Қазақстан Республикасының экономикалық дамуы — ҚМЖ, Тарих, 11 сынып
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Қазақстанның қазіргі заман тарихы: тәуелсіз Қазақстанның экономикалық дамуы
|
| Сабақтың тақырыбы |
Қазақстан Республикасының экономикалық дамуы
|
| Сыныбы |
11
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
11.1.3.3 Қазақстан Республикасы экономикалық дамуы
11.1.1.2 Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушы Қазақстан Республикасының тәуелсіздік жылдарындағы экономикалық даму кезеңдерін біледі.
Оқушы нарықтық экономикаға көшудің негізгі ерекшеліктерін және экономикалық реформалардың маңызын біледі.
Оқушы Қазақстандағы мемлекеттіліктің қалыптасуы мен экономикалық дамудың өзара байланысын біледі.
|
| Құндылықтар |
Елдің экономикалық дамуын тарихи деректерге сүйеніп талдау жауапкершілік пен отаншылдықты қалыптастырады. Дәлелді пікір алмасу өзара құрмет пен азаматтық ұстанымды нығайтады.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және мақсат қою 5 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысуын тексереді және оқу құралдарын дайындауды ұсынады.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын таныстырады.
Мәселе қою:
«Тәуелсіздік алғаннан кейін Қазақстан экономикасы қандай өзгерістерден өтті және бұл өзгерістер мемлекеттіліктің нығаюына қалай әсер етті?» деген негізгі мәселені ұсынады.
|
Оқушылар сабаққа қажетті құралдарын дайындайды және сабақ мақсатымен танысады. Оқушылар негізгі мәселе бойынша бастапқы болжамдарын айтады: нарықтық экономикаға көшу, жаңа экономикалық саясат пен мемлекеттік институттардың қалыптасуы елдің дамуына ықпал етті. | Сабақ мақсатын дұрыс атайды — 1 ұпай. Негізгі мәселе бойынша орынды бастапқы болжам айтады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, бор, дәптер |
| Тарихи негізді еске түсіру 7 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Қазақстан тәуелсіздігін қай жылы жариялады?
Мемлекеттіліктің қалыптасуының қандай тарихи кезеңдерін атай аласыз?
Тәуелсіз мемлекеттің экономикалық дербестігі неліктен маңызды?
Жауаптар:
1991 жылы.
Ежелгі және ортағасырлық мемлекеттер, Қазақ хандығы, отарлық кезең, кеңестік кезең және тәуелсіз Қазақстан кезеңі.
Экономикалық дербестік елдің өз ресурстарын басқаруына, ішкі және сыртқы саясатын жүргізуіне мүмкіндік береді.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: Қазақстан тәуелсіздігін 1991 жылы жариялады; мемлекеттіліктің тарихи кезеңдерін атайды; экономикалық дербестіктің мемлекетті нығайтудағы маңызын түсіндіреді. | Тәуелсіздік жылын дұрыс атайды — 1 ұпай. Мемлекеттіліктің кемінде үш кезеңін атайды — 2 ұпай. Экономикалық дербестіктің маңызын түсіндіреді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | Қазақстан тарихы оқулығы, тақта, дәптер |
| Экономикалық дамуды түсіндіру 12 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы жоспарлы экономикадан нарықтық экономикаға көшу үдерісін түсіндіреді.
Жекешелендіру, ұлттық валюта енгізу, нарықтық институттардың қалыптасуы және шетел инвестицияларын тарту ұғымдарын ашады.
Мұнай-газ және басқа да салалардың дамуын, экономиканы әртараптандыру қажеттігін сипаттайды.
Экономикалық өзгерістердің мемлекеттілікті нығайтуға, қаржы жүйесін қалыптастыруға және елдің халықаралық байланыстарын кеңейтуге ықпалын түсіндіреді.
|
Оқушылар негізгі ұғымдарды дәптерге жазады. Оқушылар жоспарлы экономикадан нарықтық экономикаға көшудің ерекшеліктерін, реформалардың мақсатын және олардың мемлекет дамуына ықпалын тыңдап, түсінгенін мысалдармен тұжырымдайды. | Нарықтық экономикаға көшудің мәнін түсіндіреді — 1 ұпай. Екі экономикалық реформаны атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. Экономикалық дамудың мемлекеттілікпен байланысын түсіндіреді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | оқулық, тақта, дәптер, уақыт сызығы |
| Деректерді салыстырып талдау 13 минут |
Нұсқаулық:
Оқушыларды жұптарға бөліп, оқулықтағы Қазақстан экономикасының тәуелсіздік кезеңдеріне қатысты мәтін мен деректерді талдауды тапсырады.
«Алғашқы өтпелі кезең», «экономикалық тұрақтану және өсу», «әртараптандыруға ұмтылыс» кезеңдері бойынша өзгерістерді салыстыруды ұсынады.
Әр жұптан бір экономикалық өзгерісті, оның себебін және мемлекеттіліктің қалыптасуына әсерін байланыстырып түсіндіруді сұрайды.
Жұптардың дәлелдерін тыңдап, тарихи дерек пен пікірді ажыратуға бағыттайды.
|
Оқушылар жұппен оқулық мәтіні мен деректерді оқып, үш кезеңдегі өзгерістерді салыстырады. Оқушылар бір өзгерісті таңдап, оның себебін және мемлекеттіліктің қалыптасуына ықпалын түсіндіреді; мысалы, ұлттық валюта енгізу дербес қаржы саясатын жүргізуге жағдай жасады. | Үш кезеңді дұрыс салыстырады — 1 ұпай. Дерекке сүйеніп бір экономикалық өзгерісті атайды — 1 ұпай. Өзгерістің себебін түсіндіреді — 1 ұпай. Оның мемлекеттілікке ықпалын дәлелдейді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | оқулық, тарихи деректер жазылған парақтар, дәптер |
| Рефлексия 8 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Қорытынды сұрақтарға тарихи мазмұнға сай жауап береді — 1 ұпай. Экономикалық даму мен мемлекеттілік байланысын түсіндіреді — 1 ұпай. Бір білген дерегі мен бір сұрағын жазады — әрқайсысы үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Тарихи деректер мен оқулықты пайдаланғанда қағаз материалдарын ұқыпты ұстап, жұмыс орнын таза сақтаңыздар. Талқылау кезінде бір-бірінің пікірін бөлмей тыңдап, дәлелді және құрметті тіл қолданыңыздар. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Тарих
- Сынып
- 11 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Физмат
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін