Республика — менің мақтанышым — Lesson Plan, Kazakh Language and Literature, Grade 3
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Отан және мемлекеттік рәміздер
|
| Lesson title |
Республика — менің мақтанышым
|
| Class |
3
|
| Lesson objectives according to program |
Оқушыларға Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі, мемлекеттік рәміздері мен тарихы туралы түсінік беру. Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру, туған жерін құрметтеуге, елін қорғауға және патриоттық сезімге тәрбиелеу. Қазақстанның болашағына үлес қосатын білімді, саналы азамат болуға баулу.
|
| Lesson objectives |
Оқушылар Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі туралы негізгі мәліметтерді біледі.
Оқушылар Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін атап, олардың маңызын біледі.
Оқушылар туған жерді құрметтеу мен ел болашағына үлес қосудың мәнін түсінеді.
|
| Values |
Отансүйгіштік пен елге құрметті Қазақстанның тәуелсіздігі, тарихы және мемлекеттік рәміздері туралы әңгімелеу арқылы қалыптастыру. Ел болашағына біліммен үлес қосу жауапкершілігін сезіндіру.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 3 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысуын тексереді.
Сабақ тақырыбына назар аударту үшін: «Қазақстанды не үшін мақтан тұтамыз?» деп сұрайды.
|
Оқушылар амандасып, сабаққа дайындалады. Оқушылар Қазақстанды табиғаты, тарихы, тәуелсіздігі және рәміздері үшін мақтан тұтуға болатынын айтады. | Сабаққа дайындық пен ауызша жауапқа қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 1 ұпай. | тақта, оқулық |
| Тақырыпты ашу 7 минут |
Мәселе қою:
«Республика — менің мақтанышым» тақырыбын таныстырады.
Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі, мемлекеттік рәміздері мен тарихы туралы түсінік беру мақсатын қояды.
«Тәуелсіз елдің азаматы болу нені білдіреді?» деген мәселені талқылауға ұсынады.
|
Оқушылар тақырыпты тыңдап, тәуелсіздік пен азаматтық туралы бастапқы ойларын ортаға салады. Оқушылар тәуелсіз елдің азаматы өз елін құрметтеп, оның дамуына үлес қосатынын болжайды. | Тақырыпқа қатысты орынды пікір айту — 1 ұпай; мәселені түсіндіретін дәлел келтіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | оқулық, тақта |
| Жаңа біліммен танысу 8 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі және ел тарихындағы маңызы туралы қысқаша түсіндіреді.
Мемлекеттік Ту, Елтаңба және Әнұранды таныстырып, олардың елді білдіретін рәміздер екенін түсіндіреді.
Қазақстанның болашағы білімді, саналы азаматтарға байланысты екенін атап өтеді.
Slide 1 — Республика — менің мақтанышым
Slide 2 — Қазақстанда мерекелік күндері көк Ту көтеріледі, ал Әнұран орындалады.
Slide 3 — Бүгін анықтаймыз
Slide 4 — Тәуелсіз ел
Slide 5 — Елді танытатын нышандар
Slide 6 — Тәуелсіздік елге өз жолын таңдауға мүмкіндік береді. Ал Ту, Елтаңба мен Әнұран Қазақстанд…
Slide 7 — Білім — елге үлес
Slide 8 — Туған жерді құрметтеу
Slide 9 — Есте сақтайық
Slide 10 — Өзіңді тексер
|
Оқушылар түсіндірмені тыңдап, тәуелсіздік пен мемлекеттік рәміздер туралы негізгі мәліметтерді дәптерге жазады. Оқушылар Ту, Елтаңба және Әнұранды атап, олардың Қазақстанды танытатынын айтады. | Тәуелсіздіктің маңызын дұрыс айту — 1 ұпай; үш мемлекеттік рәмізді атау — 1 ұпай; білімді азаматтың ел болашағына үлесін түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Түсінгенін тексеру 5 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі нені білдіреді?
Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін ата.
Туған жерді құрметтеуді қалай көрсетуге болады?
Жауаптар:
Елдің өз алдына дербес мемлекет болуы және өз болашағын өзі айқындауы.
Мемлекеттік Ту, Мемлекеттік Елтаңба, Мемлекеттік Әнұран.
Туған жерді қорғау, табиғатын аялау, тарихын құрметтеу және елге пайдалы іс жасау.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: тәуелсіздік — елдің дербестігі; рәміздер — Ту, Елтаңба, Әнұран; туған жерді құрметтеу — оны қорғап, табиғатын аялау және елге пайдалы болу. | Тәуелсіздік туралы дұрыс жауап — 1 ұпай; рәміздерді толық атау — 1 ұпай; туған жерді құрметтеудің бір жолын айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | тақта, дәптер |
| Білім сайысы 6 минут |
Нұсқаулық:
«Математикалық жарыс» ойынын ұйымдастырады: оқушылар әр дұрыс жауаптан кейін бір ұпай алып, мәреге жетуге талпынады.
Әр айналымда Қазақстан туралы жеңіл сұрақ қояды: «Мемлекеттік рәміздер саны қанша?», «Елді танытатын нышандар қалай аталады?», «Туған жерді аялауға бір мысал келтір».
Жауаптың дұрыстығын тексеріп, ұпайды белгілейді.
|
Оқушылар топпен жарысып, сұрақтарға жауап береді: үш мемлекеттік рәміз; елді танытатын нышандар мемлекеттік рәміздер деп аталады; туған жерді аялауға табиғатты таза ұстау мысал болады. | Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі. Үш сұраққа дұрыс жауап — ең көбі 3 ұпай. | |
| Жеке тапсырма 7 минут |
Жеке жұмыс:
Оқушыларға «Менің мақтанышым — Қазақстан» тақырыбында қысқа мәтін жазуды тапсырады.
Мәтінде тәуелсіздік, мемлекеттік рәміздердің кемінде бірі және туған жерге құрмет туралы ой болуын ескертеді.
Жазғанын тексеруге арналған өлшемдерді түсіндіреді.
|
Оқушылар тақырып бойынша қысқа мәтін жазады. Оқушылар тәуелсіздік туралы бір ой, мемлекеттік рәміздердің кемінде бірін және туған жерді құрметтеудің бір жолын қамтиды. | Тәуелсіздік туралы ой — 1 ұпай; мемлекеттік рәмізді дұрыс атау — 1 ұпай; туған жерді құрметтеу жолын көрсету — 1 ұпай; ойды түсінікті жазу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Қайталау сайысы 5 минут |
Қайталау сайысы:
Өтілген негізгі ұғымдарды қайталауға арналған қысқа сұрақ-жауап сайысын өткізеді.
Сұрақтарды ретімен оқиды: «Қазақстанның мемлекеттік рәміздері қандай?», «Ел болашағына үлес қосу үшін оқушы не істей алады?», «Отанды сүюді қандай әрекеттен көруге болады?».
Дұрыс жауаптарды нақтылап, оқушыларға нәтижесін хабарлайды.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: Ту, Елтаңба, Әнұран; жақсы оқу, білім алу және пайдалы іс жасау; туған жерді қорғау, табиғатты аялау және елді құрметтеу. | Әр сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Рефлексия 4 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Жаңа білген мәліметті айту — 1 ұпай; мақтаныш себебін тақырыппен байланыстыру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақта сынып ішінде қауіпсіз қозғалып, оқу құралдарын ұқыпты пайдалану керек. Топтық сайыс кезінде бір-бірінің жауабын құрметтеп, асықпай жұмыс істейді. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Kazakh Language and Literature
- Grade
- Grade 3
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Humanitarian
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
