Түс датчигі — ҚМЖ, Информатика, 4 сынып
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Бағдарламалау және робототехника
|
| Сабақтың тақырыбы |
Түс датчигі
|
| Сыныбы |
4
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
4.5.3.1 түс датчигін қолдану;
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушылар түс датчигінің қызметін және оның түстерді анықтау тәсілін біледі.
Оқушылар түс датчигінің көрсеткішін бағдарламада қолдану жолын біледі.
Оқушылар түс датчигіне негізделген қарапайым алгоритмнің жұмысын түсіндіреді.
|
| Құндылықтар |
Зерттеу мен тапсырмаларды орындау барысында оқушылар ұқыптылыққа, жауапкершілікке және өзара қолдауға дағдыланады.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық ояту 4 мин |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа қатысуын тексереді.
Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлап, түс датчигіне қатысты құрылғыларды еске түсіруге бағыттайды.
|
Оқушылар сабаққа дайындалады және түс датчигі туралы білетіндерін айтады. | Сабаққа дайындық — 1 ұпай. Тақырыпқа қатысты бір дұрыс бастапқы пікір айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, дәптерлер |
| Тақырыпты таныстыру 8 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
Түс датчигінің қоршаған ортадағы түстерді анықтайтын құрылғы екенін түсіндіреді.
Датчиктің нысанның түсін анықтап, бағдарламаға мәлімет беретінін көрсетеді.
Түс датчигін қолдану мысалын ұсынады: робот қара сызықты анықтағанда бағытын өзгертеді.
Презентация арқылы датчиктің сыртқы көрінісін, түс анықтау үдерісін және бағдарламадағы қолданылуын таныстырады.
Слайд 1 — Түс датчигі
Слайд 2 — Робот едендегі қара сызықтың үстімен жүріп келеді. Сызық біткен жерде ол жолдан шығып кет…
Слайд 3 — Бүгін біз мыналарды үйренеміз:
Слайд 4 — Түсті анықтау
Слайд 5 — Мәлімет бағдарламада
Слайд 6 — Датчик түс туралы мәлімет береді, бағдарлама соған сай әрекет таңдайды. Қара сызыққа келг…
Слайд 7 — Қара сызықты табу
Слайд 8 — Алгоритм реті
Слайд 9 — Есте сақтайық
Слайд 10 — Өзіңді тексер
|
Оқушылар түс датчигінің қызметін тыңдайды, суреттерді бақылайды және датчик қолданылатын мысалды түсіндіреді. | Датчиктің қызметін дұрыс сипаттау — 2 ұпай. Бағдарламадағы қолданылу мысалын дұрыс түсіндіру — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Сұрақтар мен жауаптар 6 мин |
Сыныпқа сұрақтар:
Түс датчигі нені анықтайды?
Датчик анықтаған мәлімет бағдарламаға не үшін қажет?
Робот қара сызықты анықтағанда қандай әрекет орындай алады?
Жауаптар:
Түс датчигі нысанның түсін анықтайды.
Мәлімет бағдарламадағы шартты тексеріп, әрекетті таңдауға қажет.
Робот бағытын өзгерте алады немесе сызық бойымен қозғалысын жалғастыра алады.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: датчик нысанның түсін анықтайды; мәлімет бағдарламадағы шартты тексеруге керек; робот сызыққа қарай бағытын өзгерте алады. | Бірінші сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. Екінші сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. Үшінші сұраққа орынды әрекет ұсыну — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | оқулық, тақта |
| Білімді бекіту ойыны 7 мин |
Нұсқаулық:
«Түсті таны» ойынын ұйымдастырады: түсті карточканы көрсетіп, датчик қандай мәлімет беретінін сұрайды.
«Егер датчик қызыл түсті анықтаса, робот тоқтайды» сияқты шартты жағдайларды ұсынады.
Оқушылардың таңдаған әрекеттерін түсіндіруін сұрайды.
|
Оқушылар карточкадағы түсті атайды, датчик беретін мәліметті болжайды және берілген шартқа сәйкес роботтың әрекетін таңдайды. | Көрсетілген түсті дұрыс атау — 1 ұпай. Датчик мәліметін дұрыс болжау — 1 ұпай. Шартқа сәйкес әрекетті дұрыс таңдау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Жеке тапсырманы орындау 10 мин |
Жеке тапсырма:
Тапсырма таратады: «Робот көк түсті анықтаса, оңға бұрылсын; сары түсті анықтаса, тоқтасын» деген алгоритмнің шарттарын құрастыруды ұсынады.
Оқушыларға датчиктің мәліметі мен робот әрекетінің сәйкестігін кестеге жазуды тапсырады.
Жұмыстарды қарап, шарт пен әрекеттің сәйкестігін тексереді.
|
Оқушылар алгоритмдегі екі шартты құрастырады, көк және сары түстерге сәйкес робот әрекеттерін кестеге жазады. | Көк түске арналған шартты дұрыс жазу — 2 ұпай. Сары түске арналған шартты дұрыс жазу — 2 ұпай. Датчик мәліметі мен әрекетті дұрыс сәйкестендіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Қысқа білім тексеру 6 мин |
Тексеру тапсырмасы:
Қысқа тексеру жұмысын ұсынады: түс датчигінің қызметін анықтау, датчик дерегінің бағдарламадағы орнын таңдау және шартқа сәйкес әрекетті белгілеу.
Жауаптарды жинап, дұрыс жауаптармен салыстырады.
|
Оқушылар қысқа тексеру жұмысын жеке орындайды: датчиктің қызметін белгілейді, бағдарламадағы деректің қолданылуын таңдайды және шартқа сай робот әрекетін анықтайды. | Датчиктің қызметін дұрыс белгілеу — 1 ұпай. Деректің бағдарламадағы қолданылуын дұрыс таңдау — 1 ұпай. Шартқа сай әрекетті дұрыс анықтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Білімді бекіту 2 мин |
Қорытындылау:
Түс датчигінің қызметі мен оны алгоритмде қолданудың негізгі жолын қысқаша жинақтайды.
Оқушылардан негізгі ұғымдарды ауызша қайталап, сабақ мақсатына жеткен-жетпегенін бағалауды сұрайды.
|
Оқушылар түс датчигінің қызметін және оны бағдарламада қолдану жолын қысқаша айтады. | Түс датчигінің қызметін дұрыс атау — 1 ұпай. Оны алгоритмде қолдану жолын дұрыс айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, дәптерлер |
| Рефлексия 2 мин |
«Желкенді көтеріңіз» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар желкенді көтеру үшін ұстайды — биік болған сайын сабақ көбірек ұнағаны.
|
Оқушылар «Желкенді көтеріңіз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Үйренген бір ұғымды нақты атау — 1 ұпай. Білімін қолданған тапсырманы көрсету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Компьютер мен робототехникалық жабдықты құрғақ қолмен пайдаланып, сымдарды тартпау және құрылғыларды мұғалімнің рұқсатынсыз қоспау керек. Экраннан қолайлы қашықтық сақтап, жұмыс кезінде ұқыптылық таныту қажет. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Информатика
- Сынып
- 4 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Гуманитарлық
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін
