Стихотворение «Некрасивая девочка» — Mind map, Russian language and literature, Grade 7

Excerpt from the material

«Некрасивая девочка» В стихотворении Н. Заболоцкого внешний облик становится поводом задуматься о внутренней красоте и человеческом отношении. Ход размышления Сначала показана девочка среди других детей, затем наблюдение за ней сменяется вопросом о том, что делает человека прекрасным. Проследи, как переход от конкретной сцены к общему выводу меняет смысл описания. Сюжетная линия Опора на фрагмент Раздели выбранный отрывок на наблюдение и оценку: сначала отметь, что можно увидеть, затем — какие чувства или выводы возникают у рассказчика. Не приписывай героине поступков, которых в тексте нет. Образ героини Девочка изображена через заметные внешние черты и поведение среди сверстников. Сопоставляй детали: какие сообщают о её облике, а какие помогают судить о душевном состоянии или отношении окружающих. Чтение образа Лирический взгляд Эмоциональная лексика Оценочные слова не только называют признак, но и задают отношение к нему. Определи, выражает ли слово сочувствие, осуждение или удивление, и проверь вывод по соседним строкам. Словесная оценка Эмоциональный оттенок Смысловой вывод Размышление противопоставляет видимую привлекательность внутренним качествам человека.

Material details

Material type

Mind map

Subject

Russian language and literature

Grade

Grade 7

Language

Russian