Әке көрген оқ жонар... — КСП, план урока, 6 класс
Предпросмотр
Открыть материал
Краткосрочный план
| Раздел |
Қазақ тілі мен әдебиеті
|
| Тема урока |
Әке көрген оқ жонар...
|
| Класс |
6
|
| Цели обучения в соответствии с учебной программой |
Оқушылар мәтіндерден деректі және дерексіз заттарды ажырата алады
Көптік мәнді есімдерді дұрыс қолдана алады
Жазбаша және ауызша жұмыстарда грамматикалық нормаларды сақтайды
|
| Цели урока |
Оқушы деректі зат есімді түсінеді
Оқушы дерексіз зат есімді ажырата біледі
Оқушы көптік мәнді есімдерді дұрыс қолдана біледі
|
| Ценности |
«Отбасылық дәстүрлер мен әдеттерді құрметтеу», «Тіл мәдениетін сақтаудың маңыздылығын түсіну»
|
Ход урока
| Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Қызығушылықты ояту 5 минут |
Проблеманы қою: 1. Әке көрген оқ жонар деген мақалдың мағынасын түсіндіру. 2. Сыныппен мақалдың мағынасы туралы пікір алмасу.
|
Оқушылар мақалдың мағынасын талқылайды, өз ойларын айтады. | Мақал мағынасы туралы дұрыс пікір білдіру — 2 балл, макс. 2 балл за этап. | оқулық, тақта |
| Таныстыру 7 минут |
Презентация арқылы деректі және дерексіз зат есімдерді түсіндіру. Көптік мәнді есімдердің ерекшеліктерін көрсету.
Слайд 1 — Әке көрген оқ жонар...
Слайд 2 — Деректі зат есім дегеніміз не?
Слайд 3 — Дерексіз зат есім дегеніміз не?
Слайд 4 — Деректі және дерексіз зат есімдердің айырмашылығы
Слайд 5 — Зат есімнің көптік түрі
Слайд 6 — Деректі зат есімдердің көптік түрі
Слайд 7 — Дерексіз зат есімдердің көптік мәні
Слайд 8 — Қосымша ерекшеліктер мен ережелер
Слайд 9 — Оқушылармен сұрақ-жауап кезеңі
Слайд 10 — Қорытынды және үй тапсырмасы
|
Оқушылар презентацияны тыңдайды, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап беру — 1 балл, макс. 3 балл за этап. | |
| Ойын кезеңі 8 минут |
Ойын арқылы зат есімдерді жіктеу және көптік мәнді есімдерді қолдану жаттығуларын жүргізу.
|
Оқушылар ойынға қатысып, берілген сөздерді дұрыс жіктейді. | Дұрыс жіктеу — 1 балл, макс. 4 балл за этап. | |
| Тапсырма орындау 10 минут |
Жазбаша тапсырма беру: мәтіннен деректі және дерексіз зат есімдерді табу, көптік мәнді есімдерді қолдану.
|
Оқушылар тапсырманы орындайды, жазбаша жұмыс жасайды. | Тапсырманы дұрыс орындау — 1 балл, макс. 5 балл за этап. | |
| Викторина 5 минут |
Викторина өткізу: сұрақтарға тез және дұрыс жауап беру.
|
Оқушылар викторинаға қатысып, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, макс. 4 балл за этап. | |
| Рефлексия 5 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Пікір білдіру — 2 балл, макс. 2 балл за этап. |
Здоровье и соблюдение техники безопасности
| Здоровье и соблюдение техники безопасности | Сабақ барысында оқушылардың ыңғайлы отыруы және тыныс алуына көңіл бөлу; компьютер мен презентацияны қауіпсіз пайдалану ережелерін сақтау. |
О материале
- Тип материала
- План урока (КСП)
- Класс
- 6 класс
- Язык
- Казахский
- Направление обучения
- Гуманитарное
Создайте свой план урока с ИИ
ROQED AI собирает готовый материал по вашей теме, предмету и классу. Начать бесплатно.
