Бұл менің отбасым — Lesson Plan, Kazakh Language and Literature, Grade 1
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Отбасы және мен
|
| Lesson title |
Бұл менің отбасым
|
| Class |
1
|
| Lesson objectives according to program |
1.1.4.1 мұғалімнің қолдауымен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну
|
| Lesson objectives |
Оқушы отбасы мүшелерін атай біледі және олардың кім екенін түсінеді.
Оқушы тыңдалған мәтіннің отбасы туралы екенін анықтайды.
Оқушы отбасы мүшелерін сипаттайтын қарапайым сөйлемдерді түсінеді және қолданады.
|
| Values |
Отбасы мүшелеріне сүйіспеншілік пен құрмет танытуға, бір-біріне қамқор болуға тәрбиелеу. Өз отбасы туралы әдеппен айтып, өзгенің әңгімесін құрметпен тыңдауға үйрету.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 4 мин |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа назарын аударады.
«Отбасы» сөзіне қатысты суретті көрсетіп, тақырыпқа қызығушылық оятады.
|
Оқушылар амандасады, оқу құралдарын дайындайды. Оқушылар суретке қарап, өз ойларын қысқаша айтады. | Сабаққа дайындалып, тақырыпқа қатысты ойын айтады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 1 ұпай. | отбасы мүшелері бейнеленген суреттер, тақта |
| Тақырыпты болжау 5 мин |
Мәселе қою:
«Суретте кімдер бейнеленген? Олар бір-біріне кім болады?» деп сұрайды.
«Отбасыңда кімдер бар?» деген сұрақ арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын оқушылармен бірге анықтайды.
|
Оқушылар суреттегі адамдарды атайды: ана, әке, ата, әже, бала. Оқушылар отбасы туралы білетіндерін айтып, сабақта не үйренетінін болжайды. | Суреттегі кемінде екі адамды дұрыс атайды — 1 ұпай; сабақ тақырыбын болжайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | отбасы суреті, тақта |
| Жаңа сөздерді меңгеру 8 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
«Отбасы, ана, әке, ата, әже, аға, әпке» сөздерін анық айтып, мағынасын суреттер арқылы түсіндіреді.
«Бұл — менің анам», «Бұл — менің атам» үлгілерін оқып көрсетеді.
Жаңа сөздерді дұрыс дыбыстауға және сөйлем үлгісін қайталауға бағыттайды.
|
Оқушылар сөздерді тыңдап, қайталайды. Оқушылар суреттерді тиісті сөздермен сәйкестендіріп, «Бұл — менің ...» үлгісімен сөйлем құрайды. | Төрт отбасы мүшесін дұрыс атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай; сөйлем үлгісін дұрыс қолданады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | сөздік суретті карточкалар, тақта |
| Отбасы туралы тыңдалым 8 мин |
Сыныпқа сұрақтар:
«Мәтін кім туралы?».
«Отбасында кімдер бар?».
«Әңгіме кейіпкері отбасын қалай атайды?».
Жауаптар:
Мәтін баланың отбасы туралы.
Отбасында анасы, әкесі, атасы, әжесі және баласы бар.
Ол оларды өз отбасы деп атайды.
«Бұл менің отбасым. Менің анам, әкем, атам және әжем бар. Біз бір-бірімізді жақсы көреміз» мәтінін анық әрі мәнерлеп оқиды.
Оқушыларға мәтінді тыңдағанда кімдер туралы айтылғанын анықтауды тапсырады.
Slide 1 — Менің отбасым
Slide 2 — Бала: «Бұл менің отбасым» дейді. Ол анасын, әкесін, атасын және әжесін жақсы көретінін ай…
Slide 3 — Бүгін біз білеміз…
Slide 4 — Мәтін туралы
Slide 5 — Отбасы мүшелері
Slide 6 — Бала анасы, әкесі, атасы мен әжесі туралы айтады. «Анам», «әкем», «атам», «әжем» деген сө…
Slide 7 — Тыңдалым мәтіні
Slide 8 — Сөйлеммен айтамыз
Slide 9 — Есте сақтайық
Slide 10 — Есіңе түсір
|
Оқушылар мәтінді мұқият тыңдап, оның кім туралы екенін айтады. Оқушылар сұрақтарға жауап береді: бала және оның отбасы туралы; анасы, әкесі, атасы мен әжесі; өз отбасы деп атайды. | Мәтіннің кім туралы екенін дұрыс анықтайды — 1 ұпай; мәтінде аталған отбасы мүшелерін дұрыс атайды — 1 ұпай; сұрақтарға мазмұнына сай жауап береді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Отбасы шеңбері ойыны 6 мин |
Нұсқаулық:
Отбасы мүшелерінің суретті карточкаларын таратып, оқушыларды кезекпен карточка таңдауға шақырады.
«Бұл кім?», «Ол отбасында кім болады?» деп сұрайды.
Жауапты толық сөйлеммен айтуға көмектеседі: «Бұл — менің әжем» немесе «Бұл — менің ағам».
|
Оқушылар кезекпен карточка таңдап, отбасы мүшесін атайды. Оқушылар «Бұл — менің ...» үлгісімен толық сөйлем айтады және сыныптастарының жауабын тыңдайды. | Карточкадағы адамды дұрыс атайды — 1 ұпай; толық сөйлем құрайды — 1 ұпай; кезек сақтап, басқаларды тыңдайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Жұптық бекіту тапсырмасы 6 мин |
Жұптық тапсырма:
Жұптарға отбасы мүшелерінің суреттері бар тапсырма парағын таратады.
Суретті сөзбен сәйкестендіріп, «Бұл — менің ...» үлгісінде үш сөйлем жазуды ұсынады.
Жұптардың жұмысын аралап бақылап, қажет кезде қолдау көрсетеді.
|
Оқушылар жұппен суреттерді сөздермен сәйкестендіреді. Оқушылар тапсырма парағына үш сөйлем жазады немесе жаза алмаса, мұғалімнің көмегімен толықтырады. | Үш суретті дұрыс сәйкестендіреді — әрқайсысы үшін 1 ұпай; бір сөйлемді дұрыс құрайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Қысқа білім тексеру 5 мин |
Білімді тексеру:
Оқушыларға қысқа тексеру сұрақтарын ұсынады: «Мәтін кім туралы?», «Анаңның анасы саған кім болады?», «“Бұл — менің атам” сөйлеміндегі отбасы мүшесін ата».
Әр жауапты жеке белгілеуді және өз бетінше орындауды тапсырады.
|
Оқушылар сұрақтарға жеке жауап береді. Оқушылар «бала мен оның отбасы», «әже», «ата» деп жауаптарын белгілейді. | Мәтіннің тақырыбын дұрыс анықтайды — 1 ұпай; «әже» жауабын дұрыс таңдайды — 1 ұпай; сөйлемдегі отбасы мүшесін дұрыс атайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Рефлексия 3 мин |
«Өз шелегіңді таңда» рефлексиясын өткізеді. Әр оқушы өз аватарын сабаққа деген сезімі сәйкес шелекке апарады.
|
Оқушылар «Өз шелегіңді таңда» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Отбасы туралы бір сөзді немесе сөйлемді дұрыс айтады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 1 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Суретті және үлестірмелі материалдарды ұқыпты қолданып, оларды ауызға салмау керек. Жұптық жұмыс кезінде бір-біріне кедергі келтірмей, сыныпта қауіпсіз қозғалу қажет. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Kazakh Language and Literature
- Grade
- Grade 1
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Humanitarian
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
