығармашылығы
Slide 2 — Абай Құнанбайұлының өмірі туралы жалпы мәлімет
Slide 3 — Абайдың қазақ әдебиетіндегі орны
Slide 4 — Абай шығармашылығының ерекшеліктері
Slide 5 — Абайдың өлеңдері мен поэзиясы
Slide 6 — Абайдың қара сөздері
Slide 7 — Абайдың қоғамдық қызметі
Slide 8 — Абай туралы оқушылардың білетіндері
Slide 9 — Абай шығармашылығын қазіргі кезеңде зерттеу
Slide 10 — Қорытынды және талқылау
|
Оқушылар Абай туралы не білетіндерін айтады. | Дұрыс жауап беру — 2 балл, макс. 2 балл за этап. | |
| Ойын арқылы тану 8 минут |
Нұсқаулық: 1. Абайдың өмірі мен шығармашылығына байланысты сұрақтар қою. 2. Ойын ережелерін түсіндіру.
|
Оқушылар ойынға қатысып, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, ойынға толық қатысу — 1 балл, макс. 4 балл за этап. | |
| Тапсырма орындау 10 минут |
Тапсырма беру: 1. Абай шығармаларынан үзінді мәнерлеп оқу. 2. Өз ойларын жазбаша жеткізу.
|
Оқушылар үзінділерді мәнерлеп оқиды, жазбаша тапсырманы орындайды. | Мәнерлеп оқу — 3 балл, жазбаша жұмыс — 3 балл, макс. 6 балл за этап. | |
| Викторина 8 минут |
Викторина ұйымдастыру: 1. Абай туралы сұрақтар қою. 2. Жауаптарды бағалау.
|
Оқушылар викторинаға қатысып, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 2 балл, макс. 4 балл за этап. | |
| Рефлексия 7 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Белсенді қатысу — 2 балл, макс. 2 балл за этап. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақ барысында оқушылардың денсаулығын сақтау үшін тыныс алу жаттығуларын жасау ұсынылады. Қауіпсіздік техникасын сақтау міндетті. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Grade
- Grade 6
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Humanitarian
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
