Натурал сан — Lesson Plan, Grade 5
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Сан және амалдар
|
| Lesson title |
Натурал сан
|
| Class |
5
|
| Lesson objectives according to program |
Натурал сандарды тану және олардың қасиеттерін білу.
Натурал сандарды салыстыру, реттеу және оқу дағдыларын қалыптастыру.
Натурал сандарды күнделікті өмірдегі мысалдармен байланыстыру.
|
| Lesson objectives |
Оқушы натурал сан ұғымын біледі.
Оқушы натурал сандар қатарын түсінеді.
Оқушы натурал сандарды салыстыру ережесін біледі.
|
| Values |
null
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Сабаққа дайындық 5 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдеседі, оқушылардың сабаққа дайындығын тексереді.
Назарды сабаққа аудартады, оқу құралдарын дайындауды сұрайды.
Сабақтың тақырыбын және күтілетін нәтижені хабарлайды.
|
Оқушылар сәлемдеседі. Оқушылар оқу құралдарын дайындайды. Оқушылар сабаққа назар аударады. | Сабаққа дайындықты толық орындау — 2 ұпай. Тәртіп сақтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | оқулық, дәптер, тақта |
| Мәселе қою 8 минут |
Мәселе қою:
Натурал сан дегеніміз не деген сұрақты қояды.
0 саны натурал санға жата ма деген ойталқы ұйымдастырады.
Күнделікті өмірден санау мысалдарын келтіріп, мәселені нақтылайды.
|
Оқушылар натурал сан туралы өз ойларын айтады. Оқушылар 0 санының орны туралы пікір білдіреді. Оқушылар санауға байланысты мысалдар келтіреді. | Сұраққа кемінде 1 дәлелді жауап беру — 2 ұпай. Мысал келтіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | тақта, бор |
| Жаңа материалды түсіндіру 8 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Натурал сандардың анықтамасын түсіндіреді.
Натурал сандар қатарын жазады және оқылуын көрсетеді.
Натурал сандарды салыстыру мен реттеудің негізгі ережесін түсіндіреді.
Slide 1 — Натурал сандар
Slide 2 — Натурал сандардың анықтамасы
Slide 3 — Натурал сандар қатарын жазу
Slide 4 — Натурал сандарды оқу
Slide 5 — Натурал сандарды салыстыру
Slide 6 — Сандарды реттеу
Slide 7 — Салыстыру ережесін қайталау
Slide 8 — Мысалдар мен жаттығулар
Slide 9 — Қорытынды және маңызды ережелер
Slide 10 — Үй тапсырмасы
|
Оқушылар натурал сан анықтамасын тыңдайды. Оқушылар мысалдарды дәптерге жазады. Оқушылар салыстыру ережесін қайталайды. | Анықтаманы дұрыс айту — 2 ұпай. Мысалды дәптерге дұрыс жазу — 2 ұпай. Белсенді тыңдау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Қолдану жаттығулары 8 минут |
Нұсқаулық:
Берілген сандар ішінен натурал сандарды таңдауды тапсырады.
Сандарды өсу және кему ретімен орналастыру тапсырмасын береді.
Жұппен қысқа талқылау жүргізуді ұйымдастырады.
|
Оқушылар берілген сандарды талдайды. Оқушылар сандарды ретпен орналастырады. Оқушылар жұппен жауаптарын салыстырады. | Натурал сандарды дұрыс таңдау — 2 ұпай. Ретпен орналастыру — 2 ұпай. Жұптық талқылауға қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Ойын арқылы бекіту 6 минут |
Нұсқаулық:
Топтарға жылдам санау және санды тану бойынша ойын ережесін түсіндіреді.
Дұрыс жауап берген оқушыларды белгілейді.
Қорытынды ойын тапсырмасын орындатуды ұйымдастырады.
|
Оқушылар ойын ережесін тыңдайды. Оқушылар жылдам санауға қатысады. Оқушылар дұрыс жауаптарын дәлелдейді. | Ойындағы 3 тапсырманың кемінде 2-уін дұрыс орындау — 3 ұпай. Белсенді қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Білімді тексеру 8 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Натурал сан дегеніміз не?
0 саны натурал санға жата ма?
Натурал сандарды қалай реттейді?
Жауаптар:
Натурал сан — санауға қолданылатын сан.
0 саны натурал санға жатпайды.
Натурал сандарды өсу немесе кему ретімен реттейді.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Оқушылар анықтаманы айтады. Оқушылар реттеу ережесін түсіндіреді. | 3 сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап беру — 1 ұпайдан, ең көбі 3 ұпай. Түсіндірудің нақтылығы — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Рефлексия 2 минут |
«Сабақты қаншалықты жақсы түсіндіңіз?» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар түсінуін 1-ден 5 жұлдызға дейін бағалайды — «түсінбедім»-нен «бәрін түсіндім»-ге дейін.
|
Оқушылар «Сабақты қаншалықты жақсы түсіндіңіз?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Сабақ қорытындысын бір сөйлеммен айту — 1 ұпай. Өз жұмысын бағалау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақ барысында оқушылар тақтаға жақындағанда бір-біріне кедергі келтірмей, мұқият қозғалады. Қалам, бор және басқа оқу құралдарын дұрыс пайдаланып, сыныпта тәртіп пен қауіпсіздікті сақтайды. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Grade
- Grade 5
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
