Қожа-әдепті бала — ҚМЖ, Қазақ тілі мен әдебиеті, 5 сынып
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Көркем әдебиет және тыңдалған мәтінді түсіну
|
| Сабақтың тақырыбы |
Қожа-әдепті бала
|
| Сыныбы |
5
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
5.2.5.1 берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушылар тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.
Оқушылар мәтіннен нақты ақпаратты анықтайды.
Оқушылар берілген сұрақтарға 3 сөйлеммен лайықты жауап береді.
Оқушылар шағын диалогке қатысып, ойын жүйелі жеткізеді.
|
| Құндылықтар |
Оқушылар үлкенді сыйлау, әдепті сөйлеу және өз әрекетіне жауап беру сияқты құндылықтарды меңгереді.
Кейіпкердің іс-әрекетін талдау арқылы жақсы мінез-құлықтың күнделікті өмірдегі маңызын түсінеді.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және назар аударту 5 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдеседі, сыныптың сабаққа дайындығын тексереді.
Сабақтың тақырыбын, мақсаттарын хабарлайды.
Назарды сабаққа шоғырландыру үшін қысқа әңгіме жүргізеді.
|
Оқушылар сәлемдеседі және сабаққа дайындалады. Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын тыңдайды. Оқушылар қысқа әңгімеге қатысып, назарын сабаққа аударады. | Сәлемдесуге және сабаққа дайындыққа қатысу — 1 ұпай. Тақырып пен мақсатты дұрыс қайталау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, оқулық |
| Мәселе қою және болжау 6 минут |
Мәселе қою:
«Қожа неге әдепті бала деп аталады?» деген сұрақты қояды.
Болжам жасауға жетелейді.
Тыңдалатын мәтін бойынша не білу керектігін нақтылайды.
|
Оқушылар қойылған сұраққа өз болжамдарын айтады. Оқушылар кейіпкердің әдептілігі туралы ой бөліседі. Оқушылар тыңдалатын мәтіннен не анықтау керектігін түсінеді. | Сұраққа болжам айту — 1 ұпай. Ойды дәлелмен жеткізу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, ауызша сұрақ |
| Жаңа материалды түсіндіру 8 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Мәтіннің мазмұнын қысқаша түсіндіреді.
Негізгі оқиғалар мен кейіпкердің іс-әрекетіне назар аудартады.
Нақты ақпаратты табуға бағыт беріп, тірек сөздерді түсіндіреді.
|
Оқушылар мәтіннің мазмұнын тыңдайды. Оқушылар негізгі оқиғалар мен кейіпкер әрекетін анықтайды. Оқушылар тірек сөздерді пайдаланып, нақты ақпаратты ажыратады. | Мәтіннің негізгі мазмұнын анықтау — 2 ұпай. Нақты ақпаратты табу — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | оқулық, мәтін жазылған парақ |
| Сыныпқа сұрақтар және жауаптар 8 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Қожа қандай әрекеті арқылы жақсы жағынан көрінді?
Кейіпкердің қай сөзі немесе ісі әдептілікті білдіреді?
Мәтіннің негізгі ойы қандай?
Жауаптар:
Оқушылардың жауаптарын тыңдайды.
Дұрыс жауаптарды толықтырады.
Қажет болса, 3 сөйлеммен жауап берудің үлгісін көрсетеді.
|
Оқушылар қойылған сұрақтарды түсініп, жауап береді. Оқушылар кейіпкердің әдепті іс-әрекетін атайды. Оқушылар мәтіннің негізгі ойын айтып, 3 сөйлеммен жауап құрастырады. | Әр сұраққа мазмұнды жауап беру — 2 ұпайдан, ең көбі 6 ұпай. 3 сөйлеммен толық жауап құрау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 8 ұпай. | тақта, дәптер |
| Ойынды сәйкестендіру 8 минут |
Нұсқаулық:
Сәйкестендіру ойынының шартын түсіндіреді.
Кейіпкердің сөзі, ісі және сипаттамасы берілген карточкаларды таратады.
Дұрыс жұптарды табуға бағыттайды.
|
Оқушылар карточкалардағы ақпаратты оқиды. Оқушылар кейіпкердің сөзі мен ісін сәйкес жұптарға біріктіреді. Оқушылар топта талқылап, дұрыс жауапты таңдайды. | Дұрыс жұптарды сәйкестендіру — 3 ұпай. Топтық талқылауға қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Жазбаша тапсырма 6 минут |
Нұсқаулық:
Мәтін бойынша қысқа жазбаша тапсырма береді.
3 сөйлеммен жауап жазу талабын еске салады.
Жауапты мәтіндегі нақты дерекке сүйеніп жазуды талап етеді.
|
Оқушылар тапсырманы дәптерге орындайды. Оқушылар 3 сөйлеммен жауап жазады. Оқушылар нақты деректерді пайдаланып, ойын жүйелейді. | 3 сөйлемдік жауаптың толық болуы — 2 ұпай. Нақты деректі дұрыс қолдану — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Қысқа тексеру 2 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Қысқа тексеру сұрақтарын береді.
Дұрыс жауабын тез анықтауға мүмкіндік жасайды.
Қателерді қысқаша түзетеді.
|
Оқушылар қысқа сұрақтарға жауап береді. Оқушылар дұрыс нұсқаны таңдайды. Оқушылар өз жауабын тексеріп, түзетеді. | Әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. | |
| Рефлексия 2 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Сабақ бойынша бір ой айту — 1 ұпай. Қорытындыға қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Сабақ барысында оқушылардың мәтінді тыңдау кезінде тыныш отыруы және бір-бірін бөлмеуі сақталады. Карточкамен, дәптермен және қаламмен жұмыс жасағанда қауіпсіз әрі ұқыпты қолдану ережелері еске салынады. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Қазақ тілі мен әдебиеті
- Сынып
- 5 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Гуманитарлық
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
ROQED AI сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша дайын материал құрастырады. Бастау тегін.
