Жасанды интеллектіні қолданудың әлеуметтік және этикалық аспектілері — Lesson Plan, Informatics, Grade 9
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Информатика
|
| Lesson title |
Жасанды интеллектіні қолданудың әлеуметтік және этикалық аспектілері
|
| Class |
9
|
| Lesson objectives according to program |
Жасанды интеллектінің түрлі салаларда қолданылуын түсіну
Жасанды интеллектінің адам мен қоғамға әсерін талдау
Әлеуметтік және этикалық мәселелерді қарастыру
|
| Lesson objectives |
Оқушы жасанды интеллектінің негізгі қолдану салаларын біледі
Оқушы жасанды интеллектінің әлеуметтік әсерін түсінеді
Оқушы жасанды интеллектінің этикалық аспектілерін талдай алады
|
| Values |
«Жасанды интеллектіні әділ және жауапты пайдалану қажеттілігі», «Қоғамдағы этикалық нормаларды сақтау маңызды»
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 5 минут |
Постановка проблемы: 1. Жасанды интеллект дегеніміз не? 2. Оның қоғамдағы ролі қандай? Вопросы классу: 1. Қандай салаларда жасанды интеллект қолданылады? Ответы: Медиацина, білім беру, қаржы, әлеуметтік желілер.
|
Оқушылар жасанды интеллекттің анықтамасын тыңдайды. Оқушылар жасанды интеллекттің қолданылу салаларын айтады. | Дұрыс жауап берген оқушыға 1 балл, максималды 3 балл. | оқулық, тақта |
| Презентация 10 минут |
Тақырып бойынша презентация көрсету: жасанды интеллекттің медицина, білім беру, қаржы және әлеуметтік желілердегі қолданылуы, оның әлеуметтік және этикалық аспектілері.
Slide 1 — Жасанды интеллектіні қолданудың әлеуметтік және этикалық аспектілері
Slide 2 — Жасанды интеллекттің медицинадағы қолданылуы
Slide 3 — Жасанды интеллекттің білім берудегі қолданылуы
Slide 4 — Жасанды интеллекттің қаржы саласындағы қолданылуы
Slide 5 — Жасанды интеллекттің әлеуметтік желілердегі қолданылуы
Slide 6 — Жасанды интеллекттің әлеуметтік аспектілері
Slide 7 — Жасанды интеллекттің этикалық аспектілері
Slide 8 — Жасанды интеллектті әлеуметтік және этикалық тұрғыдан реттеу
Slide 9 — Қорытынды
Slide 10 — Сұрақтар және талқылау
|
Оқушылар презентацияны тыңдап, маңызды мәліметтерді дәптерге жазады. | Негізгі ұғымдарды дұрыс жазғаны үшін 2 балл, максималды 2 балл. | |
| Ойын 8 минут |
Ойын ұйымдастыру: жасанды интеллектінің әлеуметтік және этикалық мәселелерін талқылау арқылы шешім қабылдау.
|
Оқушылар топтарға бөлініп, ойынға қатысады, әртүрлі жағдайларды талқылайды. | Топтық белсенділік үшін 3 балл, максималды 3 балл. | |
| Тапсырма 7 минут |
Жеке тапсырма беру: жасанды интеллектінің әлеуметтік және этикалық аспектілерін талдау бойынша қысқа эссе жазу.
|
Оқушылар эссе жазады, өз көзқарастарын білдіреді. | Эсседе негізгі аспектілердің болуы — 2 балл, аргументацияның болуы — 2 балл, максималды 4 балл. | |
| Викторина 5 минут |
Викторина өткізу: жасанды интеллектінің әлеуметтік және этикалық аспектілері бойынша сұрақтар қою.
|
Оқушылар викторина сұрақтарына жауап береді. | Дұрыс жауапқа 1 балл, максималды 5 балл. | |
| Рефлексия 5 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Рефлексияда белсенділік — 2 балл, максималды 2 балл. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Сабақта компьютерлік техника мен электрондық құрылғыларды қауіпсіз пайдалану ережелерін сақтау маңызды. Оқушылардың көзі шаршамауы үшін үзілістер жасау қажет. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Informatics
- Grade
- Grade 9
- Language
- Kazakh
Create your own lesson plan with AI
ROQED AI builds a ready-to-use material from your topic, subject and grade. Free to start.