Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану — Lesson Plan, Mathematics, Grade 5
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Математика
|
| Lesson title |
Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
|
| Class |
5
|
| Lesson objectives according to program |
Натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру
Тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру
|
| Lesson objectives |
Оқушы ондық бөлшектерді және олардың қасиеттерін біледі
Оқушы ондық бөлшектерге амалдар қолдануды түсінеді
Оқушы натурал сандар мен тақ және жұп сандар ұғымдарын біледі
|
| Values |
"Сандарға құрметпен қарау, олардың маңызын түсіну","Есептерді дұрыс және мұқият орындау арқылы жауапкершілікті тәрбиелеу"
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Қызығушылықты ояту 5 минут |
Постановка проблемы:
Оқушыларға ондық бөлшектердің күнделікті өмірдегі маңызын айту.
Тақ және жұп сандар туралы сұрақтар қою.
Вопросы классу:
Натурал сандар дегеніміз не?
Тақ және жұп сандарды атаңыз.
Ответы:
Оқушылар жауап береді.
|
Оқушылар тақырыпқа қызығушылық танытады, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, макс. 2 балл за этап | тақта, маркер |
| Кіріспе таныстыру 5 минут |
Постановка проблемы:
Натурал сандар және тақ, жұп сандар ұғымдарын қысқаша түсіндіру.
Ондық бөлшектерге қысқаша кіріспе.
Вопросы классу:
Ондық бөлшектерді қалай жазамыз?
Ондық бөлшектерді қайда қолданамыз?
Ответы:
Оқушылар жауап береді.
|
Оқушылар тыңдап, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, макс. 2 балл за этап | тақта, оқулық |
| Презентация 10 минут |
Постановка проблемы:
Ондық бөлшектер мен олардың амалдарын көрсету.
Мысалдар арқылы тақ және жұп сандарды қайталау.
Вопросы классу:
Ондық бөлшек қалай бөлшектеледі?
Қандай амалдар қолданылады?
Ответы:
Оқушылар презентацияны қарап, сұрақтарға жауап береді.
Slide 1 — Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
Slide 2 — Ондық бөлшек дегеніміз не?
Slide 3 — Ондық бөлшек қалай бөлшектеледі?
Slide 4 — Ондық бөлшектермен қандай амалдар қолданылады?
Slide 5 — Ондық бөлшектерді қосу және алу
Slide 6 — Ондық бөлшектерді көбейту
Slide 7 — Ондық бөлшектерді бөлу
Slide 8 — Тақ және жұп сандарды қайталау
Slide 9 — Мысалдар мен тапсырмалар
Slide 10 — Қорытынды және сұрақтарға жауап
|
Оқушылар презентацияны қарап, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, макс. 3 балл за этап | |
| Ойын 6 минут |
Постановка проблемы:
Ондық бөлшектер мен тақ және жұп сандарға қатысты ойын ұйымдастыру.
Ойын ережелерін түсіндіру.
Вопросы классу:
Ойын барысында қандай амалдарды қолданамыз?
Ответы:
Оқушылар ойынға қатысады.
|
Оқушылар ойынға қатысып, амалдарды қолданады. | Ойынға белсенді қатысу — 2 балл, макс. 2 балл за этап | |
| Тапсырма 7 минут |
Постановка проблемы:
Ондық бөлшектерге және тақ, жұп сандарға есептер беру.
Тапсырмаларды орындау әдісін түсіндіру.
Вопросы классу:
Есептерді қалай шешеміз?
Ответы:
Оқушылар есептерді орындайды.
|
Оқушылар тапсырмаларды орындайды. | Дұрыс есептеу — 1 балл, макс. 3 балл за этап | |
| Викторина 5 минут |
Постановка проблемы:
Ондық бөлшектер мен тақ, жұп сандарға викторина өткізу.
Сұрақтар қою.
Вопросы классу:
Тақ санның мысалын келтіріңіз.
Ондық бөлшектерді қосу амалдары қандай?
Ответы:
Оқушылар жауап береді.
|
Оқушылар викторинаға қатысады, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, макс. 3 балл за этап | |
| Рефлексия 2 минут |
«Сезіміңізді тақтаға жабыстырыңыз» рефлексиясын өткізеді. Әр оқушы тақтаға стикер апарады — коллаж сыныптың көңіл-күйін бірден көрсетеді.
|
Оқушылар «Сезіміңізді тақтаға жабыстырыңыз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Белсенділік — 2 балл, макс. 2 балл за этап |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сыныптағы қауіпсіздік ережелерін сақтау, электр жабдықтарына абай болу қажет. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Mathematics
- Grade
- Grade 5
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →