Қозғалыс ойындары — ҚМЖ, Дене шынықтыру, 3 сынып
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
Тегін жасау
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Қозғалыс ойындары және командалық әрекет
|
| Сабақтың тақырыбы |
Қозғалыс ойындары
|
| Сыныбы |
3
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
3.2.2.1 Өздік және командалық жұмыстың мағынасын түсіну және көшбасшылықты ауыстыру арқылы көрсету
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушылар қозғалыс ойындарындағы жеке және командалық жұмыстың мағынасын біледі.
Оқушылар ойын ережелерін және қауіпсіз әрекет ету тәсілдерін біледі.
Оқушылар командада көшбасшылықты кезекпен қабылдаудың маңызын біледі.
|
| Құндылықтар |
Оқушылар ортақ мақсатқа жету үшін бір-біріне қолдау көрсетіп, командаластарын құрметтеуді үйренеді. Көшбасшылықты кезекпен беру әділдік пен жауапкершілікке тәрбиелейді.
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сапқа тұру және ұйымдасу 4 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, қатысымды тексереді.
Спорт залындағы қауіпсіздік ережелерін еске салады.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлайды.
|
Оқушылар сапқа тұрып, амандасады және сабаққа дайындалады. Оқушылар қауіпсіздік ережелерін тыңдап, сабақ мақсатын түсінеді. | Сапқа дұрыс тұру — 1 ұпай. Қауіпсіздік ережесін атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | ысқырық, спорт залы |
| Қозғалыс ойындарына кіріспе 6 минут |
Мәселе қою:
«Команда ойын кезінде жеңіске жету үшін әр ойыншы не істеуі керек?» деген мәселені ұсынады.
Қозғалыс ойындарында жеке әрекет пен командалық қолдаудың байланысын түсіндіреді.
Жеке жұмыс, командалық жұмыс және көшбасшылықты ауыстыру ұғымдарын ашады.
|
Оқушылар сұраққа жауап береді: ойыншы ережені сақтап, белсенді қатысып, командасына көмектесуі керек. Оқушылар жеке және командалық әрекеттің айырмасын талқылайды. | Командалық жұмыстың бір белгісін атау — 1 ұпай. Көшбасшылықты ауыстырудың мақсатын түсіндіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, бор |
| Қыздыру жаттығулары 6 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Жеңіл жүру мен баяу жүгіруді ұйымдастырады.
Қолды, иықты, денені және аяқтарды қыздыру жаттығуларын көрсетеді.
Оқушылардың жаттығуларды арақашықтық сақтап орындауын қадағалайды.
|
Оқушылар жеңіл жүреді және баяу жүгіреді. Оқушылар көрсетілген буындарды қыздыру жаттығуларын қайталайды, арақашықтықты сақтайды. | Қыздыру жаттығуларын дұрыс орындау — 2 ұпай. Арақашықтық пен тәртіпті сақтау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | ысқырық, спорт залындағы белгілер |
| Ойын ережелерін таныстыру 6 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
«Белгіге дейін эстафета» ойынының ережесін түсіндіреді: команда мүшелері белгіге дейін жүгіріп барып, кері қайтады да, келесі ойыншыға кезек береді.
Әр айналымнан кейін көшбасшының ауысатынын және барлық ойыншының қатысуы керегін нақтылайды.
«Допты жеткіз» ойынының ережесін түсіндіреді: команда допты белгіленген бағытпен бір-біріне беріп, соңғы ойыншыға жеткізеді; допты түсіргенде оны түсірген жерден жалғастырады.
Ойын барысында итеруге, жолды кесуге және допты қатты лақтыруға болмайтынын ескертеді.
|
Оқушылар ойын ережелерін тыңдап, ойын бағыты мен көшбасшылықты ауыстыру тәртібін түсіндіреді. Оқушылар сұрақтарға жауап береді: эстафетада кезекпен жүгіреді; допты түсірсе, оны түсірген жерден жалғастырады; қауіпсіздік үшін итермейді және жолды кеспейді. | Бірінші ойынның негізгі ережесін дұрыс айту — 1 ұпай. Екінші ойынның негізгі ережесін дұрыс айту — 1 ұпай. Қауіпсіздік талабын атау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | ойын ережелері жазылған карточкалар, ысқырық |
| Көрнекі таныстырылымды талдау 5 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Қозғалыс ойындарындағы қауіпсіздік, кезек күту және өзара қолдау туралы көрнекі таныстырылымды көрсетеді.
Суреттерден дұрыс және қауіпті әрекеттерді ажыратуды ұсынады.
Негізгі ережелерді қысқаша қорытындылайды.
Слайд 1 — Қозғалыс ойындарындағы қауіпсіздік
Слайд 2 — Аулада жүгіріп келе жатқанда, ойыншының жолына доп та, басқа ойыншы да түсуі мүмкін.
Слайд 3 — Бүгін біз:
Слайд 4 — Ойынды бірге ойнау
Слайд 5 — Ережелер мен қауіпсіздік
Слайд 6 — Қайсысы командаға да, әр ойыншыға да көбірек көмектеседі: ережені бәрі бірдей орындауы ма…
Слайд 7 — Дұрыс пен қауіпті әрекет
Слайд 8 — Көшбасшылықты кезектестіру
Слайд 9 — Қорытынды
Слайд 10 — Еске түсіріп жауап бер
|
Оқушылар көрнекі материалды қарап, дұрыс әрекеттерді атайды. Оқушылар қауіпті әрекеттерді анықтап, қауіпсіз нұсқасын ұсынады. | Қауіпсіз екі әрекетті дұрыс анықтау — 2 ұпай. Бір қауіпті әрекетті қауіпсіз нұсқаға өзгерту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Командалық ойын тәжірибесі 6 минут |
Нұсқаулық:
Оқушыларды тең құрамды командаларға бөледі.
«Белгіге дейін эстафета» ойынын өткізеді, әр айналымда көшбасшыны ауыстырады.
Оқушылардың кезек сақтап, командаластарына қолдау көрсетуін бақылап отырады.
|
Оқушылар командаға бөлініп, эстафетаға кезекпен қатысады. Оқушылар көшбасшылықты ауыстырады, командаластарына қолдау көрсетеді және ойын ережесін сақтайды. | Эстафета ережесін сақтау — 2 ұпай. Көшбасшылықты кезекпен қабылдау — 2 ұпай. Командаластарына қолдау көрсету — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Жеке тапсырманы орындау 5 минут |
Нұсқаулық:
Әр оқушыға «Командадағы менің үлесім» тапсырмасын береді.
Оқушылардан командалық ойынға қосатын екі үлесін және көшбасшы ретінде орындайтын бір міндетін жазуды сұрайды.
Бірнеше жауап сонсож, мазмұнын нақтылайды.
|
Оқушылар дәптерге командаға қосатын екі үлесін және көшбасшы міндетінің бірін жазады. Оқушылар жауап үлгілерін тыңдап, өз ойларын толықтырады. | Командаға қосатын екі үлесті көрсету — әрқайсысы үшін 1 ұпай. Көшбасшының бір міндетін дұрыс жазу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | |
| Білімді бекіту сұрақтары 3 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Командалық ойында кезекті сақтау не үшін қажет?
Көшбасшылықты ауыстырудың бір пайдасын ата.
Ойын кезінде қауіпсіздік үшін қандай әрекеттен бас тарту керек?
Жауаптар:
Барлығының ойынға тең қатысуы және соқтығысудың алдын алу үшін.
Әр ойыншы жауапкершілік алып, командамен жұмыс істеуді үйренеді.
Итеруден, жолды кесуден және допты қатты лақтырудан бас тарту керек.
|
Оқушылар сұрақтарға ауызша жауап береді: кезек бәріне мүмкіндік береді және соқтығысуды азайтады; көшбасшылықты ауыстыру жауапкершілікке үйретеді; итеруге, жолды кесуге және допты қатты лақтыруға болмайды. | Үш сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап — 1 ұпайдан. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | сұрақтар жазылған карточкалар |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Ойын алдында спорт залындағы кедергілерді тексеріп, ыңғайлы аяқ киім кию керек. Жүгіру кезінде арақашықтық сақтап, итермеу, жолды кеспеу және допты қауіпсіз бағытта беру қажет. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Дене шынықтыру
- Сынып
- 3 сынып
- Тіл
- Қазақ
- Оқыту бағыты
- Гуманитарлық
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
- Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
- Шамамен бір минутта дайын
- Бастау тегін
