Зат есім — КСП, план урока
Предпросмотр
Открыть материал
Краткосрочный план
| Раздел |
Қазақ тілі
|
| Тема урока |
Зат есім
|
| Цели обучения в соответствии с учебной программой |
Оқушылар зат есімнің түрлерін біледі
Зат есімнің мағынасын түсінеді
Зат есімнің сөйлемдегі қызметін ажыратады
|
| Цели урока |
Оқушы зат есімнің анықтамасын біледі
Зат есімнің түрлерін ажырата алады
Зат есімнің сөйлемдегі қызметін түсінеді
|
| Ценности |
Отанға адалдықтың маңызын бағалау, елінің тарихы мен мәдениетін құрметтеу; Сенімді қарым-қатынас орнату және ұжымда жағымды ахуалды сақтай білу; Басқалармен жағымды қарым-қатынас орната білу және қоғамдық өмірге үлес қосу
|
Ход урока
| Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 5 минут |
Оқушыларға зат есім туралы сұрақтар қою. Мысалы, «Зат есім дегеніміз не? Қандай зат есімдерді білесіңдер?» Топтық және жеке сұрақтар арқылы пікірталас ұйымдастыру.
|
Оқушылар зат есім туралы өз білгендерін айтады. Мысалы, «Зат есім - заттың атын білдіреді», «Адам, қала, кітап» деген сөздерді атап өтеді. | Оқушылардың зат есім туралы алғашқы түсініктерін бағалау. Бұл кезеңде әр оқушының қатысуы және жауаптары ескеріледі. Білу деңгейіне қарай сұрақтар беріледі. | тетрадь, доска |
| Түсіндіру 12 минут |
Зат есімнің түрлерін түсіндіру. Презентация көрсету арқылы мысалдар келтіру. Сұрақ-жауап арқылы оқушылардың түсінгенін анықтау.
|
Презентацияны тыңдап, мысалдарды талқылайды. Сұрақтарға жауап береді, өз ойларын білдіреді. | Оқушылардың зат есімнің түрлерін түсіну дәрежесін анықтау. Топтық жұмыс арқылы әртүрлі мысалдар талданады. | |
| Ойын 8 минут |
Зат есімдерді дұрыс таңдау бойынша ойын ұйымдастыру. Топтар арасында жарыс өткізу. Ойын ережелерін түсіндіру.
|
Ойынға қатысып, зат есімдерді дұрыс таңдайды және қолданады. | Ойын арқылы оқушылардың белсенділігі мен зат есімдерді қолдану дағдылары бағаланады. | |
| Тапсырма 8 минут |
Жеке тапсырма беру. Оқушыларға зат есімдерді дұрыс пайдалану бойынша жаттығуларды орындауды тапсыру.
|
Жаттығуларды орындайды, зат есімдерді дұрыс қолдануға тырысады. | Тапсырманың нәтижелері бойынша оқушылардың зат есімдерді меңгеру деңгейі анықталады. | |
| Қорытынды викторина 7 минут |
Сабақтың соңында викторина өткізу. Зат есім туралы сұрақтар қою, жауаптарды талқылау.
|
Викторина сұрақтарына жауап береді, өз білімдерін көрсетеді. | Викторина нәтижелері бойынша жалпы білім деңгейі бағаланады. Қажет болса, қосымша түсіндірулер беріледі. |
О материале
- Тип материала
- План урока (КСП)
Создайте свой план урока с ИИ
ROQED AI собирает готовый материал по вашей теме, предмету и классу. Начать бесплатно.
