Жүйелік блок құрылғылары және компьютердің жады — Lesson Plan, Informatics, Grade 5
Create your own lesson plan with AI
Create for free
Preview
Open material
Lesson plan
| Section |
Компьютер құрылғылары және ақпаратты сақтау
|
| Lesson title |
Жүйелік блок құрылғылары және компьютердің жады
|
| Class |
5
|
| Lesson objectives according to program |
5.1.1.1 Ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттау
5.2.1.5
|
| Lesson objectives |
Оқушы жүйелік блоктың негізгі құрылғыларын және олардың қызметін біледі.
Оқушы жедел жад пен тұрақты жадтың айырмашылығын біледі.
Оқушы ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын және олардың қолданылуын біледі.
|
| Values |
Цифрлық ақпаратты сақтау мен тасымалдауда жауапкершілік танытып, құрылғыларды ұқыпты пайдалануға үйренеді.
Жұптық және топтық тапсырмаларда өзара құрмет пен ынтымақтастықты дамытады.
|
Lesson progress
| Lesson stage/time | Teacher's action | Student's action | Evaluation | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және қызығушылық 3 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасып, сабаққа дайындықтарын тексереді.
Компьютердің қандай бөліктері ақпаратты өңдеп, сақтайтыны туралы ой қозғайды.
|
Оқушылар сабаққа қажетті құралдарын дайындайды. Оқушылар компьютер бөліктері мен ақпаратты сақтау туралы бастапқы білімдерін айтады. | Сабаққа дайындықты орындау — 1 ұпай. Тақырыпқа қатысты бір дұрыс бастапқы пікір айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, компьютер суреті |
| Тақырыпты анықтау 4 минут |
Мәселе қою:
«Компьютер өшірілгенде кейбір ақпарат неге сақталады, ал кейбірі жоғалады?» деген мәселені ұсынады.
Сабақ тақырыбы мен мақсаттарын хабарлайды.
|
Оқушылар сұраққа өз болжамдарын айтады: тұрақты жадтағы ақпарат сақталады, жедел жадтағы ақпарат компьютер сөнгенде жоғалады. Оқушылар сабақ мақсаттарын тыңдайды. | Сұраққа қисынды болжам айту — 1 ұпай. Жедел және тұрақты жадты ажырату — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | компьютер, тақта |
| Жаңа ұғымдарды меңгеру 10 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Жүйелік блоктың құрылғыларын: аналық тақша, орталық процессор, жедел жад, тұрақты жинақтауыш және қуат көзі деп таныстырады.
Әр құрылғының қызметін түсіндіреді: процессор ақпаратты өңдейді, жедел жад уақытша сақтайды, жинақтауыш деректерді ұзақ мерзімге сақтайды.
Ақпаратты цифрлық тасымалдау құралдарын — флеш-жадты, жад картасын және сыртқы жинақтауышты — сипаттап, олардың деректерді бір құрылғыдан екіншісіне жеткізетінін түсіндіреді.
Тақырыптық таныстырылымды көрсетіп, негізгі сызбаларды түсіндіреді.
Slide 1 — Жүйелік блок және жады
Slide 2 — Флеш-жадқа көшірген файлды оны жалғаған басқа компьютерден де ашуға болады.
Slide 3 — Сабақ соңында сен:
Slide 4 — Жүйелік блоктың бөліктері
Slide 5 — Компьютер жады
Slide 6 — Жұмыс кезінде құжатты өңдеп, компьютер кенет өшіп қалса, жедел жад пен тұрақты жинақтауыш…
Slide 7 — Ақпаратты тасымалдау
Slide 8 — Құрылғыны таңдау
Slide 9 — Негізгі қорытындылар
Slide 10 — Құжатты өңдеу мен оны ұзақ уақыт сақтау үшін қай жад түрлері қолданылады? Айырмасын түсін…
|
Оқушылар жүйелік блок құрылғылары мен олардың қызметтерін дәптерге жазады. Оқушылар таныстырылымдағы сызбаларды қарап, жедел жад пен тұрақты жинақтауыштың айырмасын айтады. Оқушылар флеш-жад, жад картасы және сыртқы жинақтауыштың ақпарат тасымалдау қызметін түсіндіреді. | Жүйелік блоктың кемінде үш құрылғысын дұрыс атау — әрқайсысына 1 ұпай, ең көбі 3 ұпай. Жедел және тұрақты жадтың айырмасын дұрыс түсіндіру — 2 ұпай. Екі цифрлық тасымалдау құралын сипаттау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 7 ұпай. | |
| Білімді пысықтау 7 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Орталық процессор қандай қызмет атқарады?
Компьютер сөнгенде қай жадтағы деректер жоғалады?
Флеш-жад не үшін қолданылады?
Жауаптар:
Орталық процессор ақпаратты өңдейді және компьютер жұмысын басқарады.
Жедел жадтағы деректер жоғалады.
Флеш-жад ақпаратты сақтауға және басқа құрылғыға тасымалдауға қолданылады.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді: процессор ақпаратты өңдейді; компьютер сөнгенде жедел жадтағы деректер жоғалады; флеш-жад ақпаратты сақтау және тасымалдау үшін қолданылады. Оқушылар жауаптарын бір-бірімен салыстырады. | Үш сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап — 1 ұпайдан. Жауапты түсінікті жеткізу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. | оқулық, тақта |
| Құрылғылар ойыны 6 минут |
Нұсқаулық:
«Қызметін тап» ойынын ұйымдастырады: құрылғы атауы жазылған карточкаларды оның қызметі жазылған карточкалармен сәйкестендіруді тапсырады.
Карточкаларға процессор, жедел жад, тұрақты жинақтауыш, флеш-жад және олардың қызметтерін енгізеді.
Сәйкестендіру нәтижелерін сыныппен бірге тексереді.
|
Оқушылар топта құрылғы атауларын қызметтерімен сәйкестендіреді. Оқушылар процессорды ақпаратты өңдеумен, жедел жадты уақытша сақтаумен, жинақтауышты ұзақ мерзімді сақтаумен, флеш-жадты ақпарат тасымалдаумен байланыстырады. | Төрт сәйкестікті дұрыс табу — әрқайсысына 1 ұпай, ең көбі 4 ұпай. Топтық жұмысқа қатысу — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Жеке тапсырманы орындау 7 минут |
Жеке тапсырма:
Жеке тапсырма парағын таратады.
«Жүйелік блоктың екі құрылғысын атап, қызметін жазыңыз; жедел және тұрақты жадты салыстырыңыз; ақпаратты тасымалдайтын екі құралды көрсетіңіз» тапсырмасын береді.
Оқушыларға жұмысты өздігінен орындауға уақыт береді.
|
Оқушылар тапсырма парағында жүйелік блоктың құрылғылары мен қызметтерін жазады. Оқушылар жедел және тұрақты жадты салыстырып, екі цифрлық тасымалдау құралын атайды. | Екі құрылғы мен қызметін дұрыс көрсету — әрқайсысына 1 ұпай, ең көбі 2 ұпай. Жад түрлерін дұрыс салыстыру — 2 ұпай. Екі тасымалдау құралын дұрыс атау — 2 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 6 ұпай. | |
| Білімді тексеру 5 минут |
Тексеру тапсырмасы:
Қысқа тексеру тапсырмасын ұсынады: «Ақпаратты өңдейтін құрылғы қайсы?», «Уақытша жад қалай аталады?», «Компьютер өшкенде қай жадтағы ақпарат сақталады?», «Ақпаратты тасымалдайтын бір құралды атаңыз».
Жауаптарды жинап, дұрыс жауаптармен салыстырады.
|
Оқушылар тексеру тапсырмасын жеке орындайды. Оқушылар процессор, жедел жад, тұрақты жад және флеш-жад туралы сұрақтарға жауап береді. | Төрт сұрақтың әрқайсысына дұрыс жауап — 1 ұпайдан. Кезең бойынша ең көбі — 4 ұпай. |
Health and safety compliance
| Health and safety compliance | Компьютер құрылғыларына мұғалімнің рұқсатынсыз қол тигізбеңіз және кабельдерді тартпаңыз. Экраннан қолайлы қашықтық сақтап, жұмыс орнында сұйықтық пен тағам ұстамаңыз. |
Material details
- Material type
- Lesson Plan
- Subject
- Informatics
- Grade
- Grade 5
- Language
- Kazakh
Create your own lesson plan with AI
- Built from your topic, subject and grade
- Ready in about a minute
- Free to start
How ROQED AI writes a lesson plan in the Order No. 130 format →
