English

Трёхзначные числа — Lesson Plan, Mathematics, Grade 3

Create your own lesson plan with AI

Preview Open material
Lesson plan
Section
Нумерация чисел в пределах 1000
Lesson title
Трёхзначные числа
Class
3
Lesson objectives according to program
3.1.1.2 Читать, записывать и сравнивать трехзначные числа
3.1.1.3 Определять разрядный и классовый состав трехзначных чисел и общее количество разрядных единиц, раскладывать на сумму разрядных слагаемых
Lesson objectives
Учащийся знает, как читать, записывать и сравнивать трёхзначные числа.
Учащийся знает разрядный и классовый состав трёхзначных чисел, умеет определять количество сотен, десятков и единиц и представлять число в виде суммы разрядных слагаемых.
Values
Точность и ответственность при чтении, записи и сравнении чисел помогают проверять вычисления и уважать ход рассуждений одноклассников.
Сотрудничество в разгадывании математического кроссворда поддерживает взаимопомощь и уважительное обсуждение.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Организационный настрой
2 минуты
Организационный момент:
Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку и предлагает подготовить тетради и учебные принадлежности.
Настраивает класс на внимательную работу с числами.
 Учащиеся приветствуют учителя, готовят тетради и принадлежности, настраиваются на работу. Готовность к уроку и наличие необходимых принадлежностей — 1 балл. Максимум за этап — 1 балл. тетради, учебники, доска
Проблема записи числа
5 минуты
Постановка проблемы:
Записывает на доске число 4 сотни, 2 десятка и 7 единиц и спрашивает: «Как записать это число одним числом? Что изменится, если цифры поменять местами?».
Предлагает объяснить, почему положение цифры влияет на значение числа.
 Учащиеся предлагают запись 427, объясняют, что цифра в каждом разряде обозначает разное количество единиц; при перестановке цифр получается другое число. Верно записывает число 427 — 1 балл; объясняет значение разрядного положения цифр — 1 балл. Максимум за этап — 2 балла. доска, карточки с разрядами сотен, десятков и единиц
Чтение и состав чисел
9 минуты
Объяснение нового материала:
Объясняет, что трёхзначное число состоит из сотен, десятков и единиц и относится к классу единиц.
Показывает на примере числа 583: 5 сотен, 8 десятков, 3 единицы; разрядный состав — 500, 80 и 3; запись в виде суммы разрядных слагаемых: 583 = 500 + 80 + 3.
Разбирает число 406: 4 сотни, 0 десятков, 6 единиц; 406 = 400 + 6. Подчёркивает, что ноль обозначает отсутствие единиц соответствующего разряда.
Вопросы классу:
Сколько сотен, десятков и единиц в числе 731?
Как представить число 260 в виде суммы разрядных слагаемых?
Какое значение имеет цифра 5 в числе 352?
Ответы:
7 соте…
 Учащиеся слушают объяснение, рассматривают разрядный состав чисел 583 и 406, записывают примеры. Учащиеся отвечают: в числе 731 — 7 сотен, 3 десятка и 1 единица; 260 = 200 + 60; цифра 5 в числе 352 обозначает 5 десятков, или 50. Правильно определяет состав числа 731 — 1 балл; раскладывает 260 — 1 балл; определяет значение цифры 5 в числе 352 — 1 балл. Максимум за этап — 3 балла. учебник, доска, таблица разрядов
Кроссворд разрядов
7 минуты
Инструктаж:
Объясняет правила математического кроссворда: по подсказкам нужно вписать числа или названия разрядов в клетки.
Предлагает подсказки: «Число из 3 сотен, 4 десятков и 2 единиц»; «Разряд цифры 6 в числе 168»; «Сколько единиц в числе 500?».
Предлагает сверить ответы и пояснить, как получено каждое решение.
 Учащиеся разгадывают кроссворд: записывают 342; называют разряд единиц для цифры 6 в числе 168; отвечают, что в 500 содержится 500 единиц. Учащиеся сверяют ответы и объясняют решения. Верно решает каждую из трёх подсказок — по 1 баллу за каждую. Максимум за этап — 3 балла.
Самостоятельная тренировка
9 минуты
Самостоятельная работа:
Раздаёт задание: прочитать и записать числа «шестьсот двадцать три» и «восемьсот пять»; сравнить 437 и 473; определить разрядный состав числа 692; разложить 508 на сумму разрядных слагаемых.
Просит записывать решения самостоятельно, а затем проверить их по разрядной таблице.
 Учащиеся выполняют задание: записывают 623 и 805; сравнивают 437 < 473; указывают в числе 692 6 сотен, 9 десятков и 2 единицы; записывают 508 = 500 + 8. Верно записывает оба числа — по 1 баллу; правильно сравнивает числа — 1 балл; определяет разрядный состав — 1 балл; раскладывает 508 — 1 балл. Максимум за этап — 5 баллов.
Проверка знаний
8 минуты
Проверочная работа:
Проводит короткую проверочную работу из четырёх заданий: записать словами число 319; сравнить 685 и 658; определить разрядный состав числа 740; представить 936 в виде суммы разрядных слагаемых.
После выполнения предлагает учащимся проверить ответы и отметить исправления.
 Учащиеся самостоятельно выполняют проверочную работу: читают число 319 как «триста девятнадцать»; сравнивают 685 > 658; определяют в 740 7 сотен, 4 десятка и 0 единиц; записывают 936 = 900 + 30 + 6. Верно читает число 319 — 1 балл; сравнивает числа — 1 балл; определяет состав 740 — 1 балл; раскладывает 936 — 1 балл. Максимум за этап — 4 балла.
Рефлексия
5 минуты
Проводит рефлексию «Закончите предложение». Учитель выбирает, о каких моментах урока спросить — ученики выбирают момент, затем как он прошёл.
 Учащиеся выполняют рефлексию «Закончите предложение» и оценивают своё понимание темы урока. Называет не менее двух изученных понятий или умений — 1 балл; формулирует личный результат или затруднение — 1 балл. Максимум за этап — 2 балла.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Соблюдать порядок на рабочем месте, аккуратно пользоваться письменными принадлежностями и не размахивать ими. При работе с карточками и раздаточными материалами не закрывать проходы и передавать их спокойно.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Mathematics
Grade
Grade 3
Language
Russian

Create your own lesson plan with AI

  • Built from your topic, subject and grade
  • Ready in about a minute
  • Free to start

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in