English

Понятие правового государства — Lesson Plan, World History, Grade 11

Create your own lesson plan with AI

Preview Open material
Lesson plan
Section
Политико-правовые процессы. Правовое государство и гражданское общество.
Lesson title
Понятие правового государства
Class
11Б
Lesson objectives according to program
11.2.1.1 использовать понятие «правовое государство» для объяснения современных тенденций развития политико-правовых систем государств; 11.2.1.2 исследовать исторические предпосылки формирования правового государства
Lesson objectives
Учащиеся знают понятие правового государства и его основные признаки: верховенство права, разделение властей, гарантированность прав и свобод человека, взаимная ответственность государства и личности.
Учащиеся знают исторические предпосылки формирования правового государства и связывают их с развитием политико-правовых идей и институтов.
Учащиеся знают, как использовать понятие правового государства для объяснения современных тенденций развития политико-правовых систем.
Values
Уважение к правам и свободам человека формируется через анализ роли закона и механизмов защиты личности. Ответственное гражданское участие развивается при обсуждении разделения властей и ответственности государства перед обществом.
Lesson progress
Lesson stage/time Teacher's action Student's action Evaluation Resources
Организационный настрой
2 минуты
Организационный момент:
Приветствует класс, проверяет готовность учащихся и материалов.
Объявляет тему урока: «Понятие правового государства».
 Учащиеся готовят учебные принадлежности и настраиваются на работу. Готовность к работе — 1 балл. Максимум за этап — 1 балл. доска, тетради
Постановка учебной проблемы
5 минуты
Постановка проблемы:
Предлагает проблемную ситуацию: «Если государство принимает законы, но само их не соблюдает и ограничивает права граждан, можно ли считать его правовым? Почему?».
Просит сформулировать ключевой вопрос урока и предположить признаки правового государства.
 Учащиеся высказывают предположения; ожидаемый ответ: одного наличия законов недостаточно, важны их верховенство, соблюдение государством и защита прав человека. Обоснованное предположение — 1 балл; сформулированный вопрос о признаках правового государства — 1 балл. Максимум за этап — 2 балла. доска, карточка с проблемной ситуацией
Изучение основных понятий
8 минуты
Объяснение нового материала:
Демонстрирует наглядный материал с определением правового государства и его признаками.
Объясняет верховенство права, разделение властей, гарантии прав и свобод, взаимную ответственность государства и личности.
Просит записать определение и выделить признаки в тетрадях.
Slide 1 — Правовое государство
Slide 2 — В стране могут быть подробные законы, но власть всё равно способна действовать по своему…
Slide 3 — К концу урока вы сможете…
Slide 4 — Определение
Slide 5 — Четыре признака
Slide 6 — Какой признак сильнее всего ограничит произвол, если остальные формально закреплены, но с…
Slide 7 — Исторические предпосылки
Slide 8 — Идеи и институты
Slide 9 — Ответ на исходный вопрос
Slide 10 — Как своими словами определить правовое государство, не сводя его к наличию законов?
Учащиеся изучают наглядный материал, записывают определение и перечисляют признаки правового государства. Точное определение — 1 балл; верно названы четыре признака — по 1 баллу за каждый. Максимум за этап — 5 баллов.
Исторические предпосылки
7 минуты
Кратко излагает развитие идей ограничения государственной власти, естественных прав и разделения властей в истории политической мысли.
Просит связать эти идеи с формированием правового государства и привести исторические примеры из изученного курса.
Уточняет, что становление правового государства было длительным процессом, связанным с развитием права и политических институтов.
 Учащиеся называют исторические идеи и примеры; ожидаемый ответ: представления о естественных правах, ограничении власти законом и разделении властей подготовили формирование правового государства. Названа историческая предпосылка — 1 балл; объяснена её связь с правовым государством — 1 балл; приведён уместный пример — 1 балл. Максимум за этап — 3 балла. учебник, хронологическая таблица, доска
Игра «Признак или нет»
6 минуты
Инструктаж:
Раздаёт карточки с характеристиками государственного устройства.
Предлагает определить, отражает ли каждая характеристика правовое государство, и кратко обосновать ответ.
Просит команды сопоставить ответы и исправить разногласия, опираясь на изученные признаки.
 Учащиеся в командах распределяют карточки; ожидаемые ответы: верховенство права, разделение властей и защита прав — признаки правового государства; произвольное ограничение прав и неподконтрольность власти — не признаки. Правильная классификация четырёх карточек — по 1 баллу за каждую; обоснование одного решения — 1 балл. Максимум за этап — 5 баллов.
Практическое задание
8 минуты
Практическое задание:
Раздаёт задание: «Используя понятие “правовое государство”, объясните одну современную тенденцию развития политико-правовых систем государств. Укажите признак правового государства, приведите пример тенденции и объясните связь между ними».
Предлагает учащимся оформить ответ из трёх частей: понятие или признак, пример тенденции, объяснение связи.
Предлагает нескольким учащимся представить выводы.
 Учащиеся выполняют письменное задание; ожидаемый ответ включает корректное использование признака правового государства, пример современной тенденции и объяснение их взаимосвязи. Корректно назван признак — 1 балл; приведён уместный пример тенденции — 1 балл; связь объяснена — 1 балл; вывод сформулирован ясно — 1 балл. Максимум за этап — 4 балла.
Health and safety compliance
Health and safety compliance Соблюдать порядок при работе в группах и аккуратно обращаться с карточками и учебными материалами. При обсуждении уважать мнение одноклассников и приводить аргументы без личных оценок.

Material details

Material type
Lesson Plan
Subject
World History
Grade
Grade 11
Language
Russian

Create your own lesson plan with AI

  • Built from your topic, subject and grade
  • Ready in about a minute
  • Free to start

Similar materials

Lesson plans, tests and presentations made by teachers

Sign up to open this lesson plan in full and create your own with AI in minutes.

Sign in