Алгоритмнің ауытқуы — ҚМЖ, Информатика, 8 сынып
Алдын ала қарау
Материалды ашу
Қысқамерзімді жоспар
| Бөлім |
Информатика
|
| Сабақтың тақырыбы |
Алгоритмнің ауытқуы
|
| Сыныбы |
8
|
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
8.4.2.1 алгоритмнің ауытқуын түсіндіру
Жасанды интеллект оқытудағы қате ақпараттың дискриминацияға әкелуін көрсету
|
| Сабақтың мақсаты |
Оқушы алгоритмнің ауытқуы ұғымын біледі
Оқушы қате ақпараттың ЖИ оқытудағы әсерін түсінеді
Оқушы алгоритмдік шешім қабылдаудағы әділдік пен теңдікті бағалайды
|
| Құндылықтар |
«Ақпаратты сын көзбен қарау дағдысын дамыту», «Әділдік пен теңдік құндылықтарын түсіну»
|
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе 7 минут |
Постановка мәселе: 1. Алгоритм деген не? 2. Ауытқу деген не? 3. Мысалдар келтіру. Түсіндіру: 4. Алгоритмнің ауытқуы дегеніміз не?
Слайд 1 — Алгоритмнің ауытқуы
Слайд 2 — Алгоритм деген не?
Слайд 3 — Ауытқу деген не?
Слайд 4 — Алгоритмнің ауытқуы дегеніміз не?
Слайд 5 — Алгоритм мысалдары.
Слайд 6 — Алгоритмнің ауытқуының себептері.
Слайд 7 — Ауытқуларды анықтау және түзету.
Слайд 8 — Алгоритмнің ауытқуының әсері.
Слайд 9 — Алгоритмде ауытқуларды болдырмау.
Слайд 10 — Қорытынды.
|
Оқушылар алгоритм және ауытқу ұғымдарын тыңдайды, сұрақтарға жауап береді. | Дұрыс жауаптар — 1 балл, барлығы 3 балл, макс. 3 балл за этап | |
| Ойын 8 минут |
Ұйымдастыру: 1. Ойынның ережесін түсіндіру. 2. Қате ақпаратты анықтау ойыны. 3. Топтармен жұмыс.
|
Оқушылар топтарға бөлініп, ойынға қатысады, қате ақпаратты анықтайды. | Дұрыс жауап — 1 балл, белсенділік — 1 балл, макс. 4 балл за этап | |
| Тапсырма 10 минут |
Тапсырма беру: 1. Алгоритмнің ауытқуы туралы қысқаша эссе жазу. 2. Мысалдар келтіру. 3. Тапсырманы орындауды бақылау.
|
Оқушылар эссе жазады, мысалдар келтіреді. | Эссе мазмұны — 3 балл, мысалдар — 2 балл, макс. 5 балл за этап | |
| Викторина 8 минут |
Викторина өткізу: 1. Алгоритмнің ауытқуы туралы сұрақтар. 2. ЖИ және дискриминация туралы сұрақтар.
|
Оқушылар викторина сұрақтарына жауап береді. | Дұрыс жауап — 1 балл, макс. 5 балл за этап | |
| Рефлексия 7 минут |
«Рефлексия» рефлексиясын өткізеді. Сабақты оқушылардың жылдам пікірлерімен аяқтаңыз — эмодзимен дауыс беру және нәтижелерді бөлісу.
|
Оқушылар «Рефлексия» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Белсенділік — 2 балл, мазмұнды рефлексия — 3 балл, макс. 5 балл за этап |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
| Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | Компьютерлік техникамен жұмыс барысында қауіпсіздік ережелерін сақтау қажет. Оқушылардың отыру үлгісі дұрыс болуы тиіс, көзге шамадан тыс жүктеме жасалмауы керек. |
Материал туралы
- Материал түрі
- ҚМЖ (ҚМЖ)
- Пән
- Информатика
- Сынып
- 8 сынып
- Тіл
- Қазақ
ЖИ көмегімен өз сабақ жоспарыңызды жасаңыз
ROQED AI сіздің тақырыбыңыз, пәніңіз және сыныбыңыз бойынша дайын материал құрастырады. Бастау тегін.
