Орнында және қозғалыста орындалатын саптық жаттығулар — Lesson Plan, Physical education, Grade 8
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Саптық жаттығулар және қозғалыс мәдениеті
|
| Lesson title |
Орнында және қозғалыста орындалатын саптық жаттығулар
|
| Class |
8
|
| Lesson objectives according to program |
8.3.4.1 Денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендету, техника қауіпсіздігі бойынша техника қауіпсіздігінің күрделі мәселелерін түсіне білу
|
| Lesson objectives |
Оқушылар саптық жаттығулардың мақсаты мен негізгі пәрмендерін біледі.
Оқушылар орнында және қозғалыста саптық жаттығуларды орындау ретін біледі.
Оқушылар саптық жаттығулар кезінде жарақат қаупін азайтатын қауіпсіздік ережелерін біледі.
|
| Values |
Тәртіп пен жауапкершілік: оқушылар пәрмендерді мұқият тыңдап, белгіленген тәртіпті сақтайды. Өзара құрмет пен қамқорлық: сапта арақашықтықты сақтап, сыныптастарының қауіпсіз қозғалуына жағдай жасайды.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қауіпсіздік 5 мин |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушыларды сапқа тұрғызып, сабаққа қатысуын және спорттық киімін тексереді.
Алаңның қауіпсіздігін, еденнің құрғақтығын және оқушылар арасындағы арақашықтықты тексереді.
Саптық жаттығулар кезіндегі қауіпсіздік талаптарын түсіндіреді.
|
Оқушылар сапқа тұрады, спорттық киімдерінің жарамдылығын тексертеді және қауіпсіздік ережелерін тыңдайды. Оқушылар сапта арақашықтық сақтап, мұғалімнің пәрмендерін мұқият тыңдайды. | Сапқа дұрыс тұру — 1 ұпай; қауіпсіздік ережелерін дұрыс атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | спорт алаңы, ысқырық, қауіпсіздік ережелері жазылған парақ |
| Саптық жаттығуларға кіріспе 8 мин |
Мәселе қою:
«Саптық жаттығуларды орындағанда неліктен арақашықтық пен пәрменді дәл сақтау қажет?» деген мәселені ортаға салады.
Жаттығулардың мақсатын және сапқа тұрудың негізгі қағидаларын слайдтар арқылы түсіндіреді.
«Орнында орындалатын жаттығулар мен қозғалыста орындалатын жаттығулардың айырмашылығы неде?» деп сұрайды.
Сыныпқа сұрақтар:
«Саптық пәрменді орындауды қашан бастау керек?».
«Қозғалыс кезінде қауіпсіздікті сақтау үшін не істеу керек?».
Жауаптар:
Пәрмен берілгеннен кейін бірден, нақты орындау керек.
Арақашықтықты сақтау, алдыңғы оқушыны басып озбау және қозғалыс бағытын бақылау керек.
Slide 1 — Саптық жаттығулар
Slide 2 — Бір қатарда жүргенде бір оқушының арақашықтықты сақтамауы арттағылардың қадамын бұзып, со…
Slide 3 — Сабақ соңында сендер:
Slide 4 — Мақсаты мен сапқа тұру
Slide 5 — Пәрменге жауап беру
Slide 6 — Ой бөлісіңдер
Slide 7 — Орнында орындалатын жаттығулар
Slide 8 — Қозғалыстағы жаттығулар
Slide 9 — Қорытынды
Slide 10 — Есте сақтап жауап бер
|
Оқушылар мәселені талқылап, арақашықтық пен пәрменді дәл сақтаудың жарақаттан сақтануға көмектесетінін айтады. Оқушылар слайдтардан негізгі ұғымдарды меңгереді. Оқушылар сұрақтарға жауап береді: пәрменнен кейін жаттығуды бастайды; арақашықтықты сақтап, қозғалыс бағытын бақылайды. | Жаттығулардың мақсатын түсіндіру — 1 ұпай; екі сұраққа дұрыс жауап беру — әрқайсысы 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Қыздыру және пәрмендерді пысықтау 7 мин |
Жаңа материалды түсіндіру:
Буындарды қыздыруға арналған жеңіл жаттығуларды көрсетіп, қауіпсіз орындалуын бақылайды.
«Сапқа тұр», «Түзел», «Тік тұр», «Еркін тұр» пәрмендерін айтып, орындау үлгісін көрсетеді.
Оқушылардың дене қалпын түзетіп, қауіпсіз арақашықтықты сақтауды ескертеді.
|
Оқушылар жеңіл қыздыру жаттығуларын ретімен орындайды. Оқушылар пәрмендер бойынша сапқа тұрып, дене қалпын түзеп, арақашықтықты сақтайды. | Қыздыру жаттығуларын қауіпсіз орындау — 1 ұпай; төрт пәрменнің кемінде үшеуін дұрыс орындау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | спорт алаңы, ысқырық |
| Қозғалыстағы саптық ойын 8 мин |
Нұсқаулық:
«Пәрменді дәл орында» ойынының тәртібін түсіндіреді: оқушылар саппен қозғалады, мұғалім пәрмен бергенде тиісті бұрылу немесе тоқтау әрекетін орындайды.
Қозғалыс бағытын, арақашықтықты және қауіпсіз бұрылуды қадағалайды.
Қате немесе қауіпті әрекет байқалса, ойынды тоқтатып, дұрыс орындау жолын көрсетеді.
|
Оқушылар саппен қозғалып, пәрмен бойынша тоқтайды немесе көрсетілген бағытқа бұрылады. Оқушылар ойын барысында бір-бірімен арақашықтықты сақтап, басқа оқушыны басып озбайды. | Пәрменге сай әрекет ету — 2 ұпай; саптағы арақашықтық пен қауіпсіздікті сақтау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Жеке жаттығу тапсырмасы 7 мин |
Жеке тапсырма:
Оқушыларға орнында және қозғалыста орындалатын саптық әрекеттерді ретімен орындау тапсырмасын береді.
Тапсырмада сапқа тұру, түзелу, оңға бұрылу, саппен жүру және пәрмен бойынша тоқтау әрекеттері орындалатынын түсіндіреді.
Әр оқушының пәрменді тыңдауын, қозғалыс дәлдігін және қауіпсіздік ережелерін сақтауын бақылайды.
|
Оқушылар сапқа тұру, түзелу, оңға бұрылу, саппен жүру және пәрмен бойынша тоқтау әрекеттерін ретімен орындайды. Оқушылар тапсырманы жеке орындап, арақашықтық пен қозғалыс бағытын сақтайды. | Бес әрекеттің әрқайсысын дұрыс орындау — 1 ұпайдан. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Білімді тексеру 5 мин |
Сұрақтар:
Саптық жаттығулар мен қауіпсіздік талаптары бойынша қысқа тексеру сұрақтарын ұсынады.
«Қозғалыста пәрмен берілгенде не істеу керек?», «Сапта қауіпсіз арақашықтықты не үшін сақтау қажет?», «Қауіпті жағдай байқалса, қандай әрекет жасайсың?» деген сұрақтарды қояды.
Жауаптарды тыңдап, қате түсініктерді нақтылайды.
|
Оқушылар тексеру сұрақтарына жауап береді: пәрменді дәл орындайды; арақашықтық соқтығысудың алдын алу үшін қажет; қауіпті жағдайды байқаса, қозғалысты тоқтатып, мұғалімге хабарлайды. | Үш сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап — 1 ұпайдан. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Рефлексия 5 мин |
«Сабақты қаншалықты жақсы түсіндіңіз?» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар түсінуін 1-ден 5 жұлдызға дейін бағалайды — «түсінбедім»-нен «бәрін түсіндім»-ге дейін.
|
Оқушылар «Сабақты қаншалықты жақсы түсіндіңіз?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Саптық әрекетті нақты атау — 1 ұпай; қауіпсіздік ережесін дұрыс айту — 1 ұпай; өз оқу жетістігін бағалау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Жаттығу алдында спорт алаңының қауіпсіздігін тексеріп, қыздыру жаттығуларын орындау қажет. Сапта және қозғалыс кезінде арақашықтықты сақтап, пәрменді тыңдап орындау керек; жарақат немесе жайсыздық байқалса, бірден мұғалімге хабарлау қажет. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Physical education
- Grade
- Grade 8
- Language
- Kazakh
- Education direction
- Humanitarian
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
