Жекпе-жек — Lesson Plan, Kazakh Language, Grade 8
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Мәтін және сөздік құрам
|
| Lesson title |
Жекпе-жек
|
| Class |
8
|
| Lesson objectives according to program |
8.1.5.1 перифраз түрінде берілген сұрақтар арқылы мәтіннен қажетті ақпаратты таба білу, көтерілген мәселе бойынша ой тұжырымдау 8.4.3.1 сөздік қор және сөздік құрам ерекшелік түсініп қолдану.
|
| Lesson objectives |
Оқушы жекпе-жек тақырыбындағы мәтіннен перифраз түрінде берілген сұрақтарға жауап болатын қажетті ақпаратты табады.
Оқушы мәтінде көтерілген мәселе бойынша өз ойын тұжырымдап, дәлел келтіреді.
Оқушы сөздік қор мен сөздік құрам ұғымдарын ажыратып, тақырыпқа қатысты сөздерді орынды қолданады.
|
| Values |
Қарсыласқа құрметпен қарау, әділдік пен сабыр сақтау құндылықтары талқылау барысында қалыптасады. Оқушылар жекпе-жек өнеріндегі тәртіп пен жауапкершіліктің маңызын түсінеді.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі 3 мин |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысуын тексереді.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырып, жекпе-жек ұғымына қатысты бастапқы ойларын сұрайды.
|
Оқушылар сабаққа дайындалып, оқу құралдарын әзірлейді. Оқушылар жекпе-жек туралы білетіндерін қысқаша айтады. | Сабаққа дайындық талаптарын орындау — 1 ұпай. Тақырыпқа қатысты бастапқы ойын айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, бор, дәптерлер |
| Мәтінге бағыттау 5 мин |
Мәселе қою:
«Жекпе-жек тек күш сынасу ма, әлде тәртіп пен жауапкершілікті де талап ете ме?» деген проблемалық сұрақ қояды.
Тақырыпқа қатысты суреттерді көрсетіп, оқушылардың болжамын тыңдайды.
Сыныпқа сұрақтар:
Жекпе-жекке қатысушылар қандай қасиеттерге ие болуы керек?
Қарсыласқа құрмет көрсету неліктен маңызды?
Жауаптар:
Тәртіпті, батыл, төзімді және әділ болуы керек.
Құрмет қауіпсіздік пен әділ бәсекені қамтамасыз етеді.
|
Оқушылар проблемалық сұрақ бойынша өз болжамдарын айтады. Оқушылар сұрақтарға тәртіп, батылдық, төзімділік, әділдік және қарсыласқа құрмет туралы жауап береді. | Проблемалық сұраққа негізді болжам айту — 1 ұпай. Екі сұрақтың әрқайсысына мазмұнды жауап беру — әрқайсысы 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | тақырыптық суреттер, тақта |
| Тақырыпты таныстыру 7 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
Жекпе-жек түрлері, спортшы тәртібі және қауіпсіздік қағидалары туралы негізгі мәліметтерді көрсетілім арқылы түсіндіреді.
«Сөздік қор» белгілі бір тілдегі сөздердің жиынтығын, ал «сөздік құрам» тілдегі сөздердің жалпы жүйесі мен құрамын білдіретінін түсіндіреді.
Тақырыпқа қатысты «қарсылас», «тәсіл», «төреші», «жекпе-жек» сөздерін мысал ретінде талдатады.
Slide 1 — Жекпе-жек
Slide 2 — Жарыста екі спортшы кездескенде, біреуі екіншісіне әртүрлі қимыл жасайды, ал төреші олард…
Slide 3 — Сабақ соңында сен:
Slide 4 — Көрсетілімнен ақпарат табу
Slide 5 — Сөздік қор мен құрам
Slide 6 — Көрсетілімде аталған қауіпсіздік қағидасы мен спортшы тәртібінің қайсысы жекпе-жектің әді…
Slide 7 — Тақырыптық сөздер
Slide 8 — Мәтінді дәлелмен талдау
Slide 9 — Негізгі тұжырымдар
Slide 10 — «Қауіпсіздік қағидасы» дегенді басқа сөздермен сұраса, мәтіннен қалай табасың?
|
Оқушылар көрсетілімнен негізгі мәліметтерді жазып алады. Оқушылар сөздік қор мен сөздік құрамның анықтамаларын салыстырады. Оқушылар берілген сөздердің мағынасын түсіндіріп, дәптерге жазады. | Көрсетілімнен екі негізгі мәліметті анықтау — әрқайсысы 1 ұпай. Сөздік қор мен сөздік құрамды дұрыс ажырату — 2 ұпай. Төрт сөздің кемінде үшеуінің мағынасын түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Мәтінді түсіну 10 мин |
Мәтінмен жұмыс:
«Жекпе-жек — тәртіп пен шеберлік сайысы» атты мәтінді оқуға ұсынады. Мәтінде жекпе-жек спортшыдан күшпен қатар сабыр, дәлдік және ережені құрметтеуді талап ететіні; төреші әділдікті қадағалайтыны; қарсыластың қауіпсіздігі маңызды екені айтылады.
Перифраз сұрақтарын таратады: «Спортшылардың әрекетін әділ бағалайтын адам кім?»; «Қарсыластың жарақат алмауын көздейтін талап қалай аталады?»; «Жекпе-жекте күшпен бірге қажет болатын мінез қасиеттері қандай?».
Мәтіннен жауаптарды тауып, көтерілген мәселе бойынша қорытынды жасауға бағыттайды.
|
Оқушылар мәтінді оқып, перифраз сұрақтарына мәтіндегі дәлелдер арқылы жауап береді: төреші; қауіпсіздік талабы; сабыр мен дәлдік. Оқушылар жекпе-жектегі әділдік пен қауіпсіздік мәселесі туралы ой қорытындылайды. | Мәтіннен үш қажетті ақпаратты дұрыс табу — әрқайсысы 1 ұпай. Мәселе бойынша мәтінге сүйенген қорытынды жасау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | мәтін басылған парақтар, сұрақ карточкалары |
| Сөздік білімді бекіту 8 мин |
Ойын тапсырмасы:
«Сөзді дәл тап» ойынын ұйымдастырады: сөз карточкаларын «сөздік қор» және «сөздік құрам» топтарына жіктеуді ұсынады.
«Төреші», «ереже», «тәсіл», «сабыр», «спортшы» сөздерін мағынасы мен қолданылуына қарай талдаттырады.
Әр топтан сөздерді жекпе-жек тақырыбына қатысты сөйлемде қолдануды сұрайды.
|
Оқушылар ойында карточкаларды тиісті топтарға жіктейді. Оқушылар сөздердің мағынасын түсіндіріп, оларды тақырыпқа сай сөйлемдерде қолданады. Оқушылар топ шешімдерін сынып алдында ұсынады. | Сөздерді тиісті топқа дұрыс жіктеу — 2 ұпай. Үш сөздің мағынасын дұрыс түсіндіру — 1 ұпай. Тақырыпқа сай сөйлем құрау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Жеке тапсырма 7 мин |
Жеке тапсырма:
Жекпе-жек тақырыбы бойынша қысқа тапсырма береді: мәтіннен алынған екі сөзді сөздік қор немесе сөздік құрам ерекшелігіне қарай түсіндіру; бір перифраз сұрағын құрастыру; «Жекпе-жекте әділдік не үшін қажет?» сұрағына екі сөйлеммен жауап жазу.
Оқушылардың жұмыстарын тапсырма өлшемдері бойынша тексереді.
|
Оқушылар екі сөздің қолданысын түсіндіреді. Оқушылар мәтін мазмұнына сай бір перифраз сұрағын құрастырады. Оқушылар әділдіктің маңызы туралы екі сөйлем жазады. | Екі сөзді дұрыс түсіндіру — әрқайсысы 1 ұпай. Перифраз сұрағын мазмұнға сай құрастыру — 1 ұпай. Екі сөйлемдік жауапта негізді ой білдіру — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Жекпе-жек тақырыбын талқылағанда күш қолдануды қолдамай, спорт ережесі мен қарсыластың қауіпсіздігін құрметтеу қажет. Сыныпта қозғалыс жаттығулары орындалмайды; суреттер мен оқу материалдарын ұқыпты пайдаланыңдар. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Kazakh Language
- Grade
- Grade 8
- Language
- Kazakh
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
