Өлшем бірліктерінің халықаралық жүйесі — КСП, план урока, Физика, 7 класс
Предпросмотр
Открыть материал
Краткосрочный план
| Раздел |
Физикалық шамалар және өлшеулер
|
| Тема урока |
Өлшем бірліктерінің халықаралық жүйесі
|
| Класс |
7
|
| Цели обучения в соответствии с учебной программой |
Өлшем бірліктерінің халықаралық жүйесін қолдану және шамаларды түрлендіру.
Негізгі физикалық шамалардың өлшем бірліктерін ажырату және дұрыс пайдалану.
|
| Цели урока |
Оқушы ұзындық, масса, уақыт және температура үшін халықаралық өлшем бірліктерін біледі.
Оқушы әртүрлі өлшем бірліктерін Халықаралық бірліктер жүйесі бойынша сәйкестендіреді.
Оқушы берілген шамаларды негізгі бірліктерге түрлендіру ережесін біледі.
|
| Ценности |
Өлшеуде дәлдікке ұмтылу қалыптасады. Ортақ ғылыми тіл мен бірдей бірліктерді қолданудың маңызын түсінеді.
|
Ход урока
| Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру және кіріспе 5 минут |
Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдеседі, сыныптың сабаққа дайындығын тексереді.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлайды.
Өлшеулерде бірдей жүйені қолданудың маңызын қысқаша түсіндіреді.
|
Оқушылар сәлемдеседі және сабаққа дайындалады. Оқушылар сабақтың тақырыбын тыңдап, мақсатпен танысады. Оқушылар өлшеулерде бірізділіктің не үшін қажет екенін ойлайды. | Сабаққа назар аудару — 1 ұпай. Тақырып пен мақсатты дұрыс қайталау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. | тақта, дәптер, оқулық |
| Мәселені анықтау 7 минут |
Мәселе қою:
Әртүрлі елдерде қолданылатын өлшем бірліктері неге түсінбеушілік тудыратынын айтады.
«Неліктен ғылым мен техникада бір ортақ өлшем жүйесі қажет?» деген сұрақ қояды.
Оқушыларды тақырыптың өмірмен байланысына жетелейді.
|
Оқушылар қойылған мәселені тыңдайды. Оқушылар өз ойларын білдіреді. Оқушылар ортақ жүйенің қажеттілігін мысалмен түсіндіреді. | Мәселені түсіндіру — 1 ұпай. Өз пікірін айту — 1 ұпай. Мысал келтіру — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 3 ұпай. | тақта, суреттер |
| Жаңа материалды түсіндіру 12 минут |
Жаңа материалды түсіндіру:
Халықаралық бірліктер жүйесінің негізгі шамаларын түсіндіреді: ұзындық — метр, масса — килограмм, уақыт — секунд.
Көп қолданылатын еселі және үлестес бірліктерді мысалдармен көрсетеді.
Бірліктерді түрлендірудің қарапайым ережелерін түсіндіреді.
Тақтада үлгі есеп шығарады.
Слайд 1 — Өлшем бірліктерінің халықаралық жүйесі
Слайд 2 — Ұзындық бірлігі — Метр (м)
Слайд 3 — Масса бірлігі — Килограмм (кг)
Слайд 4 — Уақыт бірлігі — Секунд (с)
Слайд 5 — Еселі бірліктердің түсінігі
Слайд 6 — Үлестес бірліктердің мысалдары
Слайд 7 — Бірліктерді түрлендірудің негізгі ережелері
Слайд 8 — Түрлендірудің қарапайым мысалы
Слайд 9 — Түрлендіру ережесін қайталау
Слайд 10 — Қорытынды
|
Оқушылар негізгі бірліктерді дәптерге жазады. Оқушылар мысалдарды тыңдап, үлгі есептің шешу жолын бақылайды. Оқушылар бірліктерді түрлендіру ережесін қайталайды. | Негізгі бірліктерді дұрыс атау — 2 ұпай. Түрлендіру ережесін түсіндіру — 2 ұпай. Үлгі есептің қадамын айту — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Бекіту тапсырмасы 8 минут |
Нұсқаулық:
Оқушыларға бірліктерді сәйкестендіру және түрлендіру тапсырмасын береді.
Тапсырманы орындау тәртібін түсіндіреді.
Жұмыс барысында қолдау көрсетеді және қателерді түзетеді.
|
Оқушылар тапсырманы орындайды. Оқушылар бірліктерді сәйкестендіреді және мәндерді түрлендіреді. Оқушылар жауаптарын тексеріп, түзетеді. | Сәйкестендірудің дұрыстығы — 2 ұпай. Түрлендірудің дұрыстығы — 2 ұпай. Жұмысты толық орындау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Қолдану ойыны 6 минут |
Нұсқаулық:
Тақырыпты бекітуге арналған жұптық немесе топтық ойын ұйымдастырады.
Шамалардың атауы мен өлшем бірлігін жылдам табуға бағыттайды.
Дұрыс жауаптарды мадақтайды.
|
Оқушылар ойын ережесін сақтайды. Оқушылар шамалар мен өлшем бірліктерін жылдам сәйкестендіреді. Оқушылар топта бірлесе жұмыс істейді. | Дұрыс сәйкестендіру — 2 ұпай. Жылдам және белсенді қатысу — 2 ұпай. Топтық ынтымақтастық — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Қысқа тексеру 4 минут |
Сыныпқа сұрақтар:
Ұзындықтың негізгі бірлігі қандай?
Масса қандай бірлікпен өлшенеді?
Уақыттың негізгі бірлігін атаңдар.
Неге өлшем бірліктерін бір жүйемен қолдану керек?
Жауаптар:
Ұзындықтың негізгі бірлігі — метр.
Масса килограмммен өлшенеді.
Уақыттың негізгі бірлігі — секунд.
Бір жүйе арқылы барлық елдер мен ғылым салаларында өлшеулерді түсіну жеңіл болады.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Оқушылар негізгі бірліктерді атайды. Оқушылар бір жүйенің маңызын түсіндіреді. | Әр дұрыс жауап — 1 ұпай. Барлығы төрт сұраққа жауап беру — 1 қосымша ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 5 ұпай. | |
| Рефлексия 3 минут |
«Нысанаға дәл тигізіңіз» рефлексиясын өткізеді. Оқушылар сабаққа деген сезімі сәйкес нысанаға катапульттан атады.
|
Оқушылар «Нысанаға дәл тигізіңіз» рефлексиясын орындап, тақырыпты түсінуін бағалайды. | Негізгі ойды айту — 1 ұпай. Өзін-өзі бағалау — 1 ұпай. Кезең бойынша ең көбі — 2 ұпай. |
Здоровье и соблюдение техники безопасности
| Здоровье и соблюдение техники безопасности | Тақта мен оқу құралдарын қолданғанда ұқыптылық сақталады. Электронды жабдық болса, оны мұғалімнің нұсқауымен ғана қосып-өшіру керек. |
О материале
- Тип материала
- План урока (КСП)
- Предмет
- Физика
- Класс
- 7 класс
- Язык
- Казахский
- Направление обучения
- Физмат
Создайте свой план урока с ИИ
ROQED AI собирает готовый материал по вашей теме, предмету и классу. Начать бесплатно.
