English

Кк дыбысы және әрпі — Lesson Plan, Literacy, Grade 1

Create your own lesson plan with AI

Preview Open material
Lesson plan
Section
Дыбыс пен әріп
Lesson title
Кк дыбысы және әрпі
Class
1
Lesson objectives according to program
1.1.5.2 сөйлеу барысында дауыс ырғағын, екпін, әуен, қарқын, кідірісті сақтау, ойды ым-ишара, қимыл арқылы жеткізу; 1.2.1.2* оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; 1.2.5.1* мұғалімнің қолдауымен мәтіннің, сюжетті суреттің мазмұны бойынша сұрақ қою, сұраққа жауап беру; 1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғарғы және төменгі сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу
Lesson objectives
Оқушылар Кк әрпінің бас және кіші таңбасын, К дыбысының айтылуы мен сөздегі орнын біледі.
Оқушылар Кк әрпі бар буындар мен сөздерді буындап, тұтас және түсініп оқуды біледі.
Оқушылар сурет пен мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойып, оған жауап беруді біледі.
Оқушылар Кк әрпін жазу жолының шегін сақтап, көркем жазуды біледі.
Values
Оқушылар сөздерді анық әрі мәнерлі айту арқылы өз ойын құрметпен жеткізуге дағдыланады. Жұптық тапсырмаларда бірін-бірі тыңдап, көмектесуге үйренеді.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Ұйымдастыру кезеңі
3 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа назарын аударады.
Оқуға қажетті құралдарын дайындауды ұсынады.
 Оқушылар амандасады, оқу құралдарын дайындайды және сабаққа назар аударады. Сабаққа қажетті құралдарын дайындау — 1 ұпай. Нұсқауды тыңдап, жұмысқа әзір болу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. оқулық, дәптер, тақта
Қызығушылықты ояту
5 мин
Мәселе қою:
Кілт, кітап, көбелек бейнеленген суреттерді көрсетеді.
«Суреттердің атаулары қандай дыбыстан басталады? Бұл дыбысты қалай айтқанда естиміз?» деп сұрайды.
Сабақтың тақырыбын хабарлап, К дыбысын тыңдатып айтқызады.
Жауаптар:
Кілт, кітап, көбелек сөздері К дыбысынан басталады.
К дыбысы сөздің басында естіледі.
 Оқушылар суреттерді атайды, К дыбысын анықтайды және оның сөздің басында естілетінін айтады. Үш суреттің атауын дұрыс айту — әрқайсысына 1 ұпай. Ортақ К дыбысын анықтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. кілт, кітап, көбелек суреттері
Жаңа әріппен танысу
6 мин
Жаңа материалды түсіндіру:
К дыбысының айтылуын тыңдатып, дыбысты анық айту үлгісін көрсетеді.
Кк әрпінің бас және кіші таңбасын таныстырады, тақтаға жазады.
К дыбысының сөздің басында, ортасында және соңында кездесуіне мысал келтіреді: күн, әке, кітапханадағы «к» дыбысы.
«К» әрпінің таңбалануын көрсетіп, ауада жазғызады.
 Оқушылар К дыбысын қайталап айтады, Кк әрпінің бас және кіші таңбасын таниды, мысал сөздерден К дыбысының орнын анықтайды, әріпті ауада жазады. К дыбысын дұрыс айту — 1 ұпай. Бас және кіші Кк әрпін ажырату — 2 ұпай. Мысалдан дыбыстың орнын анықтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. тақта, әріп кестесі, суретті карточкалар
Әріпті таныстыру
6 мин
Буындарды оқу:
Кк әрпі мен буындар көрсетілген таныстырылымды ұсынады.
К, ка, ке, ки буындарын дауыстап оқып көрсетеді.
«Кітап», «кесе», «көлік» сөздерін буындап, кейін тұтас оқуға бағыттайды.
Slide 1 — Кк дыбысы және әрпі
Slide 2 — Кітап, кесе, көлік сөздерін дауыстап оқығанда, үшеуінің басында бірдей дыбыс естіледі.
Slide 3 — Бүгін үйренеміз
Slide 4 — Кк әрпі
Slide 5 — Буындарды оқиық
Slide 6 — Бірге талқылайық
Slide 7 — Сөзді оқудың екі жолы
Slide 8 — Әдемі жазайық
Slide 9 — Есте сақтайық
Slide 10 — Өзіңді тексер
Оқушылар таныстырылымдағы әріп пен буындарды оқиды, кітап, кесе, көлік сөздерін буындап және тұтас оқиды. Төрт буынды дұрыс оқу — әрқайсысына 1 ұпай. Үш сөздің кемінде екеуін буындап әрі тұтас оқу — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай.
Сөздік ойын
6 мин
Ойын тапсырмасы:
«К дыбысын тап» ойынын түсіндіреді: сөз айтылғанда, К дыбысын естісе, оқушылар қол шапалақтайды.
«Күн, алма, көлік, доп, кесе» сөздерін кезекпен айтады.
Оқушылардан К дыбысы бар сөздерді атап, дыбыстың орнын анықтауды сұрайды.
 Оқушылар сөздерді тыңдап, К дыбысын естігенде қол шапалақтайды; күн, көлік, кесе сөздерін атап, К дыбысының орнын айтады. К дыбысы бар үш сөзді дұрыс тану — әрқайсысына 1 ұпай. Бір сөздегі дыбыстың орнын дұрыс анықтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Суретпен жұмыс
6 мин
Сыныпқа сұрақтар:
Сюжетті суреттен нені көріп тұрсыңдар?
Кім кітап оқып отыр?
Суретте К дыбысы бар қандай сөздерді атауға болады?
Кітап оқудың қандай пайдасы бар?
Жауаптар:
Суретте кітап оқып отырған бала көрінеді.
Бала кітап оқып отыр.
Кітап, кітапхана, көркем сөздерінде К дыбысы бар.
Кітап оқу білім алуға және жаңа нәрсе үйренуге көмектеседі.
 Оқушылар суретті мұқият қарайды, сұрақтарға жауап береді, К дыбысы бар сөздерді атайды және бір-бірінің жауабын тыңдайды. Сурет мазмұнына сай жауап беру — 1 ұпай. Кітап оқып отырған кейіпкерді анықтау — 1 ұпай. К дыбысы бар екі сөз атау — әрқайсысына 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. сюжетті сурет, оқулық
Көркем жазу
7 мин
Жазу тапсырмасы:
Дәптердегі жазу жолын, жоғарғы және төменгі сызықтарды көрсетеді.
Кк әрпінің жазылу үлгісін тақтаға түсіріп, әріп элементтері мен байланысын түсіндіреді.
Кк әрпін және «ки», «күн» буындарын көркем жазуға тапсырма береді.
 Оқушылар жазу жолының шегін сақтап, Кк әрпін, «ки» және «күн» буындарын дәптерге көркем жазады. Кк әрпінің пішінін дұрыс жазу — 2 ұпай. Жазу жолының шегін сақтау — 1 ұпай. Әріп пен буындардың байланысын дұрыс орындау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. жазу дәптері, тақта, қарындаш
Білімді тексеру
2 мин
Білімді тексеру тапсырмасы:
Қысқа тапсырманы ұсынады: «Кітап, алма, көлік» сөздерінің ішінен К дыбысы бар сөздерді белгіле.
«К» әрпін көрсетіп, оның бас және кіші таңбасын атауды сұрайды.
 Оқушылар тапсырмада кітап пен көлік сөздерін белгілейді және Кк әрпінің бас, кіші таңбасын атайды. К дыбысы бар екі сөзді дұрыс белгілеу — әрқайсысына 1 ұпай. Кк әрпінің бас және кіші таңбасын атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай.
Жеке тапсырма
2 мин
Жеке жұмыс:
«К» әрпі бар бір сөзді жазып, сол сөзді буынға бөлуді тапсырады.
Оқушылардың жазғанын тексеріп, қажетіне қарай қолдау көрсетеді.
 Оқушылар К әрпі бар бір сөз жазады, оны буынға бөледі және дауыстап оқиды. К әрпі бар сөзді дұрыс жазу — 1 ұпай. Сөзді дұрыс буынға бөлу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Қарындашты ұшталған ұшын өзіне және өзгеге қаратпай, жазу кезінде дұрыс ұстау керек. Тақтаға шыққанда асықпай жүріп, сыныптастарының кеңістігін сақтау қажет.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Literacy
Grade
Grade 1
Language
Kazakh
Education direction
Humanitarian

Create your own lesson plan with AI

  • Built from your topic, subject and grade
  • Ready in about a minute
  • Free to start

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in