Жасушаның негізгі компонентерінің қызметтері. Құрылыстары және атқаратын қызметтері. — Lesson Plan, Biology, Grade 9
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Биология
|
| Lesson title |
Жасушаның негізгі компонентерінің қызметтері. Құрылыстары және атқаратын қызметтері.
|
| Class |
9
|
| Lesson objectives according to program |
9.4.2.1- өсімдік және жануар жасушаларының негізгі бөліктерінің құрылысы мен қызметтерін түсіндіру
|
| Lesson objectives |
Оқушы өсімдік жасушасының негізгі құрылымдарын және олардың қызметтерін біледі
Оқушы жануар жасушасының негізгі құрылымдарын және олардың қызметтерін біледі
Оқушы жасушаның негізгі компоненттерінің қызметін түсінеді
|
| Values |
«Табиғатқа және тірі организмдерге құрметпен қарау», «Жасуша құрылымдарының маңыздылығын түсініп, жауапкершілікпен қарау»
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 5 минут |
Постановка проблемы: 1. "Бүгін біз жасушаның негізгі компоненттерін және олардың қызметтерін қарастырамыз." 2. "Өсімдік пен жануар жасушаларының құрылымы мен қызметтері туралы білесіңдер ме?" Вопросы классу: 1. "Жасуша дегеніміз не?" 2. "Жасуша қандай негізгі бөліктерден тұрады?"
|
Оқушылар мұқият тыңдайды, сұрақтарға жауап береді: "Жасуша - тірі организмнің негізгі құрылыс бөлігі", "Жасушаның қабықшасы, ядросы, цитоплазмасы бар". | Дұрыс жауап берген оқушыға 1 балл, барлығы 2 балл. | оқулық, тақта |
| Презентация көрсету 10 минут |
Түсіндіру: 1. Презентация арқылы өсімдік және жануар жасушаларының құрылымдарын көрсету. 2. Әр компоненттің қызметін түсіндіру.
|
Оқушылар презентацияға назар аударады, негізгі компоненттерді белгілейді. | Түсінгендерін сұрақтарға жауап беру арқылы анықтау, әр дұрыс жауап 1 балл, барлығы 3 балл. | |
| Ойын ұйымдастыру 8 минут |
Ұйымдастыру: 1. Топтарға бөлу. 2. Жасуша компоненттерінің қызметтерін сәйкестендіретін ойын өткізу.
|
Оқушылар топ болып жұмыс істейді, жасуша бөліктерінің қызметтерін сәйкестендіреді. | Ойын барысында дұрыс сәйкестендірген жұпқа 1 балл, барлығы 4 балл. | |
| Тапсырма орындау 10 минут |
Тапсырма беру: 1. Жеке жұмыс ретінде өсімдік және жануар жасушаларының суретін салып, негізгі бөліктерін белгілеп, қызметтерін жазу.
|
Оқушылар жеке жұмыс орындайды, сурет салып, белгілейді. | Толық және дұрыс орындалған тапсырмаға 5 балл, толық емес немесе қате болса 3 балл. | |
| Тест жүргізу 5 минут |
Тестті өткізу: 1. Жасушаның негізгі компоненттерін және олардың қызметтерін тексеретін тест жүргізу.
|
Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді. | Тесттегі әр дұрыс жауап 1 балл, барлығы 6 балл. | |
| Рефлексия 2 минут |
«Нысанаға дәл тигізіңіз» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар сабаққа деген сезімі сәйкес нысанаға катапульттан атады.
|
Оқушылар «Нысанаға дәл тигізіңіз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Белсенділік пен шынайылыққа 2 балл. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Лабораториялық жұмыстар және практикалық тапсырмалар кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау қажет. Сабақ барысында тазалық пен тәртіпті сақтау маңызды. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Biology
- Grade
- Grade 9
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
