қазақша

Жырау — мудрые учителя казахского народа — ҚМЖ, Орыс тілі мен әдебиеті, 4 сынып

ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз

Алдын ала қарау Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
Бөлім
Устное народное творчество. Казахские жырау
Сабақтың тақырыбы
Жырау — мудрые учителя казахского народа
Сыныбы
4
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
4.2.1.1 использовать необходимые слова для поддержания разговора 4.4.2.1 на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного писать краткий текст с помощью учителя
Сабақтың мақсаты
Учащийся знает, кто такие жырау и какую роль они играли в жизни казахского народа.
Учащийся знает ключевые слова и выражения, с помощью которых можно поддерживать разговор о жырау.
Учащийся знает, как составить краткий связный текст о жырау на основе прослушанного или увиденного.
Құндылықтар
Уважение к культурному наследию и мудрости предков: учащиеся узнают о роли жырау в сохранении истории и традиций народа. Ответственное общение: учащиеся учатся внимательно слушать собеседника и поддерживать разговор уважительными репликами.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар
Настрой на урок
3 мин
Организационный момент:
Приветствует класс, проверяет готовность к уроку и предлагает настроиться на внимательное слушание и уважительное общение.
Учащиеся приветствуют учителя и готовят учебные принадлежности. Учащиеся настраиваются на работу и соблюдают правила общения. Готовность к уроку — 1 балл. Соблюдение правил общения — 1 балл. Максимум за этап — 2 балла. доска, тетради
Встреча с жырау
7 мин
Постановка проблемы:
Показывает изображения жырау и задаёт вопрос: «Кем были жырау и почему их называли мудрыми учителями народа?».
Предлагает рассмотреть изображения и выслушать предположения одноклассников.
Вопросы классу:
«Какие знания и советы могли передавать жырау?».
«Почему их слова сохраняли и передавали из поколения в поколение?».
Ответы:
Жырау были поэтами, певцами и советниками; они передавали знания, историю и нравственные наставления.
Их слова помогали народу помнить прошлое и учиться на мудрых советах.
Учащиеся рассматривают изображения и высказывают предположения. Учащиеся отвечают, что жырау были поэтами и советниками, передавали историю, знания и нравственные наставления. Называет роль жырау — 1 балл. Приводит объяснение, почему их называли мудрыми учителями, — 1 балл. Максимум за этап — 2 балла. изображения жырау, доска
Знакомство с темой
10 мин
Объяснение нового материала:
Представляет краткий материал о жырау: они слагали и исполняли поэтические произведения, хранили память о событиях и давали народу советы.
Объясняет значения слов «жырау», «наставление», «наследие», приводит примеры употребления.
Демонстрирует основные сведения и иллюстрации на слайдах, не перегружая их текстом.
Слайд 1 — Жырау
Слайд 2 — В казахских песнях и преданиях сохраняются рассказы о прошлом народа.
Слайд 3 — Сегодня мы узнаем
Слайд 4 — Кто такие жырау
Слайд 5 — Слова для разговора
Слайд 6 — Обсудим вместе
Слайд 7 — Составляем связный текст
Слайд 8 — Говорим о жырау
Слайд 9 — Главное о жырау
Слайд 10 — Вспомните и примените
Учащиеся слушают объяснение и рассматривают иллюстрации. Учащиеся записывают ключевые слова и объясняют значение слов «наставление» и «наследие». Верно объясняет два ключевых слова — по 1 баллу за каждое. Называет одну роль жырау — 1 балл. Максимум за этап — 3 балла.
Разговор о наследии
8 мин
Вопросы классу:
«Какое наставление жырау может быть полезно людям и сегодня?».
«Какими словами можно поддержать разговор и показать, что ты внимательно слушаешь?».
Ответы:
Например: уважать старших, беречь родную землю, быть честным и помогать людям.
«Я согласен, потому что…», «Мне кажется…», «Можешь объяснить подробнее?», «Я хотел бы добавить…».
Организует беседу в парах: учащиеся по очереди высказываются и задают уточняющий вопрос.
Учащиеся обсуждают наставления жырау в парах. Учащиеся используют выражения «Я согласен, потому что…», «Мне кажется…» и задают уточняющий вопрос; приводят примеры полезных наставлений. Использует одну подходящую реплику для поддержания разговора — 1 балл. Высказывает мнение с объяснением — 1 балл. Задаёт уместный уточняющий вопрос — 1 балл. Максимум за этап — 3 балла. карточки с речевыми выражениями, тетради
Краткий текст
12 мин
Инструктаж:
Предлагает написать с помощью учителя краткий текст из 4–5 предложений на тему «Чему нас учат жырау?» на основе услышанного и увиденного.
Напоминает опорные слова: «жырау», «наставление», «народ», «мудрость», «наследие».
Обращает внимание на связность текста, употребление заглавной буквы и знаков препинания.
Помогает учащимся составить план: кто такие жырау; что они передавали; чему учат их слова.
Учащиеся составляют и записывают краткий текст из 4–5 предложений с помощью учителя. Учащиеся используют опорные слова, проверяют связность текста, заглавные буквы и знаки препинания. Текст состоит из 4–5 связанных предложений — 1 балл. Раскрывает роль жырау или смысл их наставлений — 1 балл. Использует не менее двух опорных слов — 1 балл. Соблюдает основные правила оформления предложений — 1 балл. Максимум за этап — 4 балла. тетради, ручки, опорные карточки
Рефлексия
5 мин
Проводит рефлексию «Насколько понравился урок?». Зажмите шкалу, чтобы оценить урок от 0 до 100 — увидите средний результат класса сразу.
Учащиеся выполняют рефлексию «Насколько понравился урок?» и оценивают своё понимание темы урока. Называет один новый факт о жырау — 1 балл. Приводит одно подходящее выражение для поддержания разговора — 1 балл. Максимум за этап — 2 балла.
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау Соблюдать порядок при работе с карточками и письменными принадлежностями; не размахивать ручками и бережно обращаться с учебными материалами. Во время обсуждения выслушивать собеседника, не перебивать и говорить уважительно.

Материал туралы

Материал түрі
ҚМЖ (ҚМЖ)
Пән
Орыс тілі мен әдебиеті
Сынып
4 сынып
Тіл
Орыс

ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз

  • Сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша
  • Шамамен бір минутта дайын
  • Бастау тегін

Мұғалімдер жасаған сабақ жоспарлары, тесттер мен презентациялар

Осы сабақ жоспарын толық ашу және ЖИ көмегімен бірнеше минутта өз материалдарыңызды жасау үшін тіркеліңіз.