Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері — Lesson Plan, Mathematics, Grade 7
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Математика
|
| Lesson title |
Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
|
| Class |
7
|
| Lesson objectives according to program |
натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін білу
натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолдану
|
| Lesson objectives |
Оқушы натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын біледі
Оқушы натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін біледі
Оқушы натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолдана алады
|
| Values |
«Білімділік пен еңбекқорлықтың маңызын түсіну», «Логикалық ойлау және есептеу мәдениетін дамыту»
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе және мақсат қою 5 мин |
Мотивация: 1. Оқушыларға "Дәреже дегеніміз не?" деген сұрақ қойылады. 2. Тақырыптың маңыздылығы түсіндіріледі.
|
Оқушылар сұраққа жауап береді, тақырыптың маңыздылығын түсінеді. | Дұрыс жауап беру — 1 балл, қатысуы — 1 балл, максимум 2 балл за этап. | оқулық, тақта |
| Презентация арқылы түсіндіру 12 мин |
Постановка проблемы: 1. Натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін презентация арқылы түсіндіру. 2. Мысалдар келтіру, сұрақтар қою.
|
Оқушылар презентацияны тыңдайды, мысалдарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, белсенділік — 1 балл, максимум 2 балл за этап. | |
| Ойын арқылы бекіту 8 мин |
Ұйымдастыру: 1. Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттері бойынша ойын өткізу. 2. Ойын ережесін түсіндіру, қатысушыларды анықтау.
|
Оқушылар ойынға қатысады, дәреженің қасиеттерін қолданады. | Ойынға белсенді қатысу — 3 балл, ойын нәтижесі — 2 балл, максимум 5 балл за этап. | |
| Тапсырма орындау 8 мин |
Тапсырма беру: 1. Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолданатын есептер шығару. 2. Жеке және жұппен жұмыс ұйымдастыру.
|
Оқушылар тапсырмаларды орындайды, сұрақтарға жауап береді. | Тапсырманы дұрыс орындау — 4 балл, тапсырмаға ынтасы — 1 балл, максимум 5 балл за этап. | |
| Викторина 5 мин |
Викторина ұйымдастыру: 1. Натурал көрсеткішті дәреже туралы сұрақтар қою. 2. Жылдам жауап беруді талап ету.
|
Оқушылар сұрақтарға жылдам жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, жылдамдық — 1 балл, максимум 2 балл за этап. | |
| Рефлексия 2 мин |
«Сабақ қаншалықты ұнады?» рефлексиясын өткізеді. Шкаланы ұстап тұрып сабақты 0-ден 100-ге дейін бағалаңыз — сынып орташасын бірден көресіз.
|
Оқушылар «Сабақ қаншалықты ұнады?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Белсенділік — 2 балл, максимум 2 балл за этап. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақ барысында оттық, өткір заттар қолданылмайды, кабинеттің қауіпсіздігі сақталуы тиіс. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Mathematics
- Grade
- Grade 7
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
