English

Республика Казахстан как правовое государство — Lesson Plan, Fundamentals of law, Grade 11

Preview Open material
Lesson plan
Section
Право и государство
Lesson title
Республика Казахстан как правовое государство
Class
11Б
Lesson objectives according to program
Объяснять реализацию принципов правового государства на основе политико-правовых актов Республики Казахстан.
Анализировать роль Конституции, законов и государственных программ в укреплении правового государства.
Оценивать значение прав человека, верховенства закона и разделения властей для развития общества.
Lesson objectives
Знает понятие правового государства и его основные признаки.
Знает, как в Республике Казахстан реализуются принципы верховенства закона и защиты прав человека.
Знает содержание Концепции правовой политики Республики Казахстан до 2030 года и Плана дальнейших мер в области прав человека и верховенства закона.
Знает примеры государственных мер, подтверждающих движение Казахстана к правовому государству.
Values
Соблюдение закона и уважение к правам человека формируют ответственное гражданское поведение. Понимание роли государственных институтов воспитывает правовую культуру и гражданскую ответственность.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Организационный настрой
5 минут
Организационный момент:
Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку.
Сообщает тему, цель и ожидаемые результаты урока.
Настраивает класс на работу с правовыми документами и анализом примеров из жизни государства.
 Учащиеся приветствуют учителя, готовят тетради и учебные материалы. Учащиеся записывают тему урока и слушают цели занятия. Учащиеся настраиваются на работу и участвуют в коротком вводном обсуждении. За готовность к уроку — 1 балл. За запись темы и целей — 1 балл. За включенность в работу — 1 балл. Максимум за этап — 3 балла. учебник, тетради, доска
Актуализация знаний
6 минут
Постановка проблемы:
Предлагает проблемный вопрос: «Можно ли считать государство правовым, если законы существуют, но права человека нарушаются?».
Организует краткое обсуждение жизненных примеров и подводит учащихся к выводу о необходимости верховенства закона.
Фиксирует на доске ключевые слова: правовое государство, права человека, верховенство закона, разделение властей.
 Учащиеся высказывают предположения о том, что делает государство правовым. Учащиеся приводят примеры, когда формальное наличие законов не гарантирует их исполнение. Учащиеся формулируют вывод о том, что правовое государство связано с реальной защитой прав человека. За участие в обсуждении — 1 балл. За аргументированный пример — 1 балл. За формулирование вывода — 1 балл. Максимум за этап — 3 балла.
Изучение нового материала
11 минут
Объяснение нового материала:
Раскрывает признаки правового государства: верховенство закона, разделение властей, гарантии прав и свобод человека, взаимная ответственность государства и личности.
Объясняет, как эти признаки отражены в политико-правовых актах Республики Казахстан, включая Концепцию правовой политики Республики Казахстан до 2030 года и План дальнейших мер в области прав человека и верховенства закона.
Приводит примеры реализации принципов правового государства в деятельности государственных органов, судебной системы и институтов защиты прав граждан.
Делает промежуточные выводы и пре…
Slide 1 — Республика Казахстан как правовое государство
Slide 2 — Верховенство закона
Slide 3 — Разделение властей
Slide 4 — Гарантии прав и свобод человека
Slide 5 — Взаимная ответственность государства и личности
Slide 6 — Политико-правовые акты Казахстана
Slide 7 — Реализация принципов в деятельности органов власти
Slide 8 — Судебная система Республики Казахстан
Slide 9 — Итоги изучения материала
Slide 10 — Закрепление знаний и обсуждение
Учащиеся слушают объяснение и записывают определения основных признаков правового государства. Учащиеся сопоставляют признаки правового государства с примерами из политики и права Республики Казахстан. Учащиеся задают уточняющие вопросы по содержанию документов и делают краткие записи в тетради. Правильно записаны три и более признака правового государства — по 1 баллу за каждый, максимум 3 балла. Назван один или два примера реализации принципов в Республике Казахстан — 2 балла. Активность при записи и уточнении материала — 1 балл. Максимум за этап — 6 баллов.
Практическая работа
7 минут
Инструктаж:
Предлагает учащимся в парах заполнить таблицу «Признак правового государства — как он реализуется в Республике Казахстан».
Инструктирует, что в таблицу нужно внести не менее трех признаков и подобрать к каждому один пример из политико-правовых актов или практики государства.
Контролирует работу пар, помогает при затруднениях, напоминает о необходимости опираться на изученный материал.
 Учащиеся в парах заполняют таблицу и подбирают примеры к каждому признаку. Учащиеся сверяют свои записи с материалом урока и обсуждают выбор примеров. Учащиеся представляют один из заполненных пунктов для общего обсуждения. Таблица заполнена не менее чем по трем признакам — 3 балла. Подобраны уместные примеры — 2 балла. Представление результата пары — 1 балл. Максимум за этап — 6 баллов.
Закрепление материала
6 минут
Вопросы классу:
Что означает верховенство закона в правовом государстве?
Какие признаки правового государства вы можете назвать?
Как Концепция правовой политики Республики Казахстан до 2030 года связана с укреплением правового государства?
Почему защита прав человека является обязательным признаком правового государства?
Ответы:
Закон является обязательным для всех и имеет высшую юридическую силу.
Учащиеся называют разделение властей, гарантии прав и свобод, взаимную ответственность государства и личности.
Учащиеся объясняют, что документ задает направления совершенствования правовой системы и укрепл…
 Учащиеся отвечают на вопросы учителя и приводят краткие аргументы. Учащиеся дополняют ответы одноклассников и уточняют формулировки. Учащиеся демонстрируют понимание ключевых понятий и связи между ними. За каждый правильный ответ на вопрос — по 1 баллу, максимум 4 балла. За дополнение ответа одноклассника — 1 балл. Максимум за этап — 5 баллов. доска, учебник
Health and safety compliance
Health and safety compliance Во время работы с презентацией, доской и раздаточными материалами необходимо соблюдать порядок на рабочем месте, чтобы избежать травм и потери учебных принадлежностей. При обсуждении правовых вопросов следует соблюдать уважительный тон, не перебивать одноклассников и корректно выражать свое мнение.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Fundamentals of law
Grade
Grade 11
Language
Russian

Create your own lesson plan with AI

ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in