English

Қозғалыс және оның қасиеттері — Lesson Plan, Geometry, Grade 9

Create your own lesson plan with AI

Preview Open material
Lesson plan
Section
Жазықтықтағы түрлендірулер
Lesson title
Қозғалыс және оның қасиеттері
Class
9
Lesson objectives according to program
9.1.4.10 жазықтықта түрлендіруді қолдана отырып есептер шығару;
Lesson objectives
Оқушылар қозғалыстың анықтамасын және оның жазықтықтағы нүктелердің арақашықтығын сақтайтынын біледі.
Оқушылар қозғалыс кезінде түзулердің, бұрыштардың және фигуралардың өлшемдері сақталатынын біледі.
Оқушылар қозғалыс түрлерін танып, оларды есептер шығаруда қолдану жолдарын біледі.
Values
Геометриялық есептерді талдауда дәлелді пайымдау мен ұқыптылық қалыптастырылады. Топтық жұмыста өзара құрмет танытып, ортақ шешімге жауапкершілікпен келуге үйренеді.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Ұйымдастыру кезеңі
3 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесіп, сабаққа қатысуын тексереді.
Сабаққа қажетті құралдарын дайындауды ұсынады.
 Оқушылар сабаққа қажетті құралдарын дайындайды. Оқушылар сабаққа назарын аударады. Сабаққа дайындық құралдарын толық дайындау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 1 ұпай. тақта, геометрия дәптері
Қозғалыс ұғымын ашу
8 мин
Мәселе қою:
Тақтаға бір фигураны және оның басқа орынға көшірілген бейнесін көрсетеді.
«Фигураны жылжытқанда оның пішіні мен өлшемі өзгере ме? Қандай қасиеттері сақталады?» деген мәселе сұрағын қояды.
Жаңа материалды түсіндіру:
Қозғалыс — жазықтықтағы нүктелердің арақашықтығын сақтайтын түрлендіру екенін түсіндіреді.
Қозғалыс кезінде түзулер, бұрыштар, кесінділердің ұзындықтары және фигуралардың өлшемдері сақталатынын мысалмен көрсетеді.
 Оқушылар фигураның бастапқы және көшірілген бейнесін салыстырады. Оқушылар «өлшемі мен пішіні өзгермейді, нүктелер арасындағы арақашықтық сақталады» деп жауап береді. Оқушылар қозғалыс анықтамасы мен қасиеттерін дәптерге жазады. Қозғалыс анықтамасын дұрыс тұжырымдау — 1 ұпай. Арақашықтықтың сақталуын атау — 1 ұпай. Тағы екі сақталатын қасиетті атау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. тақта, фигуралар бейнеленген сызбалар, дәптер
Қасиеттерді таныстыру
7 мин
Жаңа материалды түсіндіру:
Қозғалыстың негізгі түрлерін: параллель көшіруді, осьтік симметрияны және центрлік симметрияны сызбалар арқылы түсіндіреді.
Әр түрлендіруде бейненің бастапқы фигурамен тең болатынын және сәйкес нүктелер арақашықтығы сақталатынын атап көрсетеді.
Қозғалыс қасиеттері көрсетілген көрнекі слайдтарды пайдаланып, мысалдарды талдатады.
Slide 1 — Жазықтықтағы қозғалыстар
Slide 2 — Қағаздан қиылған үш бірдей пішінді үш түрлі жолмен басқа орынға орналастырдық. Олардың бә…
Slide 3 — Сабақ соңында сендер:
Slide 4 — Қозғалыс анықтамасы
Slide 5 — Параллель көшіру
Slide 6 — Түрлерді қалай танимыз?
Slide 7 — Осьтік симметрия
Slide 8 — Центрлік симметрия
Slide 9 — Сұраққа жауап
Slide 10 — Есте сақта
Оқушылар слайдтардағы сызбалардан параллель көшіруді, осьтік және центрлік симметрияны ажыратады. Оқушылар қозғалыс кезінде сақталатын қасиеттерді атап, мысалдарды дәптерге белгілейді. Қозғалыстың үш түрін дұрыс ажырату — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Сақталатын қасиетті түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Сұрақтар арқылы бекіту
5 мин
Сыныпқа сұрақтар:
Қозғалыс кезінде кез келген екі нүктенің арақашықтығы өзгере ме?
Қозғалыс бейнені бастапқы фигурамен тең ете ме?
Параллель көшіру, осьтік симметрия және центрлік симметрияның ортақ қасиеті қандай?
Жауаптар:
Өзгермейді.
Иә, өлшемдері мен пішіні сақталады.
Үшеуінде де нүктелер арасындағы арақашықтық сақталады.
 Оқушылар үш сұраққа кезекпен жауап береді: арақашықтық өзгермейді; бейне бастапқы фигураға тең; үш түрлендіруде де арақашықтық сақталады. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. тақта, геометрия дәптері
Қозғалыс ойыны
6 мин
Нұсқаулық:
Қозғалыс түрлері мен олардың сипаттамалары жазылған карточкаларды топтарға таратады.
Карточкаларды сәйкестендіріп, шешімін дәлелдеуді тапсырады.
Дұрыс сәйкестендірулерді сыныппен бірге тексереді.
 Оқушылар топта карточкаларды параллель көшіру, осьтік симметрия және центрлік симметрия сипаттамаларымен сәйкестендіреді. Оқушылар таңдаған сәйкестіктерін дәлелдейді. Әр дұрыс сәйкестікке 1 ұпай — ең көбі 3 ұпай. Бір сәйкестікті геометриялық қасиетімен дәлелдеу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Есептерді орындау
7 мин
Тапсырманы орындау:
Оқушыларға тапсырма парағын таратып, есептерді жеке орындауды ұсынады.
«A және B нүктелері қозғалыс арқылы A′ және B′ нүктелеріне көшірілді. Егер AB = 6 см болса, A′B′ неге тең? Неліктен?» есебін орындатады.
«Қозғалыс арқылы алынған үшбұрыштың бастапқы үшбұрыштан айырмашылығы бар ма? Қай шамалары сақталады?» тапсырмасын орындатады.
 Оқушылар тапсырма парағындағы есептерді жеке орындайды. Оқушылар A′B′ = 6 см деп жауап беріп, қозғалыс арақашықтықты сақтайтынын түсіндіреді. Оқушылар үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары сақталатынын жазады. A′B′ = 6 см жауабы — 1 ұпай. Арақашықтықтың сақталуын түсіндіру — 1 ұпай. Үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының сақталуын көрсету — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Білімді тексеру
5 мин
Білімді тексеру:
Қозғалыс анықтамасы, қасиеттері және түрлері бойынша қысқа тексеру сұрақтарын ұсынады.
Жауаптарды жинап, дұрыс жауаптармен салыстырады.
 Оқушылар қысқа тексеру тапсырмаларын жеке орындайды. Оқушылар қозғалыс анықтамасын, сақталатын қасиетті және қозғалыс түрлерін жазады. Анықтаманы дұрыс жазу — 1 ұпай. Арақашықтықтың сақталуын көрсету — 1 ұпай. Қозғалыстың екі түрін атау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай.
Рефлексия
4 мин
«Сабақ қаншалықты ұнады?» рефлексиясын өткізеді. Шкаланы ұстап тұрып сабақты 0-ден 100-ге дейін бағалаңыз — сынып орташасын бірден көресіз.
 Оқушылар «Сабақ қаншалықты ұнады?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. Қозғалыстың бір қасиетін дұрыс атау — 1 ұпай. Өз оқуына қатысты бір нақты қорытынды айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Сызба құралдарын ұқыпты пайдаланып, циркуль мен үшкір ұшты құралдарды бір-біріне бағыттамау керек. Топтық жұмыс кезінде сыныпта қозғалысқа кедергі келтіретін заттарды реттеп қою қажет.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
Geometry
Grade
Grade 9
Language
Kazakh
Education direction
Phys-math

Create your own lesson plan with AI

  • Built from your topic, subject and grade
  • Ready in about a minute
  • Free to start

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in