қазақша

Үшбұрыш — ҚМЖ, Геометрия, 7 сынып

ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз

Алдын ала қарау Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
Бөлім
Үшбұрыш және оның элементтері
Сабақтың тақырыбы
Үшбұрыш
Сыныбы
7
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
7.1.1.12 Үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта перпендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу
Сабақтың мақсаты
Оқушы үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта перпендикуляры және орта сызығы ұғымдарын анықтайды.
Оқушы аталған кесінділер мен түзулерді үшбұрышта сызғыш пен циркульді қолданып салады.
Оқушы салынған элементтердің қасиеттерін түсіндіріп, оларды бір-бірінен ажыратады.
Құндылықтар
Геометриялық салуларды дәл орындау арқылы ұқыптылық пен жауапкершілік қалыптастырылады. Жұптық және топтық жұмыста өз ойын негіздеп, өзгелердің пікірін құрметтеуге дағдыланады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар
Ұйымдастыру және қызығушылық ояту
4 минут
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қажетті құралдарын тексереді.
Үшбұрыш салынған суретті көрсетіп, сабақ тақырыбын хабарлайды.
Оқушылар — құралдарын дайындап, үшбұрышты суреттен таниды және сабаққа назар аударады. Құралдарын сабаққа дайындағаны үшін — 1 ұпай. Тақырыпты дұрыс атағаны үшін — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. тақта, үшбұрыш сызылған сурет
Тақырыпты ашу
5 минут
Мәселе қою:
Суреттегі үшбұрыштың төбелері мен қабырғаларын көрсетіп, оның ішіндегі және сыртындағы ерекше кесінділерді қалай атауға болатынын сұрайды.
«Үшбұрыштың қабырғасын тең екіге бөлетін төбеден жүргізілген кесінді қалай аталады?», «Бұрышты тең екіге бөлетін сәуле қандай қасиетке ие?» деген сұрақтар қояды.
Жауаптар:
Бірінші сұрақтың күтілетін жауабы: медиана.
Екінші сұрақтың күтілетін жауабы: биссектриса бұрышты тең екі бұрышқа бөледі.
Слайд 1 — Үшбұрыштың арнайы кесінділері
Слайд 2 — Үшбұрыштың бір төбесінен қарсы қабырғаға дейін кесінді жүргізілді. Басқа бір кесінді бұры…
Слайд 3 — Сабақ соңында сен:
Слайд 4 — Медиана мен биссектриса
Слайд 5 — Биіктік және орта перпендикуляр
Слайд 6 — Үшбұрыштың бір қабырғасының ортасын белгіле. Сол нүктеден қабырғаға перпендикуляр түзу жү…
Слайд 7 — Орта сызық
Слайд 8 — Салу және ажырату
Слайд 9 — Негізгі тұжырымдар
Слайд 10 — Есте сақтап жауап бер
Оқушылар — суретті талдап, үшбұрыштың төбелері мен қабырғаларын көрсетеді; бірінші сұраққа «медиана», екінші сұраққа «биссектриса бұрышты тең екіге бөледі» деп жауап береді. Медиананы дұрыс атағаны үшін — 1 ұпай. Биссектрисаның қасиетін дұрыс айтқаны үшін — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай.
Жаңа ұғымдарды меңгеру
8 минут
Жаңа материалды түсіндіру:
Үшбұрыштың медианасы — төбені қарсы жатқан қабырғаның ортасымен қосатын кесінді екенін түсіндіреді.
Биссектриса — үшбұрыш бұрышының биссектрисасының төбеден қарсы қабырғаға дейінгі бөлігі екенін көрсетеді.
Биіктік — төбеден қарсы жатқан қабырғаға немесе оның созындысына түсірілген перпендикуляр кесінді екенін түсіндіреді.
Қабырғаның орта перпендикуляры сол қабырғаға перпендикуляр әрі оның ортасы арқылы өтетінін, орта сызық екі қабырғаның орталарын қосатынын түсіндіреді.
Оқушылар — анықтамаларды тыңдап, негізгі ұғымдарды дәптерге жазады; медиана, биссектриса, биіктік, орта перпендикуляр және орта сызықты сызбадан ажыратады. Бес ұғымның әрқайсысын дұрыс анықтағаны үшін — 1 ұпайдан. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. оқулық, тақта, дәптер, сызғыш
Түсіндіруді пысықтау
5 минут
Сыныпқа сұрақтар:
Медиананың ұшы қарсы жатқан қабырғаның қандай нүктесімен қосылады?
Биіктік қай жағдайда үшбұрыштан тыс түсуі мүмкін?
Орта сызық үшбұрыштың қай нүктелерін қосады?
Жауаптар:
Қабырғаның ортасымен қосылады.
Доғал бұрышты үшбұрышта биіктіктің табаны қабырғаның созындысына түсуі мүмкін.
Екі қабырғаның орталары қосылады.
Оқушылар — сұрақтарға жауап береді: медиана қабырғаның ортасына түседі; доғал бұрышты үшбұрышта биіктік қабырға созындысына түсуі мүмкін; орта сызық екі қабырғаның орталарын қосады. Әр дұрыс жауап үшін — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. тақта, үшбұрыш сызбалары
Сызба құрастыру тапсырмасы
8 минут
Нұсқаулық:
Үлестірмелі тапсырманы таратып, үшбұрыш ABC сызуды тапсырады.
AB қабырғасының ортасын белгілеп, C төбесінен медиана жүргізуді ұсынады.
Үшбұрыштың бір бұрышының биссектрисасын және C төбесінен түсірілген биіктікті салуды тапсырады.
AB қабырғасының орта перпендикулярын және үшбұрыштың екі қабырғасының орталарын қосатын орта сызықты салуды талап етеді.
Оқушылар — тапсырма парағына ABC үшбұрышын сызады, AB қабырғасының ортасын белгілейді, медиананы, биссектрисаны, биіктікті, орта перпендикулярды және орта сызықты салады. ABC үшбұрышын дұрыс салғаны үшін — 1 ұпай; медиананы дұрыс салғаны үшін — 1 ұпай; биссектрисаны дұрыс салғаны үшін — 1 ұпай; биіктікті дұрыс салғаны үшін — 1 ұпай; орта перпендикуляр мен орта сызықты дұрыс салғаны үшін — әрқайсысына 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай.
Қозғалыс ойыны арқылы бекіту
5 минут
Ойын тапсырмасы:
«Ұғымды тап» ойынын ұйымдастырады: анықтаманы оқып, оқушылардан сәйкес атауды көтеруді сұрайды.
«Төбеден қарсы қабырғаның ортасына жүргізілген кесінді», «бұрышты тең екіге бөлетін кесінді», «төбеден қарсы жатқан қабырғаға түсірілген перпендикуляр», «қабырғаның ортасы арқылы оған перпендикуляр өтетін түзу», «екі қабырғаның орталарын қосатын кесінді» деген сипаттамаларды кезекпен оқиды.
Оқушылар — сипаттамаларды тыңдап, сәйкес атауды атайды: медиана, биссектриса, биіктік, орта перпендикуляр, орта сызық. Әр дұрыс жауап үшін — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай.
Білімді тексеру
5 минут
Білімді тексеру:
Қысқа тексеру жұмысын таратады.
«Медиананы анықтаңыз», «Биссектрисаның қызметін атаңыз», «Доғал үшбұрышта биіктік қайда түсуі мүмкін?», «Орта перпендикулярдың екі қасиетін жазыңыз», «Орта сызықтың ұштары қайда орналасады?» тапсырмаларын орындатқызады.
Оқушылар — сұрақтарға жеке жауап жазады: медиана төбені қарсы қабырғаның ортасымен қосады; биссектриса бұрышты тең екіге бөледі; доғал үшбұрышта биіктік қабырғаның созындысына түсуі мүмкін; орта перпендикуляр қабырғаға перпендикуляр және оның ортасы арқылы өтеді; орта сызық екі қабырғаның орталарын қосады. Әр дұрыс жауап үшін — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай.
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау Сызғыш пен циркульді абайлап қолданып, үшкір ұшын өзіне не өзгеге бағыттамау керек. Құралдарды парта үстінде ретімен сақтап, сызу кезінде бір-біріне кедергі келтірмеу қажет.

Материал туралы

Материал түрі
ҚМЖ (ҚМЖ)
Пән
Геометрия
Сынып
7 сынып
Тіл
Қазақ
Оқыту бағыты
Физмат

ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз

  • Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
  • Шамамен бір минутта дайын
  • Бастау тегін

Мұғалімдер жасаған сабақ жоспарлары, тесттер мен презентациялар

Осы сабақ жоспарын толық ашу және ЖИ көмегімен бірнеше минутта өз материалдарыңызды жасау үшін тіркеліңіз.