English

Түс датчигі — Lesson Plan, Informatics, Grade 4

Create your own lesson plan with AI

Preview Open material
Lesson plan
Section
Бағдарламалау және робототехника
Lesson title
Түс датчигі
Class
4
Lesson objectives according to program
4.5.3.1 түс датчигін қолдану;
Lesson objectives
Оқушылар түс датчигінің қызметін және оның түстерді анықтау тәсілін біледі.
Оқушылар түс датчигінің көрсеткішін бағдарламада қолдану жолын біледі.
Оқушылар түс датчигіне негізделген қарапайым алгоритмнің жұмысын түсіндіреді.
Values
Зерттеу мен тапсырмаларды орындау барысында оқушылар ұқыптылыққа, жауапкершілікке және өзара қолдауға дағдыланады.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Ұйымдастыру және қызығушылық ояту
4 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысуын тексереді.
Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлап, түс датчигіне қатысты құрылғыларды еске түсіруге бағыттайды.
 Оқушылар сабаққа дайындалады және түс датчигі туралы білетіндерін айтады. Сабаққа дайындық — 1 ұпай. Тақырыпқа қатысты бір дұрыс бастапқы пікір айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. тақта, дәптерлер
Тақырыпты таныстыру
8 мин
Жаңа материалды түсіндіру:
Түс датчигінің қоршаған ортадағы түстерді анықтайтын құрылғы екенін түсіндіреді.
Датчиктің нысанның түсін анықтап, бағдарламаға мәлімет беретінін көрсетеді.
Түс датчигін қолдану мысалын ұсынады: робот қара сызықты анықтағанда бағытын өзгертеді.
Презентация арқылы датчиктің сыртқы көрінісін, түс анықтау үдерісін және бағдарламадағы қолданылуын таныстырады.
Slide 1 — Түс датчигі
Slide 2 — Робот едендегі қара сызықтың үстімен жүріп келеді. Сызық біткен жерде ол жолдан шығып кет…
Slide 3 — Бүгін біз мыналарды үйренеміз:
Slide 4 — Түсті анықтау
Slide 5 — Мәлімет бағдарламада
Slide 6 — Датчик түс туралы мәлімет береді, бағдарлама соған сай әрекет таңдайды. Қара сызыққа келг…
Slide 7 — Қара сызықты табу
Slide 8 — Алгоритм реті
Slide 9 — Есте сақтайық
Slide 10 — Өзіңді тексер
Оқушылар түс датчигінің қызметін тыңдайды, суреттерді бақылайды және датчик қолданылатын мысалды түсіндіреді. Датчиктің қызметін дұрыс сипаттау — 2 ұпай. Бағдарламадағы қолданылу мысалын дұрыс түсіндіру — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Сұрақтар мен жауаптар
6 мин
Сыныпқа сұрақтар:
Түс датчигі нені анықтайды?
Датчик анықтаған мәлімет бағдарламаға не үшін қажет?
Робот қара сызықты анықтағанда қандай әрекет орындай алады?
Жауаптар:
Түс датчигі нысанның түсін анықтайды.
Мәлімет бағдарламадағы шартты тексеріп, әрекетті таңдауға қажет.
Робот бағытын өзгерте алады немесе сызық бойымен қозғалысын жалғастыра алады.
 Оқушылар сұрақтарға жауап береді: датчик нысанның түсін анықтайды; мәлімет бағдарламадағы шартты тексеруге керек; робот сызыққа қарай бағытын өзгерте алады. Бірінші сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. Екінші сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. Үшінші сұраққа орынды әрекет ұсыну — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. оқулық, тақта
Білімді бекіту ойыны
7 мин
Нұсқаулық:
«Түсті таны» ойынын ұйымдастырады: түсті карточканы көрсетіп, датчик қандай мәлімет беретінін сұрайды.
«Егер датчик қызыл түсті анықтаса, робот тоқтайды» сияқты шартты жағдайларды ұсынады.
Оқушылардың таңдаған әрекеттерін түсіндіруін сұрайды.
 Оқушылар карточкадағы түсті атайды, датчик беретін мәліметті болжайды және берілген шартқа сәйкес роботтың әрекетін таңдайды. Көрсетілген түсті дұрыс атау — 1 ұпай. Датчик мәліметін дұрыс болжау — 1 ұпай. Шартқа сәйкес әрекетті дұрыс таңдау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай.
Жеке тапсырманы орындау
10 мин
Жеке тапсырма:
Тапсырма таратады: «Робот көк түсті анықтаса, оңға бұрылсын; сары түсті анықтаса, тоқтасын» деген алгоритмнің шарттарын құрастыруды ұсынады.
Оқушыларға датчиктің мәліметі мен робот әрекетінің сәйкестігін кестеге жазуды тапсырады.
Жұмыстарды қарап, шарт пен әрекеттің сәйкестігін тексереді.
 Оқушылар алгоритмдегі екі шартты құрастырады, көк және сары түстерге сәйкес робот әрекеттерін кестеге жазады. Көк түске арналған шартты дұрыс жазу — 2 ұпай. Сары түске арналған шартты дұрыс жазу — 2 ұпай. Датчик мәліметі мен әрекетті дұрыс сәйкестендіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай.
Қысқа білім тексеру
6 мин
Тексеру тапсырмасы:
Қысқа тексеру жұмысын ұсынады: түс датчигінің қызметін анықтау, датчик дерегінің бағдарламадағы орнын таңдау және шартқа сәйкес әрекетті белгілеу.
Жауаптарды жинап, дұрыс жауаптармен салыстырады.
 Оқушылар қысқа тексеру жұмысын жеке орындайды: датчиктің қызметін белгілейді, бағдарламадағы деректің қолданылуын таңдайды және шартқа сай робот әрекетін анықтайды. Датчиктің қызметін дұрыс белгілеу — 1 ұпай. Деректің бағдарламадағы қолданылуын дұрыс таңдау — 1 ұпай. Шартқа сай әрекетті дұрыс анықтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай.
Білімді бекіту
2 мин
Қорытындылау:
Түс датчигінің қызметі мен оны алгоритмде қолданудың негізгі жолын қысқаша жинақтайды.
Оқушылардан негізгі ұғымдарды ауызша қайталап, сабақ мақсатына жеткен-жетпегенін бағалауды сұрайды.
 Оқушылар түс датчигінің қызметін және оны бағдарламада қолдану жолын қысқаша айтады. Түс датчигінің қызметін дұрыс атау — 1 ұпай. Оны алгоритмде қолдану жолын дұрыс айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. тақта, дәптерлер
Рефлексия
2 мин
«Желкенді көтеріңіз» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар желкенді көтеру үшін ұстайды — биік болған сайын сабақ көбірек ұнағаны.
 Оқушылар «Желкенді көтеріңіз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. Үйренген бір ұғымды нақты атау — 1 ұпай. Білімін қолданған тапсырманы көрсету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Компьютер мен робототехникалық жабдықты құрғақ қолмен пайдаланып, сымдарды тартпау және құрылғыларды мұғалімнің рұқсатынсыз қоспау керек. Экраннан қолайлы қашықтық сақтап, жұмыс кезінде ұқыптылық таныту қажет.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Informatics
Grade
Grade 4
Language
Kazakh
Education direction
Humanitarian

Create your own lesson plan with AI

  • Built from your topic, subject and grade
  • Ready in about a minute
  • Free to start

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in