Кеплер заңдары — КСП, план урока, Физика, 9 класс
Создайте свой план урока с ИИ
Создать бесплатно
Предпросмотр
Открыть материал
Краткосрочный план
| Раздел |
Аспан механикасы
|
| Тема урока |
Кеплер заңдары
|
| Класс |
9
|
| Цели обучения в соответствии с учебной программой |
9.7.2.7 Кеплер заңдарының негізінде аспан денелерінің қозғалысын түсіндіру
|
| Цели урока |
Оқушы Кеплердің бірінші заңын және планеталар орбитасының эллипс пішінді болатынын біледі.
Оқушы Кеплердің екінші заңын және планетаның Күнге жақын аймақта жылдамырақ қозғалатынын біледі.
Оқушы Кеплердің үшінші заңын және орбита периоды мен үлкен жарты ось арасындағы байланысты біледі.
|
| Ценности |
Ғылыми дәлелге сүйену және табиғат құбылыстарын байыппен түсіндіру құндылықтары дамиды. Жұптық сәйкестендіруде оқушылар бір-бірінің пікірін тыңдап, ортақ шешімге жауапкершілікпен келеді.
|
Ход урока
| Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 3 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, қатысымды тексереді және сабаққа қажетті құралдарды дайындауды ұсынады.
Күн мен планеталардың қозғалысын еске түсіріп, сабақ тақырыбын хабарлайды.
|
Оқушылар амандасып, оқу құралдарын дайындайды. Оқушылар Күн жүйесіндегі денелер қозғалысы туралы бұрынғы білімдерін еске түсіреді. | Сабаққа құралдарын дайындап, талқылауға қатысқаны үшін 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 1 ұпай. | тақта, дәптер, оқулық |
| Мәселені анықтау 5 минут |
Мәселе қою:
«Планеталар Күнді айнала қозғалғанда олардың жылдамдығы өзгермей ме және орбиталары қандай пішінде болады?» деген мәселені ұсынады.
Оқушылардың болжамдарын тыңдап, оларды Кеплер заңдарымен тексеру міндетін қояды.
|
Оқушылар планеталардың қозғалысы туралы болжам айтады. Оқушылар орбита пішіні мен жылдамдықтың өзгеруі жөнінде өз ойларын түсіндіреді. | Орбита пішініне қатысты негізді болжам — 1 ұпай; жылдамдықтың өзгеруіне қатысты негізді болжам — 1 ұпай. Ең көбі — 2 ұпай. | тақта, Күн жүйесінің сызбасы |
| Кеплер заңдарын түсіндіру 10 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Көрнекі таныстырылым арқылы үш заңды ретімен түсіндіреді: планеталар Күнді эллипстік орбита бойымен айналады, Күн мен планетаны қосатын радиус-вектор тең уақыт аралығында тең аудандарды сызады, ал айналу периодының квадраты орбитаның үлкен жарты осінің кубына пропорционал.
Эллипстің фокусында Күн орналасатынын көрсетіп, перигелий мен афелийде планета жылдамдығының айырмасын түсіндіреді.
Үшінші заңның формуласын жазады: T²/a³ = тұрақты; шамалардың мағынасын түсіндіреді.
Слайд 1 — Кеплер заңдары
Слайд 2 — Жер Күнге ең жақын нүктеден қаңтардың басында, ал ең алыс нүктеден шілденің басында өтеді…
Слайд 3 — Сабақ соңында
Слайд 4 — Бірінші заң
Слайд 5 — Екінші заң
Слайд 6 — Перигелий мен афелийдегі жылдамдық айырмасын ескерсек, екінші заң планетаның жыл ішіндегі…
Слайд 7 — Үшінші заң
Слайд 8 — Заңдардың байланысы
Слайд 9 — Қорытынды
Слайд 10 — Еске түсіріп жауап бер
|
Оқушылар таныстырылымды қарап, үш заңның тұжырымын дәптерге жазады. Оқушылар эллипс, фокус, радиус-вектор, айналу периоды және үлкен жарты ось ұғымдарын ажыратады. | Бірінші заңды дұрыс тұжырымдау — 1 ұпай; екінші заңды дұрыс тұжырымдау — 1 ұпай; үшінші заң мен формуласын дұрыс көрсету — 2 ұпай. Ең көбі — 4 ұпай. | |
| Заңдарды сәйкестендіру 8 минут |
Нұсқаулық:
Сәйкестендіру ойынын ұйымдастырады: бір топ карточкаларда үш заңның нөмірлері, екінші топта тұжырымдары, үшінші топта қозғалысқа қатысты мысалдар беріледі.
Әр заңды тиісті тұжырыммен және мысалмен жұптастырып, таңдауды қысқаша негіздеуді тапсырады.
Дұрыс сәйкестіктерді сыныппен бірге тексереді.
|
Оқушылар карточкаларды жұппен сәйкестендіреді. Оқушылар бірінші заңды эллипстік орбитамен, екінші заңды тең уақыттағы тең аудандармен, үшінші заңды период пен орбита өлшемінің байланысымен байланыстырады және таңдауларын негіздейді. | Үш заңды тиісті тұжырыммен сәйкестендіру — әрқайсысы үшін 1 ұпай; бір сәйкестікті мысалмен негіздеу — 1 ұпай. Ең көбі — 4 ұпай. | |
| Қолдану тапсырмасы 12 минут |
Нұсқаулық:
Тапсырма парағын таратады: «Жердің Күнді айналу периоды 1 жыл, орбитасының үлкен жарты осі 1 а.б. Егер басқа планетаның үлкен жарты осі 4 а.б. болса, Кеплердің үшінші заңы бойынша оның айналу периодын табыңдар».
Оқушыларға T²/a³ = тұрақты қатынасын қолданып, есептің шешу жолын көрсетуге бағыт береді.
Шешімдерді тексеріп, периодтың 8 жыл болатынын қорытындылайды.
|
Оқушылар берілген шамаларды жазады, үшінші заңды қолданады және есептейді: T²/4³ = 1²/1³, сондықтан T² = 64, T = 8 жыл. Оқушылар шешімін жұбымен салыстырып, қорытындысын айтады. | Заңға сәйкес қатынасты дұрыс құру — 2 ұпай; есептеу амалдарын дұрыс орындау — 2 ұпай; өлшем бірлігімен дұрыс жауап беру — 1 ұпай. Ең көбі — 5 ұпай. | |
| Білімді қорытындылау 4 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Планеталар орбитасының пішіні қандай және Күн эллипстің қай жерінде орналасады?
Планета Күнге жақындағанда оның жылдамдығы қалай өзгереді?
Кеплердің үшінші заңы қандай шамаларды байланыстырады?
Жауаптар:
Орбита эллипс тәрізді, Күн оның фокустарының бірінде орналасады.
Планета Күнге жақындағанда жылдамырақ қозғалады.
Айналу периодының квадраты үлкен жарты осьтің кубымен байланысты.
|
Оқушылар үш сұраққа жауап береді: орбита эллипс тәрізді, Күн фокуста орналасады; Күнге жақындаған сайын планета жылдамдайды; үшінші заң период пен үлкен жарты осьті байланыстырады. | Үш сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап — 1 ұпай. Ең көбі — 3 ұпай. | тақта, дәптер |
| Рефлексия 3 минут |
«Нысанаға дәл тигізіңіз» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар сабаққа деген сезімі сәйкес нысанаға катапульттан атады.
|
Оқушылар «Нысанаға дәл тигізіңіз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Үйренген бір ұғымды нақты атау — 1 ұпай; қайталау қажет тұсты көрсету — 1 ұпай. Ең көбі — 2 ұпай. |
Здоровье и соблюдение техники безопасности
| Здоровье и соблюдение техники безопасности | Таныстырылымды қарағанда экраннан қолайлы қашықтық сақтап, көзге қысқа үзіліс жасап отыру керек. Карточкалармен жұмыс кезінде оларды ұқыпты пайдаланып, сыныпта қауіпсіз қозғалу қажет. |
О материале
- Тип материала
- План урока (КСП)
- Предмет
- Физика
- Класс
- 9 класс
- Язык
- Казахский
- Направление обучения
- Физмат
Создайте свой план урока с ИИ
- По вашей теме, предмету и классу
- Готово примерно за минуту
- Начать можно бесплатно
