Нысандардың 3D модельдері — ҚМЖ, Информатика, 7 сынып
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
3D модельдеу және нысандарды түрлендіру
|
| Сабақтың тақырыбы |
Нысандардың 3D модельдері
|
| Сыныбы |
7
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
7.1.1.1 графикалық примитивтер мен айналу денелерін құру және оларды түрлендіру үшін 3D редакторы құралдарын қолдану
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушылар графикалық примитивтер мен айналу денелерінің айырмашылығын біледі.
Оқушылар 3D редакторындағы құралдарды пайдаланып, қарапайым нысанның үшөлшемді моделін құру және түрлендіру тәсілдерін біледі.
|
| Құндылықтар |
Шығармашылық ізденіс пен цифрлық сауаттылықты дамытады: оқушылар модельді өз бетінше құрып, редактор құралдарын мақсатты қолданады. Бірлескен ойын кезінде бір-бірінің идеясын тыңдап, өзара құрмет танытады.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және мақсат қою 4 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, қатысымды тексереді және жұмысқа қажетті құрылғылардың дайын екенін анықтайды.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлайды.
Мәселе қою:
«Жазық геометриялық пішінді көлемді нысанға қалай айналдыруға болады?» деген мәселені ұсынады.
Оқушылардың бастапқы болжамдарын тыңдап, сабақ мақсатына бағыттайды.
|
Оқушылар сабаққа қажетті құралдарын дайындайды және жұмыс орнына жайғасады. Оқушылар «Жазық пішінді көлемді нысанға айналдыру үшін оны созуға, айналдыруға немесе оған көлем беруге болады» деген болжам айтады. | Сабақ мақсатын дұрыс атайды — 1 ұпай. Мәселеге қатысты негізді болжам ұсынады — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | компьютерлер, тақта |
| Модельдеу құралдарымен танысу 9 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Презентация арқылы 3D модель, графикалық примитив және айналу денесі ұғымдарын түсіндіреді.
Куб, шар, цилиндр сияқты графикалық примитивтерді көрсетіп, олардың өлшемдерін өзгерту және орнын ауыстыру тәсілдерін түсіндіреді.
Жазық пішінді ось бойымен айналдыру арқылы айналу денесін жасау мысалын көрсетеді.
Слайд 1 — Нысандардың 3D модельдері
Слайд 2 — Кубик, доп және консерві қорабының пішіндері әртүрлі, бірақ экранда олардың бәрін көлемді…
Слайд 3 — Сабақ соңында сендер:
Слайд 4 — 3D модель
Слайд 5 — Примитивтерді түрлендіру
Слайд 6 — Куб, шар және цилиндрді қарапайым пішін ретінде пайдалану қай кезде тиімді, ал қай кезде…
Слайд 7 — Айналу денесі
Слайд 8 — Модель құру құралдары
Слайд 9 — Құралдарды таңдау
Слайд 10 — Есте сақта
|
Оқушылар презентациядан 3D модель, графикалық примитив және айналу денесі ұғымдарын жазып алады. Оқушылар куб, шар, цилиндрді ажыратып, өлшемін өзгерту мен айналдыру әрекеттерін сипаттайды. | 3D модель ұғымын дұрыс түсіндіреді — 1 ұпай. Екі графикалық примитивті дұрыс атайды — 2 ұпай. Айналу денесін жасау тәсілін сипаттайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Құралдарды бекіту ойыны 8 минут |
Нұсқаулық:
«Примитивті тап» ойынын ұйымдастырады: экранда немесе карточкада көрсетілген нысанды графикалық примитивпен не айналу денесімен сәйкестендіруді ұсынады.
Ойын барысында «Доп қандай примитивке ұқсайды?», «Цилиндрді қай әрекетпен өзгертуге болады?», «Айналу денесі қалай жасалады?» деген сұрақтарды қояды.
Дұрыс жауаптарды нақтылап, қате түсініктерді түзетеді.
|
Оқушылар ойында көрсетілген нысандарды тиісті примитивтермен сәйкестендіреді. Оқушылар «Доп шарға ұқсайды», «Цилиндрдің өлшемін өзгертіп, оны бұруға болады», «Жазық пішінді ось бойымен айналдыру арқылы айналу денесі жасалады» деп жауап береді. | Үш сәйкестікті дұрыс анықтайды — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Құралмен түрлендіру әрекетін дұрыс түсіндіреді — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Үшөлшемді нысан құрастыру 12 минут |
Тапсырма беру:
Тапсырма береді: 3D редакторында графикалық примитивтерді пайдаланып, кемінде үш бөліктен тұратын қарапайым нысан моделін құру.
Оқушылардан бөліктердің өлшемін өзгертіп, кемінде бір нысанды бұруды немесе жылжытуды сұрайды.
Жұмыс барысында редактор құралдарын қауіпсіз әрі мақсатты қолдануға бағыттап, қажет болғанда кеңес береді.
|
Оқушылар 3D редакторында кемінде үш бөліктен тұратын нысан моделін құрады. Оқушылар бөліктердің өлшемін өзгертіп, кемінде бір бөлікті бұрады немесе жылжытады. | Үш не одан көп примитивтен модель құрады — 2 ұпай. Өлшемді өзгерту құралын дұрыс қолданады — 1 ұпай. Нысанды бұру немесе жылжыту әрекетін орындайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Білімді тексеру 7 минут |
Тексеру тапсырмасы:
Қысқа тексеру тапсырмасын ұсынады: «Графикалық примитивке екі мысал келтіріңіз», «Айналу денесі қандай әрекет арқылы жасалады?», «Нысанның өлшемін немесе бағытын өзгерту үшін қандай түрлендірулер қолданылады?» деген сұрақтарды береді.
Жауаптарды тексеріп, дұрыс жауап үлгілерін атайды: «куб пен шар», «жазық пішінді ось бойымен айналдыру», «өлшемін өзгерту және бұру».
|
Оқушылар тексеру сұрақтарына жеке жауап береді. Оқушылар примитивтерге «куб пен шар» мысалын келтіреді, айналу денесі жазық пішінді ось бойымен айналдырудан жасалатынын және нысанды өлшемін өзгерту не бұру арқылы түрлендіруге болатынын жазады. | Екі примитивті дұрыс атайды — 1 ұпай. Айналу денесінің жасалу жолын дұрыс түсіндіреді — 1 ұпай. Екі түрлендіруді дұрыс атайды — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | |
| Рефлексия 5 минут |
«Қай есікті таңдайсыз?» рефлексиясын өткізеді. Әр оқушы келесі сабақта не қалайтынына сәйкес есік таңдайды — мұғалімге тек көңіл-күй ғана емес, нақты жоспар.
|
Оқушылар «Қай есікті таңдайсыз?» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Үйренген ұғымды дұрыс атайды — 1 ұпай. Қолданған құралды мысалмен атайды — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Компьютермен жұмыс істегенде арқаны тік ұстап, экраннан қолайлы қашықтық сақтаңыз және көзге үзіліс беріңіз. Құрылғыларды құрғақ қолмен пайдаланып, сымдарға тимеңіз. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Информатика
- Сынып
- 7 сынып
- Тіл
- Қазақ
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін
