Ақпаратты өлшеу — ҚМЖ, Информатика, 7 сынып
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Ақпаратты өлшеу және ұсыну
|
| Сабақтың тақырыбы |
Ақпаратты өлшеу
|
| Сыныбы |
7
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
Алфавиттік тәсілді қолданып ақпарат көлемін анықтау.
Ақпарат мөлшерін өлшеу бірліктерін және есептеу формуласын қолдану.
Ақпаратты есептеу нәтижесін талдау және түсіндіру.
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушы алфавит қуаты, символдың ақпараттық салмағы және ақпарат көлемі ұғымдарын біледі.
Оқушы алфавиттік тәсілдің I = K · i формуласын біледі.
Оқушы екілік ақпарат бірліктерін қолданып, қарапайым есептердің жауабын анықтайды.
Оқушы берілген алфавит қуаты мен хабарламадағы символдар саны бойынша ақпарат көлемін есептейді.
|
| Құндылықтар |
Жауапкершілік: оқушылар есептеу қадамдарын ұқыпты орындап, нәтижесін тексереді.
Ынтымақтастық: сөз іздеу ойыны мен жұптық талқылау кезінде бір-бірінің пікірін тыңдап, ортақ шешімге келеді.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі 3 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасады, сабаққа қатысуды тексереді.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлайды: алфавиттік тәсіл арқылы ақпарат көлемін анықтау.
Оқушыларды сабаққа қажетті дәптер, қалам және есептеу құралдарын дайындауға бағыттайды.
|
Оқушылар амандасады және сабаққа дайындалады. Оқушылар сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатын дәптерге жазады. Оқушылар қажетті оқу құралдарын дайындайды. | Сабаққа уақтылы дайындалу — 1 ұпай. Сабақ мақсатын дұрыс айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, дәптер, қалам |
| Жаңа ұғымды түсіндіру 10 минут |
Мәселе қою:
«Егер хабарлама әртүрлі таңбалардан тұрса, оның ақпарат көлемін қалай есептеуге болады?» деген мәселені ұсынады.
Жаңа материалды түсіндіру:
Алфавит қуаты K — алфавиттегі таңбалар саны екенін түсіндіреді.
Бір таңбаның ақпараттық салмағы i екілік бірлікпен өлшенетінін және i = log₂K формуласымен анықталатынын көрсетеді.
Хабарламадағы K қуатты алфавитпен жазылған N таңба болса, ақпарат көлемі I = N · i формуласымен есептелетінін түсіндіреді.
Мысалды талдайды: 16 таңбадан тұратын алфавитте бір таңбаның салмағы 4 бит, ал 10 таңбалы хабарламаның көлемі 10 · 4 = 40 бит.
Слайд 1 — Ақпаратты өлшеу
Слайд 2 — Мәселе қою
Слайд 3 — Алфавит ұғымы
Слайд 4 — Таңбаның ақпараттық салмағы
Слайд 5 — Хабарламаның ақпарат көлемі
Слайд 6 — Есептеу алгоритмі
Слайд 7 — Негізгі мысал
Слайд 8 — Мысалды талдау
Слайд 9 — Бекіту тапсырмалары
Слайд 10 — Қорытынды
|
Оқушылар мәселені тыңдап, ақпарат көлемін есептеу жолдары туралы болжам айтады. Оқушылар алфавит қуаты, таңба салмағы және ақпарат көлемі ұғымдарын дәптерге жазады. Оқушылар i = log₂K және I = N · i формулаларын жазады. Оқушылар 16 таңбалы алфавит пен 10 таңбалы хабарлама мысалындағы 40 бит нәтижесін түсіндіреді. | Алфавит қуатының мағынасын дұрыс түсіндіру — 1 ұпай. Екі формуланы дұрыс жазу — 2 ұпай. Мысалдың есептеу жолын дұрыс түсіндіру — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Таңбаларды іздеу ойыны 7 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Сөз іздеу ойынының ережесін түсіндіреді: торкөздер ішінен «алфавит», «таңба», «бит», «байт», «ақпарат», «көлем» сөздерін көлденең, тік немесе қиғаш бағытта табу керек.
Әр табылған сөздің сабақ тақырыбына қатысын қысқаша түсіндіруді сұрайды.
Уақыт аяқталған соң жауаптарды бірге тексереді.
|
Оқушылар торкөздерден берілген алты сөзді іздейді. Оқушылар әр табылған сөзді белгілеп, оның мағынасын қысқаша түсіндіреді. Оқушылар өз нәтижесін жұбымен салыстырады. | Алты сөздің әрқайсысын дұрыс табу — 1 ұпайдан, барлығы 6 ұпай. Үш терминнің мағынасын дұрыс түсіндіру — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 8 ұпай. | |
| Есептерді орындау 10 минут |
Нұсқаулық:
Жеке орындауға арналған тапсырманы ұсынады: «Алфавитте 32 таңба бар. Бір таңбаның ақпараттық салмағын анықтаңдар. Осы алфавитпен жазылған 25 таңбалы хабарламаның ақпарат көлемін есептеңдер».
Есепті орындау қадамдарын еске салады: алфавит қуатын анықтау, бір таңбаның салмағын табу, хабарлама көлемін есептеу.
Оқушылардың шешу жолдарын бақылайды және қажет жағдайда бағыттаушы сұрақ қояды.
|
Оқушылар 32 таңбалы алфавит үшін i = log₂32 = 5 бит екенін анықтайды. Оқушылар хабарлама көлемін I = 25 · 5 = 125 бит деп есептейді. Оқушылар есептеу қадамдарын дәптерге жазады және жауабын тексереді. | Бір таңбаның салмағын 5 бит деп дұрыс анықтау — 2 ұпай. Формуланы дұрыс қолдану — 2 ұпай. 125 бит нәтижесін дұрыс шығару — 2 ұпай. Есептеу қадамдарын толық жазу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 7 ұпай. | |
| Білімді бекіту викторинасы 7 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Қысқа онлайн викторинаны бастайды және әр сұраққа жеке жауап беруді ұсынады.
Мына сұрақтарды ұсынады: «Ақпарат көлемінің негізгі формуласы қандай?», «64 таңбалы алфавиттегі бір таңбаның салмағы неше бит?», «8 таңбалы хабарлама 4 биттік таңбалардан тұрса, оның көлемі қанша бит?», «1 байт неше битке тең?», «Алфавит қуаты нені білдіреді?».
Әр жауаптан кейін дұрыс нұсқаны көрсетіп, қысқаша түсіндіреді.
|
Оқушылар онлайн викторинадағы бес сұраққа жеке жауап береді. Оқушылар «I = N · i», «6 бит», «32 бит», «8 бит» жауаптарын және «алфавиттегі таңбалар санын» дұрыс нұсқа ретінде белгілейді. Оқушылар өз нәтижесін қарап, қате жауаптарын түзетеді. | Бес сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап беру — 1 ұпайдан, барлығы 5 ұпай. Қате жауаптың себебін түзету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай. | |
| Сұрақтармен қорытындылау 4 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
«Алфавит қуаты дегеніміз не?».
«Бір таңбаның ақпараттық салмағы қалай анықталады?».
«Ақпарат көлемін табу үшін қандай шамалар қажет?».
Жауаптар:
Алфавит қуаты — алфавиттегі таңбалар саны.
Бір таңбаның салмағы i = log₂K формуласымен анықталады.
Алфавит қуаты, бір таңбаның салмағы және хабарламадағы таңбалар саны қажет.
|
Оқушылар алфавит қуатын алфавиттегі таңбалар саны деп атайды. Оқушылар бір таңбаның салмағын i = log₂K формуласымен анықтайды. Оқушылар ақпарат көлемін есептеу үшін K, i және N шамалары қажет екенін айтады. | Бірінші сұраққа дұрыс жауап — 1 ұпай. Екінші сұраққа формуламен дұрыс жауап беру — 2 ұпай. Үшінші сұраққа қажетті шамаларды атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | тақта, формула жазылған карточкалар |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Компьютер немесе онлайн викторина қолданғанда оқушылар экраннан тиісті қашықтық сақтап, дұрыс отыру қалпын ұстанады және көзге арналған қысқа үзіліс жасайды. Электр құрылғыларының сымдарына тимей, жұмыс орнын таза әрі қауіпсіз ұстайды. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Информатика
- Сынып
- 7 сынып
- Тіл
- Қазақ
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
ROQED AI сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша дайын материал құрастырады. Бастау тегін.
