Жердегі тіршілік — Lesson Plan, Natural Science, Grade 5
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Жер және ғарыш
|
| Lesson title |
Жердегі тіршілік
|
| Class |
5
|
| Lesson objectives according to program |
5.2.2.1 Жер ғаламшарының пайда болуын түсіндіру
5.2.4.1 Жерде тіршіліктің пайда болуын сипаттау
5.2.4.2 Тіршілік ету үшін қажетті жағдайларын анықтау
|
| Lesson objectives |
Оқушылар Жер ғаламшарының пайда болуы туралы негізгі түсініктерді біледі.
Оқушылар Жерде тіршіліктің пайда болуының негізгі кезеңдерін біледі.
Оқушылар тіршілікке қажетті жағдайларды: суды, ауаны, жарықты, жылуды және қолайлы ортаны біледі.
|
| Values |
Ғылыми деректерге сүйеніп, Жер мен тіршіліктің қалыптасуы туралы қорытынды жасауға жауапкершілікпен қарайды. Тіршілікке қажетті жағдайларды түсіну арқылы табиғатты аялау құндылығын қалыптастырады.
Қаржылық сауаттылық бойынша терминдермен салыстырмалы пайызын есептеп жазу.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 5 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысымды тексереді.
«Жерде тіршілік болуы үшін қандай жағдайлар қажет?» деген сұрақ арқылы тақырыпқа қызығушылық оятады.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын таныстырады.
|
Оқушылар амандасады және сабаққа дайындалады. Оқушылар сұраққа жауап береді: тіршілікке су, ауа, жарық, жылу және қолайлы орта қажет. | Сұраққа тіршілікке қажетті кемінде екі жағдайды атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. | тақта, оқулық |
| Жердің пайда болуы 10 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Жердің шамамен 4,5 миллиард жыл бұрын ғарыштағы газ бен шаңнан қалыптасқанын түсіндіреді.
Жердің алғашқы кезеңдерде өте ыстық болғанын, уақыт өте салқындап, жер қыртысы мен мұхиттардың қалыптасқанын сипаттайды.
Тақырыптың негізгі деректері мен көрнекі материалдарын таныстырады.
Slide 1 — Жердегі тіршіліктің пайда болуы
Slide 2 — Жердің алғашқы кезеңінде беті өте ыстық болды. Бүгінде онда мұхиттар мен тіршілік бар.
Slide 3 — Сабақ соңында сендер:
Slide 4 — Жердің қалыптасуы
Slide 5 — Салқындау және мұхиттар
Slide 6 — Тіршілікке қажетті жағдайлар
Slide 7 — Алғашқы тіршіліктің кезеңдері
Slide 8 — Ыстық Жерден тіршілікке
Slide 9 — Негізгі қорытынды
Slide 10 — Еске түсіріп жауап бер
|
Оқушылар Жердің пайда болуы мен салқындауы туралы негізгі мәліметтерді тыңдап, дәптерге тірек сөздерді жазады. Оқушылар Жердің қалыптасуындағы негізгі кезеңдерді атайды. | Жердің қалыптасуына қатысты үш деректі дұрыс атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 3 ұпай. | |
| Тіршіліктің пайда болуы 10 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Жердің алғашқы мұхиттары тіршіліктің пайда болуына қандай жағдай жасады?
Алғашқы тірі ағзалар қандай ортада пайда болды деп есептеледі?
Жауаптар:
Су тіршілікке қажетті орта болып, химиялық үдерістердің жүруіне мүмкіндік берді.
Алғашқы тірі ағзалар суда пайда болған деп есептеледі.
Тіршіліктің пайда болуы туралы ғылыми түсініктерді түсіндіреді.
Қарапайым ағзалардан күрделірек тіршілік иелерінің дамуы туралы қысқаша сипаттайды.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: мұхиттар тіршілікке қажетті су ортасын қалыптастырды; алғашқы ағзалар суда пайда болған деп есептеледі. Оқушылар тіршіліктің пайда болуы туралы негізгі ойларды дәптерге жазады. | Екі сұраққа мазмұнды жауап береді — әрқайсысы үшін 2 ұпай, ең көбі 4 ұпай. | оқулық, тақта, дәптер |
| Тіршілікке қажетті жағдайлар 10 минут |
Нұсқаулық:
Оқушыларға тіршілікке қажетті жағдайларды анықтап, әрқайсысының маңызын түсіндіруді тапсырады.
Су, ауа, жарық, жылу және қорек туралы қысқа тұжырымдар ұсынады.
Жауаптарды тақтада жинақтап, тіршілікке қолайлы ортаның маңызын қорытындылайды.
|
Оқушылар тіршілікке қажетті жағдайларды атап, олардың ағзалар үшін маңызын түсіндіреді. Оқушылар су, ауа, жарық, жылу және қоректі тіршілік жағдайларымен сәйкестендіреді. | Тіршілікке қажетті бес жағдайды дұрыс атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 5 ұпай; олардың біреуінің маңызын түсіндіреді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай. | үлестірмелі карточкалар, тақта |
| Білімді тексеру 7 минут |
Нұсқаулық:
Тақырып бойынша қысқа тексеру жұмысын ұсынады.
Сұрақтар: «Жер шамамен қашан қалыптасты?», «Алғашқы тіршілік қай ортада пайда болды деп есептеледі?», «Тіршілікке қажетті үш жағдайды ата».
Жауаптарды тексеріп, дұрыс жауаптарды атап көрсетеді.
|
Оқушылар тексеру сұрақтарына жеке жауап береді: Жер шамамен 4,5 миллиард жыл бұрын қалыптасты; алғашқы тіршілік суда пайда болды деп есептеледі; мысалы, су, ауа және жарық тіршілікке қажет. | Жердің қалыптасу уақытын дұрыс көрсетеді — 1 ұпай; алғашқы тіршіліктің ортасын атайды — 1 ұпай; қажетті үш жағдайды дұрыс атайды — 3 ұпай. Ең көбі — 5 ұпай. | |
| Рефлексия 3 минут |
«Сөйлемді аяқтаңыз» рефлексиясын өткізеді. Мұғалім сабақтың қай сәттері туралы сұрауды таңдайды — оқушылар сәтті, содан кейін оның қалай өткенін таңдайды.
|
Оқушылар «Сөйлемді аяқтаңыз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Сабақтан бір дұрыс мәлімет айтады — 1 ұпай; тіршілікке қажетті бір жағдайды атайды — 1 ұпай. Ең көбі — 2 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Көрнекі материалдарды қарағанда экранға тым жақын отырмау және көзді мезгіл-мезгіл демалдыру қажет. Үлестірмелі материалдармен ұқыпты жұмыс істеп, сыныпта қауіпсіз қозғалу керек. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Natural Science
- Grade
- Grade 5
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Humanitarian
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
