Жасанды интеллектіні қолданудың әлеуметтік және этикалық аспектілері — КСП, план урока, Информатика, 9 класс
Предпросмотр
Открыть материал
Краткосрочный план
| Раздел |
Информатика
|
| Тема урока |
Жасанды интеллектіні қолданудың әлеуметтік және этикалық аспектілері
|
| Класс |
9
|
| Цели обучения в соответствии с учебной программой |
Жасанды интеллектінің түрлі салаларда қолданылуын түсіну
Жасанды интеллектінің адам мен қоғамға әсерін талдау
Әлеуметтік және этикалық мәселелерді қарастыру
|
| Цели урока |
Оқушы жасанды интеллектінің негізгі қолдану салаларын біледі
Оқушы жасанды интеллектінің әлеуметтік әсерін түсінеді
Оқушы жасанды интеллектінің этикалық аспектілерін талдай алады
|
| Ценности |
«Жасанды интеллектіні әділ және жауапты пайдалану қажеттілігі», «Қоғамдағы этикалық нормаларды сақтау маңызды»
|
Ход урока
| Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 5 минут |
Постановка проблемы: 1. Жасанды интеллект дегеніміз не? 2. Оның қоғамдағы ролі қандай? Вопросы классу: 1. Қандай салаларда жасанды интеллект қолданылады? Ответы: Медиацина, білім беру, қаржы, әлеуметтік желілер.
|
Оқушылар жасанды интеллекттің анықтамасын тыңдайды. Оқушылар жасанды интеллекттің қолданылу салаларын айтады. | Дұрыс жауап берген оқушыға 1 балл, максималды 3 балл. | оқулық, тақта |
| Презентация 10 минут |
Тақырып бойынша презентация көрсету: жасанды интеллекттің медицина, білім беру, қаржы және әлеуметтік желілердегі қолданылуы, оның әлеуметтік және этикалық аспектілері.
Слайд 1 — Жасанды интеллектіні қолданудың әлеуметтік және этикалық аспектілері
Слайд 2 — Жасанды интеллекттің медицинадағы қолданылуы
Слайд 3 — Жасанды интеллекттің білім берудегі қолданылуы
Слайд 4 — Жасанды интеллекттің қаржы саласындағы қолданылуы
Слайд 5 — Жасанды интеллекттің әлеуметтік желілердегі қолданылуы
Слайд 6 — Жасанды интеллекттің әлеуметтік аспектілері
Слайд 7 — Жасанды интеллекттің этикалық аспектілері
Слайд 8 — Жасанды интеллектті әлеуметтік және этикалық тұрғыдан реттеу
Слайд 9 — Қорытынды
Слайд 10 — Сұрақтар және талқылау
|
Оқушылар презентацияны тыңдап, маңызды мәліметтерді дәптерге жазады. | Негізгі ұғымдарды дұрыс жазғаны үшін 2 балл, максималды 2 балл. | |
| Ойын 8 минут |
Ойын ұйымдастыру: жасанды интеллектінің әлеуметтік және этикалық мәселелерін талқылау арқылы шешім қабылдау.
|
Оқушылар топтарға бөлініп, ойынға қатысады, әртүрлі жағдайларды талқылайды. | Топтық белсенділік үшін 3 балл, максималды 3 балл. | |
| Тапсырма 7 минут |
Жеке тапсырма беру: жасанды интеллектінің әлеуметтік және этикалық аспектілерін талдау бойынша қысқа эссе жазу.
|
Оқушылар эссе жазады, өз көзқарастарын білдіреді. | Эсседе негізгі аспектілердің болуы — 2 балл, аргументацияның болуы — 2 балл, максималды 4 балл. | |
| Викторина 5 минут |
Викторина өткізу: жасанды интеллектінің әлеуметтік және этикалық аспектілері бойынша сұрақтар қою.
|
Оқушылар викторина сұрақтарына жауап береді. | Дұрыс жауапқа 1 балл, максималды 5 балл. | |
| Рефлексия 5 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Рефлексияда белсенділік — 2 балл, максималды 2 балл. |
Здоровье и соблюдение техники безопасности
| Здоровье и соблюдение техники безопасности | Сабақта компьютерлік техника мен электрондық құрылғыларды қауіпсіз пайдалану ережелерін сақтау маңызды. Оқушылардың көзі шаршамауы үшін үзілістер жасау қажет. |
О материале
- Тип материала
- План урока (КСП)
- Предмет
- Информатика
- Класс
- 9 класс
- Язык
- Казахский
Создайте свой план урока с ИИ
ROQED AI собирает готовый материал по вашей теме, предмету и классу. Начать бесплатно.
