English

Қауіпсіздік ережесі. Топтық саптық жаттығулар — Lesson Plan, Physical education, Grade 9

Create your own lesson plan with AI

Preview Open material
Lesson plan
Section
Дене шынықтыру кезіндегі қауіпсіздік және саптық жаттығулар
Lesson title
Қауіпсіздік ережесі. Топтық саптық жаттығулар
Class
9
Lesson objectives according to program
9.3.4.1 Денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіне және мұқият сипаттай білу
Lesson objectives
Оқушы саптық жаттығуларды орындау кезіндегі негізгі қауіпсіздік ережелерін біледі.
Оқушы топтық саптық жаттығуларды үйлесімді орындау жолдарын біледі.
Оқушы денсаулыққа қауіп төндіретін жағдайларды анықтау және алдын алу тәсілдерін біледі.
Values
Оқушылар топпен саптық жаттығулар орындау барысында өзара сыйластық пен жауапкершілікті дамытады. Қауіпсіздік ережесін сақтау арқылы өз денсаулығына және сыныптастарының қауіпсіздігіне қамқорлық танытады.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Ұйымдастыру және дайындық
5 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушыларды сапқа тұрғызып, спорттық киімі мен аяқ киімінің жаттығуға жарамдылығын тексереді.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлап, залдағы бос кеңістік пен қауіпсіз арақашықтықты тексертеді.
 Оқушылар сапқа тұрады, спорттық киімдері мен аяқ киімдерін тексереді және қауіпсіз арақашықтық сақтайды. Сапқа уақытында және дұрыс тұру — 1 ұпай. Қауіпсіз арақашықтық сақтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. ысқырық, спорт залы, спорттық киім
Қауіпсіздік ережесін талқылау
7 мин
Мәселе қою:
«Топтық саптық жаттығуларда бір оқушы қауіпсіздік ережесін сақтамаса, қандай қауіп туындауы мүмкін?» деген мәселені ұсынады.
Сыныпқа сұрақтар:
«Жаттығуды бастамас бұрын нені тексеру керек?».
«Қозғалыс кезінде топ мүшелері қандай арақашықтық сақтауы тиіс?».
«Өзін жайсыз сезінген оқушы не істеуі керек?».
Жауаптар:
Күтілетін жауаптар: жаттығу орны мен құралдардың қауіпсіздігін тексеру; қол мен аяқ қозғалысына жеткілікті аралық сақтау; жаттығуды тоқтатып, мұғалімге дереу хабарлау.
 Оқушылар мәселенің ықтимал салдарын атайды: соқтығысу, құлау немесе жарақат алу. Оқушылар жаттығу орнын тексеру, арақашықтық сақтау және өзін жайсыз сезінсе мұғалімге хабарлау керегін айтады. Қауіптің екі түрін дұрыс атайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Үш қауіпсіздік шарасын дұрыс ұсынады — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. тақта, қауіпсіздік ережелері жазылған парақ
Қауіпсіздік таныстырылымы
7 мин
Жаңа материалды түсіндіру:
Таныстырылым арқылы саптық жаттығуларын орындау алдындағы бие қыздыру, дұрыс сап құру, арақашықтық пен бағытты сақтау ережелерін түсіндіреді.
Қауіп төнген жағдайда жаттығуды тоқтату белгісін және мұғалімнің пәрменін тыңдау тәртібін түсіндіреді.
Slide 1 — Топтық саптық жаттығулардағы қауіпсіздік
Slide 2 — Сапта бір оқушы арақашықтықты сақтамаса, қасындағы оқушымен соқтығысып қалуы мүмкін.
Slide 3 — Сабақ соңында
Slide 4 — Жаттығуға дайындық
Slide 5 — Саптағы аралық пен бағыт
Slide 6 — Қауіп байқалса
Slide 7 — Тоқтату тәртібі
Slide 8 — Үйлесімді орындау
Slide 9 — Негізгі қорытындылар
Slide 10 — Есте сақта
Оқушылар таныстырылымды қарап, қауіпсіз орындау талаптарын дәптерге қысқаша белгілейді. Оқушылар жаттығу алдында қыздыру, сапта аралық сақтау және пәрменді тыңдау ережелерін қайталайды. Қауіпсіздік талаптарының үшеуін дұрыс жазады — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай.
Саптық қимылдарды үйрену
8 мин
Сапқа тұру, түзелу, бұрылу және пәрмен бойынша қозғалу қимылдарын көрсетіп, әр қимылдың қауіпсіз орындалуын түсіндіреді.
Қимылдарды алдымен баяу қарқынмен, кейін топпен орындауға бағыттайды.
Топын ажырахуулахын тулд арақашықтықты хадгалахыг сануулна.
 Оқушылар мұғалімнің көрсеткен саптық қимылдарын баяу қарқынмен қайталайды. Оқушылар пәрмендерді тыңдап, саптағы аралықты сақтап қозғалады. Төрт қимылды пәрменге сай орындайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Қауіпсіз арақашықтықты сақтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. ысқырық, спорт залы
Топтық саптық ойын
8 мин
Нұсқаулық:
«Пәрменді тыңда да орында» ойынын ұйымдастырады: топтар сапқа тұрып, мұғалімнің «Түзел!», «Тік тұр!», «Оңға бұрыл!», «Алға бас!» пәрмендерін орындайды.
Қате пәрменге әрекет етпеу керегін ескертеді; қозғалыс басталғанда топ мүшелерінің арақашықтығын бақылайды.
Қауіпсіз, дәл әрі үйлесімді орындаған топты атап өтеді.
 Оқушылар топтарға бөлініп, пәрмендерді тыңдап орындайды. Оқушылар қате немесе берілмеген пәрменге әрекет жасамайды және топта қауіпсіз аралық сақтайды. Пәрмендерді дұрыс орындау — 3 ұпай. Топпен үйлесімді қимылдау — 2 ұпай. Қауіпсіз арақашықтық сақтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай.
Қауіпсіздік тапсырмасы
6 мин
Нұсқаулық:
Оқушыларға саптық жаттығудағы үш жағдайды талдауға арналған тапсырма таратады: тар кеңістікте сапқа тұру; пәрменсіз қозғала бастау; жаттығу кезінде өзін жайсыз сезіну.
Әр жағдайға қауіп түрін және оны болдырмау әрекетін жазуды тапсырады.
 Оқушылар үш жағдайды талдап, әрқайсысындағы қауіп пен алдын алу әрекетін жазады. Оқушылар, мысалы, арақашықтықты ұлғайту, пәрменді күту және жаттығуды тоқтатып мұғалімге айту жауаптарын ұсынады. Үш жағдайдың әрқайсысында қауіпті дұрыс анықтау — 1 ұпайдан. Әр жағдайға алдын алу әрекетін көрсету — 1 ұпайдан. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай.
Қысқа білім тексеру
2 мин
Қысқа тексеру:
Қауіпсіздік бойынша үш сұрақтан тұратын қысқа тексеру ұсынады: «Жаттығу басталарда нені тексересің?», «Саптағы арақашықтық не үшін қажет?», «Өзіңді жайсыз сезінсең не істейсің?».
Жауаптарды жылдам тексеріп, дұрыс жауаптарды нақтылайды.
 Оқушылар үш сұраққа қысқаша жауап береді: жаттығу орнын және құралдарды тексеру; соқтығысу мен жарақаттан сақтану үшін арақашықтық сақтау; жаттығуды тоқтатып, мұғалімге хабарлау. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай.
Рефлексия
2 мин
«Бұл сабақ қайда қонды?» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар 2D торда нүкте қояды — анықтық × қызығушылық. Сынып шашырауы мәселе квадрантын ашады.
 Оқушылар «Бұл сабақ қайда қонды?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. Қауіпсіздік ережесін нақты атайды — 1 ұпай. Топтық әрекетке қатысты маңызды ой айтады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Жаттығу алдында спорт залы мен киімнің қауіпсіздігін тексеріп, қыздыру жаттығуларын орындау қажет. Саптық қимылдарда арақашықтық сақтап, пәрменге ғана қозғалыңдар; өзін жайсыз сезінген жағдайда жаттығуды тоқтатып, мұғалімге дереу хабарлаңдар.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Physical education
Grade
Grade 9
Language
Kazakh
Education direction
Humanitarian

Create your own lesson plan with AI

  • Built from your topic, subject and grade
  • Ready in about a minute
  • Free to start

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in