Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері — ҚМЖ, Математика, 7 сынып
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Математика
|
| Сабақтың тақырыбы |
Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
|
| Сыныбы |
7
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін білу
натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолдану
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушы натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын біледі
Оқушы натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін біледі
Оқушы натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолдана алады
|
| Құндылықтар |
«Білімділік пен еңбекқорлықтың маңызын түсіну», «Логикалық ойлау және есептеу мәдениетін дамыту»
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе және мақсат қою 5 мин |
Мотивация: 1. Оқушыларға "Дәреже дегеніміз не?" деген сұрақ қойылады. 2. Тақырыптың маңыздылығы түсіндіріледі.
|
Оқушылар сұраққа жауап береді, тақырыптың маңыздылығын түсінеді. | Дұрыс жауап беру — 1 балл, қатысуы — 1 балл, максимум 2 балл за этап. | оқулық, тақта |
| Презентация арқылы түсіндіру 12 мин |
Постановка проблемы: 1. Натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін презентация арқылы түсіндіру. 2. Мысалдар келтіру, сұрақтар қою.
|
Оқушылар презентацияны тыңдайды, мысалдарға жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, белсенділік — 1 балл, максимум 2 балл за этап. | |
| Ойын арқылы бекіту 8 мин |
Ұйымдастыру: 1. Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттері бойынша ойын өткізу. 2. Ойын ережесін түсіндіру, қатысушыларды анықтау.
|
Оқушылар ойынға қатысады, дәреженің қасиеттерін қолданады. | Ойынға белсенді қатысу — 3 балл, ойын нәтижесі — 2 балл, максимум 5 балл за этап. | |
| Тапсырма орындау 8 мин |
Тапсырма беру: 1. Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолданатын есептер шығару. 2. Жеке және жұппен жұмыс ұйымдастыру.
|
Оқушылар тапсырмаларды орындайды, сұрақтарға жауап береді. | Тапсырманы дұрыс орындау — 4 балл, тапсырмаға ынтасы — 1 балл, максимум 5 балл за этап. | |
| Викторина 5 мин |
Викторина ұйымдастыру: 1. Натурал көрсеткішті дәреже туралы сұрақтар қою. 2. Жылдам жауап беруді талап ету.
|
Оқушылар сұрақтарға жылдам жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, жылдамдық — 1 балл, максимум 2 балл за этап. | |
| Рефлексия 2 мин |
«Сабақ қаншалықты ұнады?» рефлексиясын өткізеді. Шкаланы ұстап тұрып сабақты 0-ден 100-ге дейін бағалаңыз — сынып орташасын бірден көресіз.
|
Оқушылар «Сабақ қаншалықты ұнады?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Белсенділік — 2 балл, максимум 2 балл за этап. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Сабақ барысында оттық, өткір заттар қолданылмайды, кабинеттің қауіпсіздігі сақталуы тиіс. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Математика
- Сынып
- 7 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Физмат
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
ROQED AI сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша дайын материал құрастырады. Бастау тегін.
