Талаптыға нұр жауар — Lesson Plan, Kazakh Language and Literature, Grade 7
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Қазақ тілі мен әдебиеті
|
| Lesson title |
Талаптыға нұр жауар
|
| Class |
7
|
| Lesson objectives according to program |
7.1.5.1 - тірек сөздер, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау
7.2.1.1 - мақал-мәтелдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту
|
| Lesson objectives |
Оқушы тірек сөздердің маңызын және олар арқылы негізгі ойды қалай анықтауды біледі
Оқушы сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнерін таниды және оларды мәтінді түсінуде қолданады
Оқушы мақал-мәтелдерді мәтін мазмұнын дамыту үшін орынды қолдануды үйренеді
|
| Values |
«Талапты болудың маңыздылығын түсіну», «Мәдениетті сөйлеу мен халық даналығын қадірлеу»
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 5 минут |
Постановка проблемы:
Оқушыларға «Талаптыға нұр жауар» тақырыбын таныстырады.
Тірек сөздер және дауыс ырғағы туралы түсінік береді.
Вопросы классу:
Тірек сөздер деген не?
Сөйлеушінің дауыс ырғағы мәтінді қалай әсер етеді?
Ответы:
Негізгі мағынаны білдіретін сөздер.
Мәтіннің эмоционалды реңін береді.
|
Оқушылар тақырыппен танысады. Оқушылар тірек сөздер мен дауыс ырғағы туралы сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауап берген оқушыға 1 балл, максималды 2 балл. | оқулық, тақта |
| Презентация 10 минут |
Түсіндіру:
Презентация арқылы тірек сөздердің үлгісін көрсетеді.
Сөйлеушінің дауыс ырғағы мен мәнерін мысалдармен түсіндіреді.
Slide 1 — Талаптыға нұр жауар
Slide 2 — Тірек сөздер деген не?
Slide 3 — Тірек сөздердің үлгісі
Slide 4 — Сөйлеушінің дауыс ырғағы дегеніміз не?
Slide 5 — Сөйлеушінің мәнері туралы түсінік
Slide 6 — Дауыс ырғағы мен мәнерді қалай дамытуға болады?
Slide 7 — Презентацияны қарау және тыңдау
Slide 8 — Презентацияның практикалық маңызы
Slide 9 — Мысалдар арқылы түсіндіру
Slide 10 — Қорытынды
|
Оқушылар презентацияны қарайды және тыңдайды. | Презентациядан негізгі ұғымдарды дұрыс қабылдағанын анықтау — 3 балл. | |
| Ойын 7 минут |
Ұйымдастыру:
Мақал-мәтелдерді дұрыс сәйкестендіру ойынын өткізеді.
Мәтін мазмұнын мақал-мәтелдер арқылы толықтыруды үйретеді.
|
Оқушылар мақал-мәтелдерді сәйкестендіреді, топпен жұмыс істейді. | Дұрыс сәйкестендірілген мақал-мәтелдер үшін 1 балл, максимум 3 балл. | |
| Тапсырма 8 минут |
Жеке жұмыс:
Мәтінді оқып, тірек сөздерді анықтау тапсырмасын береді.
Мақал-мәтелдерді мәтінге орынды енгізуді сұрайды.
|
Оқушылар жеке жұмыс жасайды, тапсырмаларды орындайды. | Тапсырманы толық және дұрыс орындағаны үшін 4 балл. | |
| Викторина 5 минут |
Тексеру:
Мәтін және мақал-мәтелдер бойынша сұрақтар қояды.
Оқушылардың білімін формативті түрде тексереді.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауапқа 1 балл, максимум 5 балл. | |
| Рефлексия 5 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Рефлексияға белсенді қатысу — 2 балл. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақ барысында тыныштық сақтау және кабинеттің қауіпсіздігін қамтамасыз ету маңызды. Электронды құралдарды дұрыс пайдалану қажет. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Kazakh Language and Literature
- Grade
- Grade 7
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Phys-math
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.
